litbaza книги онлайнРазная литература3-я книга. Змей, охраняющий Шамбалу - Андрей Вадимович Новиков

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 42 43 44 45 46 47 48 49 50 ... 63
Перейти на страницу:
какой-либо отдельной практики для этого не требуется. Сам период в семь суток является периодом ретрита випассаны, где в этот период вы не спите ни единой секунды. По сути, без концентрации внимания, без дхараны и дхьяны, ровно это же является обычной депривацией сна, как я писал об этом ранее.

Там, где восточные учения говорят о том, что процесс випассаны безобиден, то это не так.

На самом деле вся ваша психика является лишь свойством тканей возбуждаться и тормозиться. Вы как водитель за рулем автомобиля нажимаете то педаль газа, то педаль тормоза.

Ретрит випассаны — это, по сути, нажатие педали газа до упора и путь в никуда, просто езда на максимуме в некую бессмысленность.

Ваша бессмысленность проявит себя в понимании когнитивного диссонанса, а когнитивный диссонанс проявит себя от сострадания, где ваше сострадание возникнет от того, как вы смотрите на мир и как вы его цените.

В высказываниях восточных учителей есть такое: «если хочешь изменить мир, то измени себя». Я же говорю наоборот, что, если вы хотите изменить себя, начните изменять мир. Пусть вашим оружием будет правда и вы будете сыном света или воином света. Как только вы встретите сопротивление, в вас будет расти праведный гнев, праведное возмущение, праведное негодование. Только силою правды ваш путь вымощен к победе над змеем Спайком и далее в Царство Божье, или в Шамбалу или в Брахмалоку. Педаль газа в виде гормонов — дофамин, гистамин, норадреналин, адреналин, глутамат; ацетилхолин, — отключит ваши органы чувств на максимуме возбуждения, и тогда, следуя правде, вы и упретесь в истину после видения змея Спайка.

В прошлой книге я приводил выписку из лекции № 70 «На пороге просветления» 1969 года. В лекции описывается сам момент видения змея, но, как ни странно, без самого змея и без технического понимания резонанса, электромагнитного поля, стоячей волны звука и тому подобного. Ясно и понятно, что в те далекие времена, из которых было взято описание четырех дхьян, не было терминов резонанса, электромагнитного поля, тензора электромагнитного поля, холодного термоядерного синтеза и прочих.

То есть отсутствует змей как видение, но само понимание НЕПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ есть.

Помимо видения змея отсутствует как термин амрита или амброзия, так и любое другое описание констант возникновения стоячей волны звука. То есть нет ни птицы Гаруды, ни змея, ни условий для их выполнения. Третьим фактом, нет условий кевала-кумбхаки в виде перфорированной ушной перепонки в левом ухе для того, чтобы сбросить после дегазации внутричерепное давление во избежание баротравмы. То есть даже если создать условия (константы) возникновения молнии и стоячей волны звука (птицы и змея), то получается, что йог сойдет с ума или попросту сгорит (абстрактно) от внутричерепного давления после пробуждения от первого же своего осознанного сна в Царстве Божьем, или в Шамбале или в Брахмалоке.

То есть вот как изложен текст, цитирую: «Четвертая бесформенная дхьяна называется сферой отсутствия чего-либо, сферой не-особенности. В этом переживании не выделимо ничто отдельное и отличное от другого. В нашем обычном повседневном сознании мы отличаем цветок от дерева или отличаем человека от дома, но на этой стадии у вещей нет их особой вещности.

Нельзя отождествить это как это и то как то. Это происходит не от того, что предметы неразличимы и перемешаны друг с другом, а оттого, что нет больше способности выдергивать, различать и выбирать. Это стадия не отсутствия вещей, а их невещественности».

В этом тексте автор абсолютно верно указал: «Это стадия не отсутствия вещей, а их невещественности».

Именно это же самое в лекции Столяренко Л. Д. «Психология и педагогика для технических высших учебных заведений» в разделе о видах внимания обозначено под номером 5 как «непроизвольное-первичное то, с которым ребенок рождается; в его основе лежит ориентировочный рефлекс».

То есть автор, назвав свою лекцию то 1969 года «На пороге просветления», абсолютно точно попал в цель, что это порог просветления, но не само просветление.

Для факта просветления не хватает создания условий вокруг практика в понимании дольмена для образования отражения волн от практика для образования электромагнитного поля, которое и создаст условия для возникновения пробоя молнии (птицы Гаруды) в понимании необходимой критической массы, а также само помещение служит, по сути, сосудом для амриты или амброзии, которая не является божественным напитком, а является электромагнитным полем. В обычном состоянии человек не ощущает электромагнитного поля, а в состоянии дхьяны практик уже его ощущает как невидимую воду, но практик не осознает того, что он его ощущает, поскольку его внимание сконцентрировано на объекте медитации.

Практик сможет ощутить жидкость амриты или амброзии лишь при условии отвлечения ума от концентрации внимания от объекта медитации, если переключит свое внимание на собственные ощущения.

Возникновение стоячей волны звука будет вне внимания практика, поскольку физические свойства столба звука будут им лишь ощущаться как рече-двигательное возбуждение при условии медитации на ходу.

Отдельным абзацем я упомяну еще раз о кевала-кумбхаке как о перфорированной ушной перепонке левого уха заблаговременно для стравливания пара изнутри черепа во избежание баротравмы.

И дополню из лекции о видах внимания информацию о непроизвольном внимании.

«Непроизвольное внимание — это сосредоточение сознания на объекте в силу его особенности как раздражителя.

Непроизвольное внимание не связано с участием воли, а произвольное внимание обязательно включает волевую регуляцию».

Остальные виды внимания я не описываю. Эти виды: 3) эмоциональное, привлекаемое эмоционально-значимыми стимулами; 4) интеллектуальное внимание — внимание к предмету обдумывания, к интеллектуальным операциям, с помощью которых реализуется сам процесс мышления; 6) произвольное-вторичное является социально опосредованным типом внимания, требует волевых усилий; 7) постпроизвольное внимание — целью становится сама деятельность. Выполнение деятельности уже не требует специальных умственных усилий.

Что касается лекции автора о четырех дхьянах, то автор в самом начале текста говорит следующее, цитирую: «Четыре дхьяны представляют собой стадии все более высокого психического и духовного развития, которое на деле есть единый длящийся, разворачивающийся процесс».

То есть таким образом все дхьяны есть один процесс у автора.

Про остальные три дхьяны автора я писать ничего не буду из чувства такта, хоть автор и указывает на то, что «Все поменялось местами».

С моей точки зрения автор описывает путь к иддхи, не беря во внимание константы птицы и змея (молнии и стоячей волны звука с последующим полным внутренним отражением путем тоннельного эффекта частиц(ы) дживы).

Также автор рекомендует перед выполнением дхьяны избавиться от ложного чувства вины, а я, наоборот, четко и корректно указываю на способность четко признавать свои ошибки, поскольку человеку неведомо, что такое

1 ... 42 43 44 45 46 47 48 49 50 ... 63
Перейти на страницу:

Комментарии
Минимальная длина комментария - 20 знаков. Уважайте себя и других!
Комментариев еще нет. Хотите быть первым?