Сверстники могут не только давить, но и поддерживать

Исследования показывают, что мальчики из разведенных семей, больше времени проводят со сверстниками, чем мальчики из полных семей. Это может быть позитивным или негативным фактором в зависимости от того, кто эти сверстники, как они воспринимают развод и чем занимаются. Если друзья мальчика искренне любят его, готовы его выслушать, не судят его, то такая компания даст ему чувство близости и любви, которых ему не хватает дома. То же самое стремление к общению со сверстниками и необходимость принятия могут привести его в группу, где главенствует злость, и, как показывают исследования, в экстремальных случаях, он может таким образом оказаться в преступной группировке или в секте.

Это ответственность родителей - следить за тем, с кем дружат их мальчики, чем они занимаются, куда ходят, и установить правила, куда они могут ходить и как долго можно отсутствовать. Когда родители пристально наблюдают за мальчиком и доброжелательно вовлечены в его жизнь, гораздо меньше вероятность того, что мальчик начнет пропускать школу, окажется участником преступных группировок и действий, слишком рано начнет половую жизнь или станет принимать наркотики и алкоголь.

В семьях на переходной стадии, такой как развод, чаще возникают "воспитательные проблемы", например, бывает невозможно справиться с негативным поведением детей. Тем не менее, изучение семей в группе риска на предмет таких воспитательных проблем показывает, что родители, которые значительно глубже погружены в занятия сыновей и которые после развода начинают принимать в них больше участия, более успешны в своем позитивном воздействии на поведение сыновей.

Учителя и мальчики из разведенных семей

Школа часто становится ареной, на которой мальчик отыгрывает свои эмоции относительно развода и часто на учителя обрушивается главный удар. Я считаю, что учитель может очень сильно помочь мальчику пережить эти трудные времена. Вот несколько соображений на этот счет.

- Учитель должен быть в курсе того, как меняются дети, переживающие развод, в плане поведения, отношений, успеваемости, но ему не следует ожидать, что у ребенка появятся эти проблемы.

- Учителям надо осторожно вести себя в школьных ситуациях, которые могут задеть ребенка (изготовление поделок ко Дню матери, разговоры о семье) и избегать комментариев, которые могут быть неприятны мальчику и могут вызвать у него чувство стыда.

- Учителя не должны принимать всплески эмоций на свой счет, так как мальчики часто срываются в школе, хотя основная проблема совсем другая.

- Учителя и родители должны сотрудничать, чтобы понять, как развод может повлиять на успеваемость мальчика и его место в социуме.

- Ребенку может понадобиться больше внимания, чем обычно, и учителя должны показывать свою искреннюю заинтересованность в его благополучии всякий раз, когда это возможно и уместно.

- Учителя должны быть осведомлены о том, на чьем попечении находится ребенок и какую роль играет второй родитель.

- Учитель должен понимать, что материальное положение семьи без отца могло ухудшиться, и это может повлиять на возможности мальчика участвовать в каких-то мероприятиях (например, в поездках) или при необходимости оплачивать дополнительные занятия.

Еще несколько слов для учителей. Поведение ребенка как маячок

Учителям следует обращать особое внимание на изменение в социальном поведении мальчика и его успеваемости, даже если он живет в полной семье и развод не предполагается. Если мальчик начинает дурно себя вести, плохо учится, бунтует в непривычной форме, возможно, причина этого - проблемы в семье. Трудности в школе могут на самом деле быть предвестниками более серьезных проблем дома, в том числе развода. В этом смысле, поведение мальчика может быть своего рода маячком, который освещает состояние семьи в целом.

Пережить развод. Памятка для мальчиков

Есть красивая еврейская сказка о том, что все люди в момент зачатия имеют женскую и мужскую сторону, которые распадаются в момент рождения, когда нас отправляют с небес на землю. В юности мы ищем половинку своей души. Потом, когда мы готовы вступить в брак, Бог сводит вместе родственные души, помогает им влюбиться друг в друга и соединяет их в браке на всю жизнь. Это прекрасная история, но как же чудовищно она отличается от реальности и случайностей нашего сегодняшнего запутанного мира.

Для нас и наших детей развод - это обыденность. Развод, как я уже писал, ставит перед человеком уникальный комплекс болезненных вопросов, часто принуждая мальчика к еще одной преждевременной и мучительной сепарации - третьей травме. Его однажды уже заставили покинуть уютное гнездо материнской любви в очень раннем возрасте, потом постоянно заставляли скрывать свою неистощимую потребность в поддержке за апатией и выдержкой, и сейчас мальчик оказывается в особенно уязвимом положении, когда его семья - его единственная эмоциональная опора - разлетается на куски из-за развода родителей. И если в этот момент он подросток, который одновременно переживает вторую травму сепарации, то есть это время, когда ему, вероятно, больше всего необходимы помощь и советы взрослых, развод родителей может привести к длительному замешательству относительно того, кто он есть, кому он может доверять и кто впоследствии будет делить с ним привязанность и любовь.

То, что мы слышали от мальчиков и подростков, попавших в сеть развода, и та пугающая статистика, которая показывает, какое драматическое воздействие оказывает развод на самооценку мальчиков, их характер и академическую успеваемость, доказывает, что травмы здесь становятся слишком обычными. И между тем мы должны быть осторожны, чтобы не стать на путь морализаторских обвинений или начать бездушно стыдить. Хотя некоторые пары подходят к вопросам брака и развода слишком легкомысленно, многие стараются делать в браке все, что возможно. И многие обнаруживают, что несмотря на усиленные и искренние попытки сохранить брак, всем на самом деле будет лучше по отдельности.

И хотя травма развода особенно сильно бьет по мальчикам - потому что это неожиданно, потому что это больно и потому что Мальчишеский кодекс продолжает давить на них, мешает получить необходимую эмоциональную поддержку - я верю, что есть свет в конце тоннеля. Мальчики могут пережить развод и переживают его. Действительно, к удивлению психологов, некоторые мальчики выходят из него вполне благополучно - гораздо лучше, чем мы могли себе представить. Жизненно важно понимать, что играет здесь решающую роль.

Во-первых, как мы уже поняли, родители должны наблюдать за грустью и переживаниями мальчиков, которые часто под воздействием тендерных стереотипов прячутся под маской. Нас всех должен насторожить мальчик, который говорит своей страдающей маме и печальному отцу: "Не волнуйтесь, у меня все отлично". Поймите - сложно представить себе что-то более далекое от правды.

Попытайтесь, в разумных пределах, принять и обуздать его гнев, помня о том, что злость у мальчика часто первый и самый привычный способ выражения чувств. Покажите, что вы принимаете его желание уединиться и помолчать, не отстраняйтесь в ответ и не пытайтесь ускорить процесс, а просто будьте рядом, ждите со смирением и любовью.