class="p1">–– Если совсем грубо, то да. – Учитель никак не давал расправиться моим крыльям.

–– Может быть, тогда нам вернуться ко Времени?

Учитель недовольно взглянул на меня и поинтересовался:

–– Какая же аллегория устроит тебя?

–– Река, – сразу же пришло на ум.

–– Полагаешь, что объяснение Времени через сравнение с рекой будет простым?

–– Я уже ни в чем не уверен, но полагаю, что да.

–– Люди, особенно поэты и доморощенные философы, склонны сравнивать Реку и Время из-за течения вод и соответственно событий, но позиция наблюдателя, стоящего на берегу Реки Времени, плоска, пассивна и не дает понимания сути Времени. Река движется без твоего участия, ты опускаешь ногу в воду или бросаешь камень – поток в целом не меняется. Чтобы понять Реку, надо стать Рекой, очутиться внутри.

–– Галькой на дне, – вставил я.

–Она так же пассивна, как и наблюдатель на берегу, – продолжил Учитель, – стать рекой – значит стать ее частью, то есть водой.

–– Как это? – не понял я.

–– Ты – молекула воды с присущими тебе физико-химическими свойствами, заложенными Природой. Ты пребываешь в определенном агрегатном состоянии, позволяющем двигаться в определенных руслом рамках под действием притяжения (привет Сэру Исааку Ньютону и его яблоку!) сверху вниз по тверди. В тебе как в человеке Творцом заложена способность мыслить, это твое тонкоматериальное агрегатное состояние. Мыслительный процесс всех тех, кому он подвластен, создает возможность движения Потока Времени, а о Законе Притяжения Мыслей позаботился Создатель. Вот и вся аллегория Время-Река.

Признаться честно, я почувствовал легкое головокружение. Просто воспринятое на слух не раскладывалось по ячейкам привыкшего к структуризации информации мозга. Набор моих мыслей при этом был таков, что я начал сомневаться в адекватности будущего, которое они, если верить Учителю, прямо сейчас формировали.

Учитель же с удовольствием наблюдал картину внутреннего сражения, выведенную на экран моего лица. Мимические окопы и редуты разглаживались лицевыми нервами и тут же образовывали новый сложный рельеф оборонительных сооружений, призванных оградить привычное мировоззрение от обрушенных на меня Учителем новостей.

При этом он улыбался, а я защищался.

–– Скажи, Учитель, а мы стоим с тобой под одним Древом? Уж слишком тяжел для меня такой листопад.

–– Все мы гуляем по Райскому Саду меж разных Древ и можем срывать с них листья и плоды где нам заблагорассудится или где получится.

–– Получается, Рай – это Хранилище Планов?

–– Это Хранилище всего, хотя термин Хранилище не очень подходит.

–– Почему?

–– Хранилище – мертвое место, Рай – живое. То, что было Задумано, проходит через сито мыслящих и формирует Бытие, которое возвращается в Рай как История, как удобрение для Новых Древ.

–– Наши мысли – удобрение для Райского Сада?

Учитель расхохотался.

–– Если очень-очень грубо, да. Наши мысли – обратная связь с Творцом, Его Самопознание. Он предлагает Идею, мы сотворяем Форму, Он исследует ее и корректирует Идею в Новую Идею. – Учитель обратил взор к небу и молитвенно сложил ладони: – Неужели непонятно?

–– Не расстраивайтесь так, Учитель, – попытался успокоить его я, на что получил ответ:

–– Беспокойство – удел нагибающихся за упавшим листом, я же предпочитаю срывать.

–– И какой листок у вас в руках сейчас?

–– Лист той предельной нагрузки, которую может выдержать своим сознанием мой ученик.

Я указал пальцем себе на грудь.

–– Да-да, речь о тебе. Чтобы твое завтра случилось более осознанным, позволь предложить тебе еще одну аллегорию.

–– Я весь в благодарном внимании.

–– Мысль – это Дитя. Чаще неразумное, но иногда мудрое не по годам, нетерпеливое, вырывающееся из рук или тихое, усидчивое, прижимающееся к родителю – в общем, у каждого свое, но у всех одинаково искреннее в выражении себя и любимое безусловно. Человек, рождая мысль, убежден в ее правоте и уверен в ее истинности и как создатель человек честен перед собой в предначертании будущего бытия. Далее Дитя попадает в руки няньки – эго-программы. Она навешивает на мысль ярлыки сомнения или самомнения, обряжает в одежды учтивости и учит куртуазному языку самости. Таким образом, на прогулку выходят не розовощекие улыбающиеся карапузы, а упакованные определенным образом куклы с недовольными пристальными взглядами в поисках себе подобных. Их маленькие, но быстрые ножки начинают раскручивать Колесо Времени, их звонкие голоса наполняют площадку, где еще минуту назад стояла тишина, разноцветным гомоном – вот то, чего не было до них, будущее, и одним своим присутствием они ускоряют энтропию этого Мира вверх. Наигравшись, детвора покинет площадку, ибо на смену приходят новые порождения человеческого ума, приносящие в своих карманах новое будущее.

Учитель замолчал, я не прерывал этой тишины, стараясь угадать, какой лист упадет мне сейчас в руку, или, может, напрячься, подпрыгнуть и сорвать его самому с ближайшей ветки, а затем войти в поток, погрузиться в него с головой и стать, пусть на мгновение, молекулой воды, стремящейся к морю, или наоборот, вращающей навстречу себе берега, мосты, причалы и города, чтобы наконец подтянуть морской берег с песчаным пляжем. Вот это будущее.

Что же касается ребенка, еще маленького, но уже такого смелого, рвущегося на детскую площадку, то, пожалуй, без няньки тут не обойтись.

Шаг

Кому приличествует Слава

Громоголосия тиши?

Таких здесь нет, ни по уставу,

Ни по велению души.

Когда-то вам придется шагнуть в пустоту. Пугающее безмолвие будет искать в ваших глазах решимость, а ваши глаза – присутствие опоры. Под ногами все еще будет ощущаться привычная твердь вашего мировоззрения, устланная мхом самости с редкими вкраплениями заостренных валунов сомнений, но необратимость Шага уже оторвет голограмму Я от физической оболочки, что вызовет раздвоенность сознания и стойкое ощущение нахождения не в том месте. Вам знакомо это чувство? Без сомнений, Вы на краю.

Наслоения человеческого опыта многих воплощений поднимают его вверх, каждый последующий опыт усложняется, утончается, сужая слой количественно, но уплотняя его качественно, что придает эволюционным накоплениям форму пирамиды. Остановка в духовном развитии венчает такую Эволюционную Пирамиду либо острой иглой, либо широким плато, но в обоих случаях устоять на вершине вы не сможете и вынуждены будете сделать свой Шаг.

Собственно, все ваше существование до Шага есть подготовка к нему – долгое строительство ковчега без чертежей и навыков из материалов, что оказались под рукой, и с командой, которую прибила к вашим берегам Фортуна.

Итак, все готово к отплытию. Команда на борту, паруса подняты, трюмы полны запасами воды и провизии. Прозвучала команда «по местам стоять, с