Вопрос о том, является ли уничтожительное стремлениепервичным или же оно вторично по отношению к созидательному, занимает впсихиатрической практике примерно такое же положение, как и родственнаяпроблема "наследственность versus [78]среда". Дляпроверки объективности можно рассмотреть противоположную гипотезу, что либидовозникает лишь вследствие фрустрации мортидо в виде замены стремления кубийству. Многие люди производят впечатление, будто они медленно умирают, а неживут. Из построений такого рода ясно, что в этом предмете равно открыты обевозможности. Для психотерапии важно не знание особенностей, с которыми ребенокявляется на свет, а пределы, в которых они могут быть изменены.

Дальнейшие сведения об инстинкте см. в работах:

Sigmund Freud. Beyond the Pleasure Principle. London: HogartPress, 1961.

Karl A. Menninger. Man Against Himself. Rupert Hart Davis,1961.

Критическое обсуждение:

Karen Horney. New Ways in Psychoanalysis, Chapter VII.Routledge &. Kegan Paul, 1939.

Термин «мортидо» заимствован у Поула Федерна (Paul Federn) иобсуждается в книгах:

Paul Federn. Ego Psychology and the Psychoses. Hogart Press,1953.

Edoardo Weiss. Principles of Psychodynamics. New York: Grune& Stratton, 1950.

Вейсс пользуется термином "деструдо".

Сравните:

Sigmund Freud. The Complete Introductory Lectures onPsychoanalysis, Chapter XXIII (см. русский перевод: Фрейд 3. Введение впсихоанализ. Лекции. М.: Наука, 1989).

Термины активныйи пассивныйникогда не имели впсихиатрическом мышлении достаточно ясного смысла. Я принял здесь простую точкузрения, обходящую ряд имеющихся недоразумений. В действительности ситуациясложнее и представляет собой нечто вроде инфекции, внесенной греческимглаголом.

Обсуждение относящихся сюда вопросов см. в книгах:

S. I. Hayakawa. Language in Thought and Action. Alien &Unwin, 1952.

Alfred Korzybski. Science and Sanity. Lakevill, Conn.:Institute of General Semantics, 1958.

Интимная анатомия половой деятельности описана в книге

W. H. Masters and V. I. Johnson. The Human Sexual Response.London: J.& A. Churchill, 1966.

Сравните:

Sigmund Freud. Three Contributions to the Theory of Sex. NewYork: Dutton Paperbacks, 1962.

Сравните:

Sigmund Freud. The Complete Introductory Lectures onPsychoanalysis, Chapter XXXI (см. русский перевод: Фрейд 3. Введение впсихоанализ. Лекции. М.: Наука, 1989).

"Тележка, запряженная ослом", о которой говориланаша пациентка, напоминает "лошадь и всадника" в изложении Фрейда.Концепция состояний Эго, развиваемая дальше в главе об анализе взаимодействий,устраняет путаницу, связанную с явлением самонаблюдения. Используемое здесьпредставление о фюзисе или физисе заимствовано у Джилберта Мерри, см.:

Gilbert Murray. Five Stages of Greek Religion. Garden City,N.Y.: Doubleday Anchor Books, 1955.

Наиболее известный из авторов, писавших о творческомросте, – Бергсон:

Henry Bergson. Creative Evolution. MacMillan, 1965.

Среди других авторов, хорошо объясняющих эту проблему,упомянем Шопенгауэра. Фрейд в работе "По ту сторону принципаудовольствия" выразил свое неверие в существование универсальнойтворческой силы такого рода, назвав ее "приятной иллюзией". Но и онодно время не был уверен, что нечто вроде физиса не содействует Ананке [79] в качестве движущей силы эволюции. «Эта оценка неизбежныхпотребностей жизни, – говорил он, – не обязательно служит косвеннымаргументом против важности „внутренних тенденций к развитию“, если будетустановлено их существование» (The Complete Introductory Lectures onPsychoanalysis, p. 355). По-видимому, вначале он был гораздо более уверен вотношении инстинкта смерти, впоследствии же приписывал Эросу и Танатосу равноезначение. Проницательный взгляд некоторых шизофреников способен ясно видетьпроцессы распада в жизни окружающих людей, и эти их наблюдения поддерживаютпредположение об инстинкте смерти.

Особенности поведения, которые могут наблюдаться у ребенка впроцессе его роста, описаны в ряде книг Джезелом и его сотрудниками из Йельскойклиники развития ребенка; см., например:

Arnold L. Gesell. Infant and Child in the Culture of Today.Hamish Hamilton, 1965.

Труды Пиаже отличаются своим галльским очарованием; они внастоящее время легко доступны, например:

Jean Piaget. The Language and Thought of the Child. 3rdedn.; Routledge and Kegan Paul, 1959.

Есть превосходный сборник работ, отражающий различные точкизрения и открытия в области развития человека:

М. L. Haimowitz, N. R. Haimowitz. Human Development:Selected Readings. 2nd edn.; New York: Thomas Y. Crowell, 1966.

Дальнейшие сведения о внутренних напряжениях у младенца, атакже о благотворном воздействии сосания груди, любовного обращения иубаюкивания можно найти у Маргареты А. Риббл:

Margaretha A. Ribble. The Personality of the Young Child.New York: Columbia University Press, 1955.

Сравните также:

Rene A. Spitz. No and Yes: On the Genesis of HumanCommunication. New York: International Universities Press, 1957.

По поводу инстинктивного смысла кусания сосков имеетсярасхождение во мнениях. Изложенная нами точка зрения лучше всего согласуется собщей теорией.

Здесь снова проявляется неоднозначность терминов активныйи пассивный.