Природный интеллект – это еще и осознание основных цветов, которые воспринимает глаз (наследие нашего рептильного мозга), – зеленого, красного и синего. А еще того, что сам факт игры на земляном корте или лужайке, на фоне зеленых рекламных растяжек в глубине корта и с мячом, который сделали желтым ради удобства телеоператоров, представляет собой неосознаваемую помеху.

Этот интеллект, переплетенный с пространственным интеллектом и имеющий целью помочь игроку «вжиться» в рамки, в этот знаменитый прямоугольник и его масштабы, развивается также благодаря живописи и архитектуре: игрок понемногу открывает для себя силу мощной созидающей способности, которая исходит от полотна или каркаса здания, ровных, как его игровое поле.

Размышлять на тему траекторий крайне полезно: мячи, «сделавшие свечу», падают быстрее, чем «погашенные». Интересно осознать этот факт и понять его причину. В самом деле, давление воздуха на мяч обуславливает его траекторию. Когда он взмывает «свечой», относительная скорость воздуха будет наименьшей на вершине мяча. Там же будет наиболее сильное давление, и сочетание этих факторов приведет к тому, что мяч устремится к земле (для «гашеного» мяча верно обратное). Необходимо представлять себе идеальные траектории, визуализировать их. Почему бы игроку не полетать в аэродинамической трубе, чтобы он мог свыкнуться с ощущением сопротивления ветру и отыскать способ применить его себе на пользу? Или, допустим, стрельба из лука – этот вид спорта только улучшит понимание траекторий… а также способности уступать.

Чтобы стать единым целым с мячом, необходимо признаваться ему в любви. Забывать о том, что это мяч, смотреть на его рисунок, ворс, думать о полости внутри него, о газе, которым он накачан, – все это позволяет воспринять его не только интеллектом, но и органами чувств. Слиться с мячом, подружиться с ним. Ведь когда мы любим, мы без всяких усилий сосредоточиваемся на любимом существе…

Развивать свой духовный интеллект – значит также осознавать энергию, присутствующую на корте, где ранее проходили другие матчи. Энергию, присутствующую на трибунах. С этой силой нужно договариваться!

Однако рассматриваемый интеллект требует определенного выхода из рутины. Во время турниров эта рутина безжалостна: номера отелей, неотличимые друг от друга, корты, неотличимые друг от друга. Я всегда рекомендую выбирать для проживания уникальные, оригинальные территории, где игрок может ощутить себя здесь и сейчас. Пусть он посещает места, у которых есть душа, история, философия. Культовые объекты, например…

Наконец, я не пренебрегаю значимостью ритуалов, которые являются своего рода туннелями, ведущими на корт, на свет. Всем известны ритуалы Надаля: как он сканирует взглядом трибуны и углы корта, как поправляет шорты, расставляет бутылки с водой, приглаживает волосы на голове… Одним из его предшественников в данном вопросе был Бьорн Борг, который не брился до первого проигрыша, не допускал присутствия своих родителей на матчах Уимблдонского турнира, а также особым образом дышал на свои пальцы.

Развитие интеллекта «Кто я?» – это поиски зарытого самородка… Через соотнесение разных интеллектов коуч помогает клиенту обнаружить невероятные ресурсы, таящиеся в нем, открыть в себе способности, которыми он наделен изначально, однако пока так и не научился использовать.

Развитие интеллекта «Кто я?» осуществляется параллельно развитию диалогового интеллекта. Например, через понимание того, что единственный момент, когда игрок имеет контроль над ситуацией (то самое знаменитое стремление контролировать все, которое знакомо нам с детства), – это момент удара. Не раньше и не позже. Пусть он неустанно повторяет себе: «Вот я ударяю – и я контролирую. Вот мяч полетел – и я больше не контролирую». Это поможет ему пересмотреть свое отношение к родительскому давлению и понять то, в чем заключается истинное вдохновение спортсмена во время игры.

В рамках короткого коучинга, который я проводил с одним из теннисистов, входившим в рейтинг 50 ATP, он признался мне, что с самого раннего детства «дарил» несколько очков своим противникам, чтобы не «раздавить» их. Его игра на дальних линиях была исключительной, но после того как его позиция в рейтинге резко упала (по причинам, не связанным со спортом), новый тренер попросил его быть агрессивнее, чаще наносить удары по мячу с лета. Короче говоря, ему пришлось выступать сразу в двух ипостасях: «хорошего игрока», уже достигшего серьезных успехов и теперь испытывающего потребность в коучинге, который помог бы ему соединиться со своими интеллектами, и «злобного», агрессивного. Все дело было в проекции со стороны тренера, для которого успех был сопряжен исключительно с игрой вблизи сетки (вероятно, по той причине, что это умение было хорошо развито у него самого). Однако то, что срабатывало в его случае, оказалось совершенно бесполезным для другого…

СМИ утверждают, что в последнее время Джокович теряет «хватку победителя». Он и впрямь выигрывает меньше матчей после того, как позанимался с коучем Пепе Имазом, который научил его просто быть счастливым.

Я как коуч знаю ответ…

СМИ неоднократно отмечали, что французские теннисисты выходят на серьезный уровень в довольно зрелом возрасте… И что с того? У каждого свой ритм. Необходимо всегда стремиться к гармонии между долгим временем (жизненный путь) и коротким (текущий спортивный успех). Кроме того, теннисистам следует избавиться от ошибочного убеждения в том, что количество часов, проведенных на корте за тренировками (слишком часто в ущерб качеству), есть определяющий фактор успеха, и распределить свое время между различными видами деятельности, которые будут усиливать их эмоциональный интеллект. Лучшим ударом теннисиста является тот, когда он перехватывает мяч как можно раньше, его «мастерский удар». Это знак, вам не кажется?

И в теннисе, и в любой другой дисциплине (кстати, в бизнесе тоже) роль коуча состоит в том, чтобы «донести» вселенную до клиента. Сначала его собственную, а затем ту, что находится «снаружи». Клиент, как правило, ищет эффективные пути достижения своих целей. Чтобы помочь ему в этом, коуч, который не является спортивным тренером, должен подвести его к более обширным вопросам: какой смысл стоит за твоим желанием стать чемпионом? Что вызывает у тебя страх в этой ситуации? Каков твой жизненный путь? И помочь ему выйти на нужную дорогу, чтобы обрести свободу.

Коуч занимается соотнесением. Наблюдая за клиентом, он отыскивает пространство обменов, в котором клиент сможет почерпнуть для себя что-то полезное, обратившись к своим 10 интеллектам, чтобы двигаться вперед. Коуч ни в коей мере не разводит риторику вокруг какой-то одной идеи, в противном случае последняя может превратиться в идею фикс. Его расспросы могут быть очень динамичными, например: «Покажи, как ты действуешь. Почему ты занимаешь эту позицию, почему ты считаешь, что она наиболее выгодна для тебя? Почему ты кусаешь губы в этот момент? На что на самом деле направлен твой вопрос? Каков его подтекст (и о чем ты умалчиваешь)? Чем ты хочешь вдохновляться? Почему тебя раздражают порывы ветра? Почему тебе не нравится поверхность корта? За что ты ругаешь арбитра? Я заметил, что ты опускаешь плечи, – объясни мне причину. По-моему, ты нервничаешь из-за геометрии корта. Ты был рассеян – о чем ты думал в тот момент? У этого корта поверхность немного выпуклая – по-моему, тебе было тяжело играть. Какие ассоциации вызывает у тебя „музыка“ мяча? Мне показалось, ты с трудом перемещаешься по земляному корту. Что ты думаешь об этом и на какие мысли это тебя наводит?»