Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Девочка от волнения уже была готова сознание потерять! Уж лучше бы она попалась в коридоре этому вредному старикашке, чем он сейчас её заметит прячущейся за шторой… еще подумает, что следит за ним и тогда точно несдобровать!
Господин Ротиги тем временем взял со стола небольшой кожаный блокнот и не спеша принялся его листать, даже пометки какие-то сделал. А потом случилось то, от чего Олеся дышать перестала: мужчина пристально посмотрел на штору, где пряталась девочка и стремительным шагом направился к ней.
Олеся тем временем испытала жуткое желание хоть каким-нибудь бы образом исчезнуть! Наверное, у тех, кто пользуется волшебной ручкой, есть знания о специальном знаке, чтобы становиться невидимым…
Но Ротиги не стал одергивать штору, а просто остановился совсем рядом и пронзительным взглядом уставился на плотную ткань, словно прекрасно видел, что за ней прячется девочка.
Мужчина медленно провел пальцем по шторе, и Олеся в этот момент за-жмурила глаза от жуткого страха, который словно стальным жгутом с шипами перетянул горло. Воздуха стало не хватать, хотелось сделать глубокий вздох, но сейчас это было совсем непозволительно, ведь тогда этот вредный старикашка точно ощутит чье-то дыхание за шторой! Тело совсем сковало, а по ногам и рукам пробежала ледяная дрожь…
Неожиданно, дверь отворилась, и мужчина вновь вернулся к преподавательскому столу, бросив на него свой блокнот. А Олеся облегченно выдохнула, стараясь делать это как можно тише.
– Господин Ротиги, – прозвучал нежный женский голос, – вас на совещании не ждать?
– Нет, – как-то холодно отозвался он. – У меня сегодня очень много неотложных дел.
– Хорошо, спасибо, – поблагодарила женщина и закрыла за собой дверь.
Мужчина поспешно прошагал до двери и закрыл её на ключ, словно не хотел, чтобы сюда зашел еще кто-нибудь. И теперь Олеся напряглась еще больше: мало ли что удумал этот весьма странный преподаватель? Девочка ни секунды не сомневалась, что он знает о её присутствии, но решила до последнего себя не выдавать.
Но господин Ротиги, к огромному счастью девочки, больше и не думал обращать свое внимание на штору. Зато произошло нечто более странное – Олеся украдкой подсмотрела за действиями мужчины, чуть выглянув в щель шторы: он вызвал свою волшебную ручку и легко вырисовал в воздухе какой-то знак. И в то же мгновение, внешность его начала меняться: волосы окрасились в более серебристый цвет, довольно сильно удлинились – почти до пояса, лицо его заметно помолодело, приняло более резкие черты. Одежда тоже поменялась: теперь мужчина стоял в длинном черном пальто с высоким воротником и крупными серебряными пуговицами.
«Да это же теперь совершенно другой человек!» – ахнула Олеся, округлив от удивления глаза.
Мужчина ловко нарисовал еще один знак, и в воздухе показался уже знакомый девочке многогранник. Ротиги шагнул в него и сию минуту исчез.
Олеся боязливо вышла из своего укрытия, озираясь по сторонам. Подергала дверь за ручку, но та оказалась действительно заперта. Девочка стала соображать, как же ей выбраться отсюда, ведь связаться с кем-нибудь она не могла, а стучать кулаками в дверь и кричать «выпустите» – будет весьма глупо, да и с вопросами потом явно пристанут…
«Прыгать как-то высоко…» – разочарованно подумала она, выглядывая в окно.
Олеся прошлась по кабинету, разглядывая полки с книгами, да плакаты. Неожиданно, на глаза ей попался блокнот, в котором что-то писал господин Ротиги. Девочка уже было протянула руку, но замерла, не решаясь взять чужую вещь. Однако, любопытство взяло верх, и с мыслями: «Ну я же только посмотрю и верну на место», девочка схватила плотный блокнот в кожаном переплете. Никогда ранее она так не поступала с чужими вещами.
Страницы оказались пожелтевшими, кое-где помятыми и довольно сильно исписанными, а в уголках и по краям порой можно было заметить какие-то зарисовки черными чернилами.
Окажись этот Ротиги Саналб обычным вредным преподавателем, который уже на первом занятии успел прицепиться к Олесе, то она бы и не полезла в этот блокнот, но ведь он, оказывается не совсем тот, за кого себя выдает! И вряд ли в школе все поголовно об этом знают.
Напряжение внутри у Олеси росло просто с геометрической прогрессией, пока она листала чужой блокнот! Она испытывала панический страх оказаться каким-то образом замеченной, особенно, когда в коридоре слышались шаги по направлению к кабинету.
Но в блокноте пока что не было ничего интересного: какие-то записи по поводу занятий, скучные пометки, списки учеников, да всякие оценки… Олеся уже хотела было положить чужую вещь обратно на место, но вдруг краем глаза заметила знакомую фамилию – записи были о неком Фредерике Грацифоре, правда совсем неразборчивые, девочка смогла лишь беглым взглядом выцепить что-то про исследование и чью-то схему жизни. Олеся перевернула еще несколько страниц и чуть дернулась, обнаружив и свою фамилию, имя мамы, список символов Венца… Она еще раз быстро пролистала книжечку и попыталась вчитаться в весьма неразборчивый почерк. Записи эти были явно не учебного характера…
В замочной скважине двери заскрежетало.
Олеся перепугалась не на шутку, зачем-то машинально вырвала листок из блокнота, где была её фамилия, запихнула его в карман штанов и вновь шмыгнула за штору, но на подоконник уже не успела запрыгнуть. И точно в ту же секунду дверь отворилась. Чуть выглянув, девочка заметила вошедшего Фрэда.
«Ему-то что здесь понадобилось? – подумала Олеся и вдруг, её посетила странная мысль: – а что если Фредерик Грацифор, о котором говорилось в блокноте – и есть Фрэд?»
Мальчишка вдруг весело усмехнулся, широкими шагами прошел к окну, где пряталась Олеся, и дернул штору в сторону. Девочка напустила на себя самый невозмутимый вид, взглянув на мальчика.
– Позволь спросить, что ты здесь делала? – поинтересовался он, весело прищурившись.
Олеся поняла, что ей совершенно нечего ответить, потому быстро обвела кабинет взглядом, на мгновение приметила благоухающий цветок в горшке на подоконнике, вернулась взглядом к Фрэду и спокойно ответила:
– Цветок попросили полить.
– В закрытом кабинете? – улыбнулся мальчик, бросив быстрый взгляд на ярко-красное растение.
– Кто-то случайно закрыл, – пожала плечами девочка, чувствуя себя полной дурой.
Фрэд как-то недоверчиво взгляну на неё и усмехнулся. В следующее мгновение он развернулся, прошагал к преподавательскому столу и взял блокнот господина Ротиги.
У Олеси неприятный холодок по спине пробежал.
– Зачем тебе чужой блокнот? – поинтересовалась она, стараясь не выдавать излишнее любопытство и тревогу.
Фрэд обернулся в её сторону и удивленно приподнял одну бровь. Потом пожал плечами и равнодушно ответил:
– Господин Ротиги просил отнести на