– Трудностей не будет, если мы найдем подходящего парня, – сказала я. – И я уверена, мы смогли бы подобрать ей для знакомства интересных ребят, если бы хорошенько подумали.

– А почему мы? – спросила Пиппа.

– Потому что Аманда на меня злится. Думает, я просто тупица малолетняя. И я хочу доказать, что она ошибается, – объяснила я.

– Но она так думает из-за того, что ты пыталась свести ее с Грегом, – сказала Синди. – Тогда каким же образом ты рассчитываешь на успех, делая то же самое?

– Это будет совсем не то же самое, – возразила я. – Мысль-то была правильная, но только Грег оказался не тем, кто нужен. Нам надо найти еще кого-нибудь. Такого, с кем Аманда на самом деле захочет встречаться.

– Ага, и желательно, чтобы он не ходил с Джуди Мак-Уильямс, – заметила Ферн.

– Но как нам это сделать? Мы даже не знаем, какого типа ребят Аманда посчитала бы интересными, – сказала Синди.

– Это можно выяснить, – заметила Пиппа.

– Каким образом? – спросила Синди.

– Очень простым. Во-первых, – Пиппа загнула один палец, – нам нужно составить список вещей, которые Аманда считает интересными.

– Это я тебе могу сказать, – перебила ее я. – Болтать со своими подругами-свистушками, быть капитаном команды болельщиков и смотреться в зеркало.

– Я имела в виду то, что касается ребят, – сказала Пиппа. – У кого-нибудь есть бумага и ручка? Можно было бы составить для нее список вопросов.

– То есть как в службе знакомств? – спросила Синди.

Пиппа кивнула.

– И потом, когда у нас это будет, – она загнула второй палец, – мы поищем в школе таких ребят, которые соответствуют ее требованиям.

– А потом? – спросила я.

– Мы устроим так, чтобы они познакомились, – сказала Пиппа.

– Аманда не станет знакомиться с кем-то только потому, что мы ей скажем, – заметила я. – Это уж как водится.

– Значит, мы устроим все так, чтобы она ничего не знала, – не растерялась Пиппа. – Мы сделаем это тайно.

– Похоже, можно будет повеселиться, – обрадовалась Ферн. – Ну что же вы, ребята, достаньте кто-нибудь бумагу. Давайте набросаем вопросики.

Я отыскала в сумке листок бумаги, и мы уселись кружком на траве в конце моста.

– Итак, подбросьте мне пару вопросов, – сказала Пиппа.

– Вы предпочитаете, чтобы у вашего приятеля были карие глаза или голубые? – предложила Синди. – Запиши для начала.

Пиппа принялась писать.

– Ничего, если у него будет косоглазие? – сказала Ферн, скосив глаза.

– Блондин или темноволосый? – придумала я.

– Или вообще без волос, – хихикнула Ферн.

– Ферн! Ты только мешаешь! – нахмурилась Пиппа.

– А что, некоторым нравятся лысые, – сказала Ферн. – У меня отец почти лысый, но мама вроде бы не возражает.

– Но разве он был лысым, когда твоя мама с ним познакомилась? – спросила Синди.

– М-м… Нет, наверное. Ладно, можете вопрос насчет лысых выбросить, – согласилась Ферн. – Но зато можете включить вопрос о машинах. Например: «Какую машину должен водить ваш идеальный приятель?»

– Ты думаешь, с кем мы собираемся знакомить Аманду? – возмутилась я. – Ей тринадцать лет. Она не собирается ходить на свидания с мальчиками, которые водят машины.

– Тогда спроси ее, какую машину они хотели бы водить, – предложила Ферн. – Да, и еще не забудь спросить, сколько денег они готовы потратить. Ты же не хочешь, чтобы Аманда оказалась с каким-нибудь типом, который у нее будет занимать деньги на дорогу домой?

– А вы не думаете, что стоит задать вопросы о музыке, спорте и все такое? – спросила Синди.

– Неплохая идея, наконец-то, – сказала Пиппа, недовольно глядя на Ферн. – Я рада, что хоть у кого-то мозги работают. Хорошо: «Какую музыку должен любить ваш идеальный приятель?» Так, Стейси, чем еще интересуется Аманда?

– Искусством, – сказала я. – Нарядами. Да, и еще фильмами. Про фильмы не забудь.

– Заметано, – кивнула Пиппа. – Я включу вопрос об этом. И еще надо бы ее спросить, в каком месте она хочет, чтобы состоялось первое свидание.

Пиппа еще что-то приписала и передала мне листок.

– Ну вот, попробуй все это выяснить, – сказала она.

– Не знаю, – замялась я. – Мне не хочется, чтобы она узнала о нашем плане. Она поймет, что я что-то замышляю, если я суну ей под нос список вопросов о мальчиках. Даже Аманда не настолько глупа.

– А ты сделай по-другому. Ты ее спроси как бы невзначай, чтобы она ничего не заподозрила, – посоветовала Пиппа.

– Ладно, попробую, – неуверенно проговорила я.

Как бы невзначай… Но как, скажите, мне выудить из Аманды ответы на целую кучу вопросов так, чтобы она ничего не заподозрила?

Правда, у меня было одно преимущество. По крайней мере у меня в голове мозги, в отличие от некоторых. И судя по тому, что вопросами был исписан весь листок, похоже, моим мозгам предстояло здорово поработать.

В тот день сразу же после школы я села готовить уроки. Из комнаты Аманды доносилась музыка. Когда за стеной звучит музыка, это очень отвлекает. Но в два раза больше отвлекает, когда приходит Бенджамин и усаживается прямо на учебник, по которому ты пытаешься заниматься.

– Ты разве не хочешь, чтобы я выучила про Панамский канал? – спросила я его.

– Мр-р… – ответил он, растягиваясь на моем учебнике.

– Надо понимать, не хочешь, – заключила я.

Честно говоря, отвлекал меня не только Бенджамин. Отвлекал еще и перечень вопросов, которые я должна была задать Аманде. Я до сих пор не придумала, как бы мне задать их и заполучить ответы, не вызвав подозрений.

Я отодвинула хвост Бенджамина, чтобы не мешал, и вновь принялась за уроки.

«Панамский канал, – писала я, – был построен между 1904 и 1914 гг., чтобы соединить Атлантический и Тихий океаны».

Тут хвост Бенджамина опять лег на страницу.

– Может, пойдешь за птичками погоняешься? – спросила я его.

Бенджамин все время гоняется за птичками, но ни разу ни одной не поймал. Они быстренько взлетают на деревья и сидят там, посмеиваясь над ним. Правда, не сказать, чтобы это его расстраивало. Он просто продолжает за ними гоняться.

Быстро протянулась когтистая лапа и цапнула мою ручку.

– Ладно, все – сдаюсь, – сказала я.

Панамскому каналу придется подождать: Бенджамину захотелось побаловаться.