Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Андроник замолчал и вопросительно взглянул на Эдика:
– Помог я вам?
– Ты все рассказал?
– Все, что знал.
– И у тебя нет никаких догадок, куда могли подеваться Таня и ее младшая сестра? Ты никого не подозреваешь?
– Кроме этих в рубашках… никого!
Поняв, что Андроник вновь упоминает о членах древнеславянского братства, Эдик насторожился.
– А почему ты все время говоришь про них? Разве эти ребята болтались где-то возле турбазы? Или в лагере?
– Нет, я их ни там, ни там не видел. Но Высокая горка, где они собираются, – это неподалеку от лагеря Тани.
– Можешь показать это место?
– Могу.
– А прямо сегодня?
– Если во второй половине дня, то пожалуйста.
– А почему не сейчас?
– Сейчас мне к папе в магазин надо идти, я обещал отпустить его пообедать. А после этого, пожалуйста… Хоть куда!
Эдик задумался.
– И когда ты пойдешь к отцу?
– Говорю же, прямо сейчас. Оденусь и пойду.
– Не возражаешь, если моя жена с тобой сходит?
– Боитесь, что я убегу? – усмехнулся Андроник. – Напрасно. Я вам уже сказал, что Таню я люблю и меньше всего на свете хочу, чтобы с ней случилось что-то неладное.
– Не только в этом дело, – принялся выкручиваться Эдик. – Ты же говорил, что ты знакомил Таню со своим отцом. Наверняка они общались. Вдруг он сможет что-нибудь припомнить по этому делу?
– Вряд ли, – вздохнул Андроник. – Мой папа – это не то что Танина мама. Он нос в чужие дела совать не любит. Но будь по-вашему, я согласен познакомить моего родителя еще и с вами.
Однако, судя по удрученному лицу юноши, сам он в восторге от предстоящей процедуры знакомства отца с сыщиками отнюдь не пребывал.
Тем не менее он быстро собрался, и все втроем они вышли из дома. На улице их пути-дорожки разошлись. Леся с Андроником отправились в комиссионный магазин, который держал отец Андроника. А Эдик… Эдик поспешил в сторону школы, в которой учились пропавшие сестры. Эдик надеялся, что, несмотря на летние каникулы, кто-то в школе все же будет находиться. И этот кто-то подскажет ему, как найти бородатого учителя истории, который имел на умы своих учеников столь большое влияние.
Между тем Юра, также заинтересованный в знакомстве с учителем истории Богумиром, уже успел пообщаться со сторожем школы и узнать от него, что все учителя за исключением дежурных находятся сейчас в отпуске. Да и дежурные только так называются, потому что в самом здании школы их также нет, и где они находятся, сторож не имеет никакого понятия, поскольку он человек простой и о своих передвижениях ему никто из учителей не докладывает.
Сторож был явно не прочь поболтать, но, увидев служебное удостоверение Юры, испугался:
– Полиция? Аль случилось чего?
– Случилось. Две ученицы из вашей школы пропали прошлой ночью, мы их ищем.
– Маленькие?
– Одной пятнадцать, другой семнадцать.
Услышав, что речь идет о взрослых, уже вполне сформировавшихся особах, сторож успокоился.
– Подумаешь, – хмыкнул он, – велика беда – девки загуляли. Бывает! Нравы-то какие нынче! По сторонам посмотришь, и волосы дыбом встанут. Моя собственная дочка тоже по ночам из дома удирала. Уж я ее и ремнем, и словом, никакого с девкой сладу не было. Хорошо хоть, замуж скоро выскочила, теперь у мужа пусть о ней голова болит!
– В исчезновении девушек есть много подозрительного. Они убежали из лагеря, но дома до сих пор не появлялись.
– Тут тоже никаких девиц не появлялось! – решительно заявил сторож. – А коли вам с их учителем потолковать охота, то директору али завучу позвоните, они скажут, где его искать!
Юра выбрал завуча и уже через полминуты беседовал с упомянутой дамой по телефону.
– Я знаю этих девочек, – сказала она. – Преподаю у них литературу. Хорошие девочки. Но почему вы хотите о них спросить именно у Богумира? Классными руководителями у девочек работают совсем другие учителя.
Пришлось Юре взять также телефоны и классных руководителей девочек. Он не возражал. Чем больше информации, тем лучше. Глядишь, и классные руководители на что-нибудь сгодятся.
Однако первым он позвонил именно Богумиру. Увы, телефон учителя был вне зоны действия сети. Точно так же как и телефоны двух пропавших сестер. Юра отметил это обстоятельство машинально, потому что был в этот момент отвлечен громким окриком:
– Скажите, а я могу видеть вашего учителя истории?
Юра с интересом взглянул в ту сторону и увидел невысокого светловолосого толстячка, который напирал на сторожа с таким видом, словно имел полное право задавать тому вопросы.
– Где он?
– Кто?
– Не знаю его имени, но ваш учитель имеет длинные волосы и бороду!
Поняв, что они со светловолосым толстячком интересуются одним и тем же персонажем, Юра подошел поближе. Сторож уже давно кидал в его сторону выразительные взгляды, словно умоляя избавить от активно наседающего на него чужака.
Юра сделал успокаивающий жест сторожу и затем спросил у незнакомого толстячка:
– А по какому поводу вы интересуетесь этим учителем?
Толстячок живо повернулся в его сторону:
– Вы знаете, где его найти?
– Кто вы?
Вместо ответа толстячок вынул из нагрудного кармана служебное удостоверение, раскрыл и показал его Юре. Сторож, вытянув голову, тоже увидел удостоверение и многозначительно крякнул. Поняв, что перед ним коллега из Питера, Юра хмыкнул и в свою очередь тоже достал документ. Толстячок быстро прочитал написанное в нем и широко улыбнулся:
– Рад знакомству.
Улыбка удивительным образом изменила его лицо. Оно стало и лукавым, и милым, и добродушным.
– Мы с женой приехали в ваш город к родственникам. И так уж случилось, что две не вполне взрослые кузины моей жены нынешней ночью куда-то подевались. Хотелось бы понять, куда именно.
Смекнув, что видит перед собой одного из гостей, о которых говорила ему мать пропавших девушек, Юра тоже улыбнулся:
– Я тоже ищу этих девушек.
– Ну и совпадение! Еще раз, будем знакомы, Эдик!
– Юра!
Мужчины обменялись рукопожатием, окончательно скрепив уже зародившуюся симпатию друг к другу.
Глядя на них, даже сторож расслабился и заявил:
– Вы, ребятки, коли такое дело, оставьте мне свои номера. Коли чего узнаю про нашего историка, звякну вам.
Поблагодарив сторожа, мужчины вышли из школы.