— Родители, — кивнула Аня и принялась считать, загибая пальцы: — Еще Глебушка, Семен Степанович, Альберт Николаевич. Все.

— Дедушка тут с нами часто играл. В партизан. Он хотя и старый уже был, но с ним всегда было интересно, — вздохнул Антон.

— Он нас многому учил, — подхватила Аня.

— И чему же он вас учил? — Я затаила дыхание.

— Не болтать лишнего. Он говорил: «Болтун — находка для шпиона!» И еще: «Пока слово не вылетело из твоего рта — ты его хозяин. Вылетело — ты его раб!» Здорово, правда? — сказал Антон.

— Еще он нас учил шифровки делать, — похвасталась девочка.

— Что делать?!

— Шифровки, — как ни в чем не бывало ответила Аня. — Мы с ним писали записки секретным шифром и прятали в разных местах. Берешь, например, книгу — ну, там «Три мушкетера» — и начинаешь шифровать. Первая цифра обозначает страницу, вторая — строку, третья — номер буквы в строке. Очень интересно.

Да уж, это мне знакомо. Ну, Иван Константинович, шпион на пенсии! Учить детишек основам шифровального дела — такого я еще не слыхала!

— Смотрите, что у нас есть! — похвалился Антон. Мальчик выдвинул какую-то трубку с линзой на конце и приглашал заглянуть в нее. Антоша сиял от гордости, как начищенный самовар, поэтому я не стала его разочаровывать и склонилась к устройству.

Это был перископ. Самый настоящий перископ, как на подводных лодках. Ну правильно! Как еще было узнать, что происходит на поверхности в те времена, когда камер наблюдения еще не придумали?

Передо мной как на ладони лежал двор особняка Гольцовых. Вот дверь, она закрыта, через стекло каптерки я даже вижу силуэт Глеба. И рядом с ним еще один силуэт, явно женский. И оба не скучают. Вот свинья Глебушка, я ведь просила присматривать за округой, пока дети гуляют!

Двор пуст, только одиноко мерзнет мой «Фольксваген».

— Здорово! — восхитилась я, отрываясь от перископа. — Отлично видно.

— Цейсовская оптика, — с небрежной снисходительностью профессионала пояснил мальчик.

Я восхищенно присвистнула. Ну, дед!

— И часто вы тут играете?

— Нет. Теперь совсем не заходим, — вздохнули дети. — С тех пор как дедушка умер, ни разу не были. Мы тут прячемся, когда родители ругаются. И сидим, пока все не закончится. Наберем шоколадок и яблок, дверь закроем и в карты играем.

Я вытаращила глаза:

— Во что играете?

Детки слегка смутились. Как-то не вязались карточные игры с обликом благополучных избалованных деток из богатой семьи.

— И во что же вы играете — в «дурака» или в «пьяницу»?

— В покер! — вызывающе глядя на меня, сказал Антоша.

Я вытаращила глаза вторично. А что? Прекрасно тренирует память и логику…

— Этому вас тоже дедушка научил?!

— Нас Альберт научил, — тихонько призналась Аня. — Мы с ним иногда тут прятались и играли.

Интересно! Пока родители выясняют свои непростые отношения, садовник закрывается с детишками в бункере и учит их тому, что родители точно бы не одобрили? Мне совсем это не нравится…

— А чему…

Я бросила быстрый взгляд на близнецов. Чему еще учил их изящный садовник, неженатый и проживающий с незамужней сестрой? Может оказаться, что милейший Альберт Николаевич — педофил? А что, место здесь уединенное. Родителям явно не до близнецов, а детишки никому ничего не скажут — детская психология штука загадочная. Вспомнить хотя бы того спартанского мальчика с его лисенком… Сказать, к примеру, что это игра в доктора… Нет, даже думать про это не хочу! Сказать, что ли, Катерине — пусть обратит внимание на странные занятия своих деток…

— А чему вас еще дедушка обучал? — Я задала не тот вопрос, который собиралась.

Близнецы переглянулись.

— Он учил нас просчитывать людей, — признался Антон.

— Прости? — переспросила я.

— Ну, просчитывать. Предугадывать, что человек сейчас сделает или скажет, — пояснила девочка.

Да, нас этому тоже учили. В Ворошиловке, а потом в отряде «Сигма».

— И что? У вас получается?

— Почти всегда, — гордо ответила Аня.

— Некоторых людей легко просчитать, — сказал Антон. — К примеру, Машу или Надю. Степаныча проще простого. Учителей в школе. Ваську тоже.

— А с некоторыми людьми сложнее. Вот маму мы не можем. И дедушку не могли, хотя много раз пробовали. Но он только смеялся…

— А меня? — поинтересовалась я.

— Вас — средне, — признался Антон. — Иногда очень легко. А иногда мы совершенно вас не понимаем. Может, потом, когда узнаем получше…

Эх, детишки! Никакого «потом» не будет. Вас ждет пансион в Швейцарии, а меня — любимая работа. А жалко, что Гольцовым так скоро уезжать! Я с удовольствием пообщалась бы подольше с этими умненькими юными шпионами… Интересно, чему еще успел научить их дедушка?

— Вообще вы человек простой, — доверительно сказала Аня.

— Это хорошо или плохо? — поинтересовалась я.

— Скорее хорошо. Вы, это… цельная. И сильная.

— И умная тоже. Большинство людей тупые и ограниченные! — сообщил мне Антоша.

— Да ну? — удивилась я.

— Ага. А вы не такая. Много всего знаете. И не разговариваете с нами так, как будто мы дебилы.

— Анька, нельзя говорить «дебилы». Это неко… некорректно. Надо говорить «умственно отсталые».

— Вы поэтому достаете Василия? — прервала я их полемику.

Близнецы одновременно улыбнулись. Ну до чего очаровательные ямочки на щеках!

— И еще: вы нас не боитесь. А многие боятся. Учителя. Макар. Глебушка. А Васька особенно. Он вообще лузер и лох.

— Почему это? — заинтересовалась я. Мне учитель тоже представлялся фигурой чрезвычайно жалкой. Но вот интересно, что по этому поводу думают дети.

— Лузер, точно! Его унижают, а он улыбается. А когда злится, орет как резаный и весь трясется!

— Ага! Мы специально его доводим. Ну, просто удержаться невозможно!

Согласна, учителю просто ради самосохранения необходимо иметь крепкую нервную систему…

— А вы не такая. Мама сказала, что за вами мы как за каменной стеной.

И Аня неожиданно потерлась щекой о мою руку.

Сверху донесся шум подъезжающей машины.

— Кто-то приехал, — сказала я, радуясь, что приезд гостя избавляет меня от необходимости проявления добрых чувств по отношению к детишкам. — Пошли посмотрим?

И мы выбрались через открытый люк на заледеневший пол сарая. Антон тщательно закрыл вход в бункер. Я заметила, что свет погас автоматически, как только мальчик задвинул крышку.