часто забывают о других, хотя могут перед этим слезно клясться и заверять, что будут горой стоять за тебя.

- Ами, прекрати. Ты не могла рассказать раньше, я тебя отлично понимаю. Просто у нас с… - она обернулась, ее щеки заалели. Видимо, речь сейчас шла о боевике. - Мы с Геордом выросли вместе, наши родители были очень близки. Но у Роунеков имелись некоторые проблемы с силой, потому не могли оплатить ему учебу в Наарине.

Я посмотрела на Зиану, всем своим видом давая понять, что мне не особо интересно. Вот только девушка разглядывала свои руки, в которых сжимала лямку сумки.

- Перед моим отъездом он признался в любви, а я… я испугалась и сказала, что мне это не нужно. Казалось, в тот момент мое решение было правильным. Мы будет находиться далеко, долгое время не увидимся. И отказаться от поездки в Наарин я тоже не могла - родители возлагали на меня надежды.

Может, пересесть? Зачем мне эта душещипательная история?

- А потом Георд приехал. И все было ужасно. Я чувствовала себя виноватой, он любым возможным образом мстил. Но ты вдруг сказала про мое желание составить ему компанию на балу, да еще и оставила нас вместе…

Природница все-таки посмотрела на меня, в ее глазах блестели слезы.

- Мы… помирились. И я… я злилась сначала на тебя, потому что все это неправильно, мои родители эту связь не одобрят, хотя дружат с Роунеками. И все так завертелось, я очень запуталась.

Дверь в ученическую открылась. Вошел Бувье, и Зиана моментально поджала губы, правда, добавила шепотом:

- Прости. Я не знала, что ты тогда ушла спасать наследного принца.

Настало время удивляться. Откуда узнала?! Однако пришлось натянуть на лицо маску безграничного спокойствия и посмотреть на невзлюбившего меня преподавателя. Он обвел взглядом присутствующих, задержался на мне.

- Вы снова здесь, студентка Ами Роупи, - мрачно сказал колдун. - Считаете, выслуги перед академией дают вам право нарушать указания вашего преподавателя?

Неужели Лорин рассказала всем правду? Или это был Шай? Тем более ректор вроде бы не собирался придавать огласке недавнюю проблему со студентами, так откуда они знали?

На меня смотрели. Студенты с первых рядов обернулись, с соседних столов косили взгляд, словно ждали моего ответа. Больше не наблюдалось насмешек во взгляде. Никто не хохотал за спиной. Мне почудилось сочувствие, даже уважение, но точно не былое пренебрежение или высокомерное безразличие. Будто… они нашли для себя все ответы и приняли меня.

А ведь не должны. Пусть бы и дальше недолюбливали кочевницу. Что изменилось? Кто это все изменил?!

Однако сейчас следовало сосредоточиться на Алиагране Бувье, вновь решившем выместить на мне свое плохое настроение. Может, у него просто характер такой? Кажется, бывают люди, которым все вокруг не нравится.

- Не понимаю, о каких выслугах вы говорите. Я пришла на лекцию многоуважаемого преподавателя, чтобы постигать новые грани силы. А из указаний помню, что нужно усерднее стараться и наверстывать упущенное. Я полностью готова, аин.

- Назовите определение силовой нагрузки и способы ее уменьшения.

Вот опять. Эта информация из будущих лекций, почему я должна ее знать? Но не думал же он, что мои слова были пустым звуком?

Пришлось поднапрячь память, дословно вспомнить все, что имелось в конспекте Шая, и сдержаться, чтобы не добавить ни слова от себя. Все же силовая нагрузка - это общее количество силы, задействованной во время колдовства, а звуковое сопровождение никак ее не уменьшало, хотя принято считать иначе.

Бувье молчаливо выслушал, остался недоволен и потому решил прожечь во мне дыру. Но ни слова против не сказал. Странный, он очень странный.

- Можете садиться, студентка, - голос остался сухим и чуточку противным. Настроение его заметно испортилось, однако колдун обратился к студентам: - Напомню, что в нынешней ситуации категорически запрещено использовать силу. А теперь начнем.

Лекция оказалась интересной. Правда, Бувье специально не смотрел на меня. Был напряжен, порой оговаривался и использовал далеко не точные определения, имеющиеся в книгах. И я ни за что не заметила бы, не акцентируй он раньше на это внимание.

Подозрительный. Нужно обязательно обсудить его поведение с деканом. Может, Алиагран всегда такой?

И как раз следующей была лекция у ди Тарта, после которой я подошла к нему с мучающим меня вопросом.

- Бувье? - удивился декан.

Мужчина перестал собирать кристаллы, задумался. Пожав плечами, сообщил:

- Он пропадал пару лет и в этом году вернулся. Ди Ронанд потратил много сил, чтобы уговорить его. Первое время Бувье ходил со своим другом менталистом, но на этом все странности заканчиваются. Хороший, отзывчивый человек, толковый преподаватель, знающий свое дело. Его здесь уважают и считаются с его словом.

- Ясно, - закивала я.

Видимо, одной мне не повезло. Невзлюбил меня этот «добрый» мужчина.

- Ами, сокровище, я нашел для тебя партнера, ты завтра на рассвете пойдешь в Лабиринт, - решил порадовать меня преподаватель.

- Правда? Кто он?

- Это… - начал было декан, но в ученическую ворвалась девушка с криком:

- Вас срочно вызывает ректор, защита вольеров исчезла!

- Только не это, - побежал за ней Алиагран, а я осталась стоять на том же месте.

Пойду в Лабиринт… уже завтра.

«Мой человек?»

«Воюн, ты уже здесь? Как ты, где был так долго?» - забегала я взглядом по полу, не находя невидимого зверька.

Он потерся о мою правую ногу, а о левую забарабанил хвостом.

«Я покусал чуть-чуть того человека и сбежал. Покормился. Теперь я совем не голодный! Ты счастлива?»

«Очень, малышь, очень-очень».

«Я не малыш уже, мой человек, ты забыла? У меня две полоски на хвосте».

«Точно, прости».

Не в состоянии сдержать улыбку, я отправилась в столовую, потом узнала, что лекций до конца дня не будет из-за проблемы со взбесившимися зверями, и провела все свободное время в своей комнате в компании книг и конспектов.

Делала все, лишь бы не думать…

Даже на отработку не пошла. Лишь потратила время на важную вылазку, чтобы сходить к роще и покормить воюна, а потом снова вернулась в свое маленькое логово.

С приходом темноты раздался деликатный стук в дверь. Я подняла глаза. Кому понадобилась моя персона в столь поздний час? Преподаватели сейчас разбирались с животными, если еще не закончили с этой проблемой. Студенты закрылись в своих комнатах - такое ректор отдал распоряжение. Значит, нужно сидеть тихо и делать вид, что меня нет.

Вот только стук повторился. Долгий, более