не готов к серьезной работе, то лучше выберите другое образовательное учреждение.

— А как же Министерство образования? Они позволяют вам настолько строго отсеивать студентов? Я слышал, что учителям и администрации школы надо за каждую двойку отчитываться.

— В обычных школах, лицеях, гимназиях — конечно. Они обязаны следить за воспитанием и обучением своих подопечных, но мы подотчетны другому министерству. К тому же осуществляем свою деятельность на частично коммерческой основе. Это же не станет для вас проблемой? — она выжидающе на меня посмотрела.

— Конечно нет. Если хочешь получить лучшее, надо заплатить соответствующую цену. — Женщина одобрительно кивнула.

— Очень хорошо, что вы это понимаете, — она протянула мне папку. — Для ознакомления: информация о стоимости обучения, платных и бесплатных программах, кружках, занятиях, а также о преподавателях и достижениях наших учеников.

— Спасибо. Скажите, пожалуйста, можно ли сейчас посмотреть, как проводятся занятия, помещения?

— Конечно. Оставьте свои контактные данные и данные ребенка. Через пять минут подойдет заместитель президента совета школы и ответит на все ваши вопросы, — она позвонила по стационарному телефону и сказала, что нужно провести экскурсию. Прозвенел звонок. — Есть ли у вас ко мне вопросы?

— Пока нет. Надеюсь, если они появятся, я смогу рассчитывать на вашу помощь, — я улыбнулся.

— Разумеется, — женщина кивнула.

— Благодарю вас за уделенное время, — я встал и протянул ей руку. Она вложила ладонь в мою.

***

Надо как можно быстрее найти нового учителя: чертов мальчишка умер очень неудачно. В последний год постоянно кто-то умирает. Хорошо, конечно, что это — несчастные случаи, но столько денег ушло — страшно представить, как нам содержать все на прежнем уровне. А новое оборудование в класс информатики? На какие деньги его покупать, если от нас продолжат уходить ученики? Кошмар.

Симонов ничего не делает, только лицом светит. Лучше бы с родителями детей встретился, а не учеников у себя привечал — «старший товарищ», тоже мне! Нет бы свои прямые обязанности выполнять, а он в работу психолога лезет! Зачем мы ей тогда столько денег платим, если она все равно ничего не делает.

Жалко мальчика — совсем молодой еще, а уже умер. Леша сказал, что сердце не выдержало. Хорошо, что он приехал именно сейчас — смогли все узнать из первых уст.

Видно, не пустой звук, что руководителем дипломного проекта у него была — раз помнит и помогает до сих пор. Что же они с Симоновым обсуждали? Если Департамент захочет увеличить финансирование, будет хорошо.

Еще и мальчишка этот — откуда такие только выползают? Сразу же видно, что не брата «записывать» пришел — совсем говорить не умеет. Очередной недоросль-журналист, знамо дело.

Ну, пусть посмотрит, что у нас как. Может, хоть какое-то дополнительное освещение лицея будет: в последнее время Симонов выступает против, но что понимает этот ребенок? Я проработала в образовании больше всяко больше него и уж, конечно, лучше понимаю, что нам сейчас надо.

Глупый ребенок, играющий в куклы вместо того, чтобы бумагами заниматься. И почему директором стал именно он?

***

Я склонил голову: ну, хоть не выгнала. Не так уж и плохо. Дверь в кабинет открылась с щелчком. Выпустил руку женщины из своей и повернулся: на пороге стояла девушка в сером брючном костюме и больших очках.

— Виктория, покажи Александру нашу школу: возможно, его брат будет учиться у нас, — женщина вернулась к документам.

— Да, Алевтина Сергеевна, — тихо ответила девушка и, бросив на меня равнодушный взгляд, вышла из кабинета.

— До свидания, — я улыбнулся женщине и вышел из кабинета, оставив дверь приоткрытой.

Глава 15

Сделав пару шагов в сторону лестницы, Виктория повернулась ко мне и с вежливой улыбкой спросила, чтобы мне хотелось увидеть в первую очередь. Я сказал — директора, но его не было в лицее: он уехал в какой-то центр договариваться о проведении чемпионата в одном из кабинетов.

— А что за чемпионат? — она получила ответ и пошла вперед.

— Профмастерства. Они ежегодно проводятся в разных образовательных организациях нашей страны, — Виктория бросила на меня взгляд. — Вы не разу о них не слышали?

— Вроде, нет. Леша не очень интересуется наукой.

— Чемпионаты профмастерства не связаны с научной деятельностью: на них проверяются практические навыки участников в одном из направлений, представленных Агентством развития профессионального мастерства. В прошлом году Агентство представило несколько направлений, в которых могут участвовать дети от двенадцати до шестнадцати лет, и Павел Викторович решил, что мы будем участвовать. — Девушка говорила с гордостью и горящими глазами. Видно, это все же какие-то знаменитые чемпионаты. Виктория остановилась и повернулась ко мне. — Кабинет Павла Викторовича. Его, конечно, сейчас нет, но тем не менее.

— А почему кабинеты директора и завуча в разных концах коридора? — Виктория нахмурилась и пошла дальше.

— Потому что между ними две учительские, кабинет системного администратора, отдел кадров. Павел Викторович решил, что лучше все административные кабинеты расположить на втором этаже и сам определил, кто и где будет находиться. Комната школьного совета как раз через дверь. — Девушка указала рукой на кабинет. — Дальше, после выходов на лестницы, располагаются кабинеты для теоретических занятий.

— С обеих сторон?

— Да.

— А есть комнаты отдыха для учеников?

— Разумеется: на первом этаже для младших классов, на третьем — для старшего и среднего звена.

— Можно ли их посмотреть?

— Обе?

— Да. — Виктория кивнула и мы пошли на первый этаж. Пока мы спускались, прозвенел звонок с урока. Я ожидал, что через пару секунд нас снесет волна школьников, но дети спокойно выходили из кабинетов по одному, строились в колонну по двое и тихо шли в другой кабинет, оставив дверь открытой.

— Такая дисциплина, — муштра даже, но сказать это я не решился.

— Заслуга Алевтины Сергеевны, — Виктория пожала плечами. — Она сама проводит воспитательные беседы с младшими классами каждый понедельник после классного часа, с провинившимися проводит беседу уже Павел Викторович.

— Это помогает?

— Да. После бесед с Павлом Викторовичем все нарушения внутреннего распорядка и дисциплины прекращаются. Всегда, — казалось, что Виктория гордилась тем, что в их лицее все ходили по струнке: настолько воодушевленно звучал ее голос.

— Удивительный человек ваш директор.

— Именно так. Он лично ведет несколько образовательных проектов, готовит нас к конференциям и олимпиадам, проводит открытые уроки. Он нам как отец. — Ее голос стал мягче, нежнее. — Так как лицей построен в форме заглавной «П», расположение кабинетов симметрично, поэтому запомнить расположение кабинетов не составит труда. Все комнаты отдыха находятся справа. Лаборатории — на первом этаже слева. — Виктория улыбнулась и открыла вторую дверь от лестницы.

Мы зашли в просторное светлое помещение с двумя