метод, который демонстрирует влияние социальной среды на формирование личности.

Генотип реализуется в фенотип под воздействием окружающей среды.

Генотип — совокупность генов, наследственных признаков (признаки вида; общее)

Фенотип — совокупность характеристик организма, реализованных под влиянием среды. Наследственные (не по классике) и ненаследственные = приобретённые признаки (признаки особи; индивидуальное)

Не всегда среда благоприятна для развития личности — формируй себе благоприятную, интеллектуальный "рост" не ограничен.

Бывают ограниченные возможности — определи какие и сними для себя (!) границы.

Задачи — не проблемы. Их нужно решать с интересом. Постепенно и плавно. Научимся!

Не по силам не даётся (эту мантру я проговариваю всё себе, в себя, конечно).

"Джентльмен не оказывается в подворотне". Интернет — воспитывающая социальная среда. Именно, благодаря интернету, читатель, ты сейчас дочитываешь этот текст. Надеюсь, это время, потраченное с пользой. Это успех! Была отличная концентрация на содержании, браво! Микс научной информации для личных мыслей. Питайся с удовольствием — это нетоксичная пища для твоего мозга.

Сколько стоит час репетиторства у биолога учёной степенью?

А у психофизиолога на терапии?

Вот тебе реальная прибыль — наше книжное взаимодействие. Перечитаешь ещё раз — удвоишь себе профит. А если поймёшь, да ещё и самостоятельно проанализируешь, поищешь дополнительную информацию — отсрочишь встречу со своим Альцгеймером, а это бесценно.

Подарок.

Принимай.

Твои мысли — твоё рациональное, аналитическое мышление.

Твоё ментальное здоровье бесценно.

Ула Крист

Март 2023