Иногда человек, который был старшим ребенком в семье, не хочет иметь своих детей, так как в детстве слишком много времени уделял младшим. И понять его можно, ведь, по сути, он уже выполнил свою родительскую миссию. Старший ребенок чаще всего не готов к роли взрослого, когда в семье появляется младший. Особенно если его заставляют ухаживать за младшим и воспитывать его. Это приводит к ревности, а иногда и к вражде между детьми.

Младшего ребенка в семье, как правило, больше балуют, любят и стараются предупредить все его желания. Поэтому младший ребенок часто вырастает избалованным и не понимающим, чего он на самом деле хочет. Таких детей считают творческими, ищущими себя, ведь они никак не могут найти свое место в жизни. Многое зависит от родителей, чтобы сформировать младшего как цельную личность.

Судьба средних детей наиболее сложно складывается. Так как у них нет привилегий старших, их не балуют, как младших. Им самим приходится определяться со своей жизненной позицией.

Иногда семейная пара решает родить еще ребенка, потому что хочет дитя определенного пола. Ничего хорошего из этого не выходит. Даже если такие родители говорят, что им все равно, какого пола будет младшенький, на самом деле они лукавят. Чаще всего каждый из родителей имеет определенные ожидания в отношении пола ребенка.

Понятно, что подобные огорчения не одобряются в обществе. В культуре существуют утверждения: «Кого Бог пошлет, тот и будет» и «Лишь бы здоровенький родился». Люди не всегда честны, когда говорят, что хотят родить ребенка определенного пола. Взрослая позиция должна заключаться в следующем: ожидания и реальность не всегда совпадают, нужно быть готовым к принятию разных вариантов жизненных сценариев.

Если беременность уже случилась, пол ребенка изменить нельзя. Но желательно, чтобы, подойдя к сроку родов, родители приняли пол ребенка и полюбили его.

Готовность принять ребенка определенного пола важна для семьи, для хорошего психологического состояния родителей и их детей.

Если в семье уже есть дети, то у них могут быть свои ожидания, что привнесет в их жизнь появление брата или сестры. Есть такой термин, как регресс старшего ребенка при рождении младшего. Например, шестилетний ребенок ни с того ни с сего начинает себя плохо вести, плачет, лепечет. Все это не случайно. Так происходит потому, что маленького брата или сестру, как кажется старшему, больше любят, балуют и лелеют. Если старший ребенок просит родителей дать ему возможность побыть малышом, то надо понимать, что ему не хватает нежности, любви и внимания. Это значит, что ребенок возвращается к прошлому, когда он сам был маленьким. Он делает это бессознательно, потому что хочет, чтобы с ним так же сюсюкали, как с его младшим братом или сестрой.

Дети растут, ситуация в семье меняется. Часто бывает, что старший ребенок учится на одни пятерки, а младшему всего три-четыре года, и он не умеет читать. Родители гордятся старшим, ставят его в пример младшему. Делая это, родители забывают учесть разницу в возрасте, ведь маленький ребенок не может знать и уметь столько же, сколько знает и умеет его старший брат или сестра. У младшего ребенка складывается впечатление, что старший умнее и лучше его. Таким образом начинает закладываться заниженная самооценка. Это приводит к тому, что младший ребенок не стремится к достижению хороших результатов, ведь он уже понял, что никогда не будет таким умным, как старший.

Он может спокойно принять то, что у него что-то не получается, и не пытаться стать успешным. В каждом малыше всегда есть что-то, что нужно поддерживать и развивать. Один ребенок проявляет интерес к точным наукам, другой – к гуманитарным. Одному легко в общении с людьми, другому же нравится быть наедине с собой и своими мыслями. Особенно это заметно у двойняшек или погодок, когда родители отправляют обоих сразу на одни и те же занятия и в одни и те же кружки. Но ведь не может сразу обоим детям нравиться одно и то же занятие! Родителям нужно учитывать интересы каждого из детей.

Независимо от количества детей в семье и их разницы в возрасте нельзя сравнивать детей. Каждый ребенок уникален по-своему.

Хорошо, когда в семье есть близкие родственные связи и любовь друг к другу. Воспитать такую любовь и привязанность можно, и зависит это от родителей. Часто родители задают вопрос, в каком возрасте первенца лучше рожать второго ребенка, чтобы дети дружили и не было ревности между ними.

Ревность – это чувство, которое часто возникает между детьми. Она есть всегда и у всех, потому что отношение родителей к детям различно, несмотря на любовь к ним. Когда ребенок в семье один, то все внимание родителей уделяется ему. Он привыкает к этому и считает, что так будет всегда. Когда появляются другие дети, ребенок с удивлением понимает, что папа с мамой любят кого-то еще. И даже когда первенцы позитивно настроены к новорожденному, они болезненно воспринимают недостаток внимания родителей.

Зачастую родители обещают старшему ребенку, что у него появится, например, братик и что им будет весело вместе играть. На самом деле это лукавство, ведь с новорожденным ребенком играть совершенно невозможно. На самом деле появление в семье еще одного малыша смещает все акценты только на него. Для того чтобы подготовить первенца к появлению братика или сестрички, предлагаем вам следующее упражнение. Оно состоит в том, чтобы проиграть ситуацию, как будто в доме уже есть малыш. Нужно взять куклу, имитирующую младенца, и включить на телефоне запись детского плача. Как правило, каждые полтора-два часа младенец требует внимания, и тогда включается плач ребенка. Это показывает, что ребенок хочет есть или что его пора перепеленать. Создается ситуация, в которой мама, кормившая старшего ребенка, едва услышав плач младенца, бросает все свои дела и бежит к кроватке. Такое упражнение занимает весь день. Оно необходимо для того, чтобы вся семья поняла, как на самом деле будут проходить их будни с малышом. Благодаря такому тренингу у старшего ребенка создается понимание будущей реальной жизни: понимание, что ждет его, и как нужно будет справляться с появлением второго ребенка. Это упражнение поможет старшему ребенку избежать многих проблем.