Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Я был одним из первых аспирантов профессора Николаева. Моя диссертационная тема «Влияние активных сил на деформации и напряжения при сварке» являлась продолжением работ, начатых Георгием Александровичем совместно с Николаем Никифоровичем Прохоровым. Ими на эту тему была опубликована статья, ставшая для меня отправной точкой. Георгий Александрович, к моему удивлению, не стал навязывать детали дальнейшего развития работы, а дал полную свободу действий в смысле постановки задачи и методики исполнения, но постоянно контролировал мою работу.
Георгий Александрович делал так, что работа становилась потом собственностью аспиранта. И написанные мною статьи по результатам работы подписывал я один. Сейчас такое редко увидишь.
После окончания аспирантуры по рекомендации Георгия Александровича я был направлен на работу во вновь организуемый институт НИИ-88, где главным конструктором был Сергей Павлович Королёв. И там, на начальном периоде работы, Георгий Александрович продолжал интересоваться моей деятельностью. Когда я делал отчет о своей первой НИР на научно-техническом совете НИИ-88, Георгий Александрович присутствовал на заседании, высказал положительное мнение о работе, оценил ее актуальность и рекомендовал продолжить. Для меня это мнение было очень важно. Оно придавало уверенность в правильности выбранного жизненного пути.
Я глубоко благодарен своему учителю, Георгию Александровичу Николаеву.
В год восьмидесятилетия Георгий Александрович Николаев, ректор МВТУ им. Н.Э. Баумана, опубликовал в газете «Бауманец» статью «Мое кредо», которая явилась как бы напутствием своим ученикам и студентам.
Ее полезно прочесть всем молодым людям, всем, кто желает стать настоящим человеком и гражданином своей Страны.
Николай Васильевич Шиганов (1920—2020)
Человек необыкновенной души
Георгий Александрович Николаев — человек необыкновенной души. Какой он великий ученый, расскажут другие его талантливые ученики — инженеры, ученые, создавшие мощную Державу после военной разрухи. А я, скромный инженер-сварщик, поведаю, какую огромную роль в моей судьбе сыграл любимый учитель Г.А. Николаев.
Шла Великая Отечественная война. Я — снайпер-разведчик на передовой. Южный фронт. Тяжелые бои... После ранения из госпиталя — прямо быстро учиться, учиться, чтобы делать танки, танки. Ибо навидалась: у них техника, у нас рукопашные бои...
1944 год. Я в МВТУ им. Н.Э. Баумана на танковом факультете. Рука левая висит забинтованная (повязка через шею). Учусь. После Победы пошла в НКВД узнать судьбу своего отца. Это история длинная, но пишу об этом, так как Георгий Александрович имеет к ней прямое отношение. Да! Мой поход не увенчался успехом! Но пришла бумага: исключить! Дочь врага народа в МВТУ! Как выяснилось позже, мой отец А.А. Юсуфов, будучи проректором Бакинского государственного университета, в 1938 году был расстрелян и в 1956 году посмертно реабилитирован. Тогда вызвал меня Георгий Александрович и говорит: «Ну что вы натворили, товарищ Юсуфова! Есть указание вас исключить, но учитесь вы хорошо, шутка ли — Арустамову начертательную геометрию сдали на «отлично». А ведь эта кафедра отчисляет неспособных... Я организовываю новый факультет сварки, он считается несекретным. Вот и соглашайтесь». И прочитал мне целую вдохновенную лекцию о том, что такое сварка. Он был влюблен в сварку и нам, его ученикам, привил эту необыкновенную любовь и гордость своей профессией. Так я стала сварщиком!
Я пришла к Георгию Александровичу с просьбой прописать маму в общежитие на время сессии. Помог опять. Георгий Александрович читал нам курс «Сварные конструкции». Я, конечно, на лекции попадала редко после рождения ребенка. Училась по конспектам товарищей и учебникам. И вот экзамен по предмету Георгия Александровича! Принимал экзамен в своем кабинете проректора. Впускает по 2-3 человека. Ходит по кабинету. Меня увидел, нахмурился. Ну, кто готов отвечать? Я сажусь за его стол с зеленым сукном. Начинаю отвечать по билету. Георгий Александрович сел рядом, но отвернулся от меня совсем... По мере моего четкого и обстоятельного ответа он все больше и больше с удивлением поворачивался ко мне. К билету дополнительно дал задачку. Решила быстро, потом вторую — так же, потом третью — и ее. Ну, говорит, Юсуфова, вы меня приятно удивили. Знаете предмет, но ведь на лекциях я вас почти не видел (какая внимательность к своим студентам!). Ставлю вам за то, что не посещали мои лекции, «хорошо». Какой был Учитель! Таких, наверное, нет уже теперь. Стыдно было быть плохишом у такого Учителя. Я не подвела Г.А. Николаева своей трудовой деятельностью. В авиационно-космической промышленности работала, пока силы были, до 67 лет. Ушла на пенсию в 1989 году. Авторские свидетельства и трудовые награды. За «Протон» и ракеты, стоящие по сей день на дежурстве, получила орден Октябрьской Революции и другие награды. По работе часто бывала у Георгия Александровича на кафедре. Вот и фото он мне подарил. Значит, оправдала его доверие. И по сей день разработки поколения, воспитанного Георгием Александровичем Николаевым, являются оборонительным щитом Родины в наше неспокойное время.
Зоя Абасовна Юсуфова (1923—2014)
Из записок заместителя председателя Совета министров СССР[10]
Хочу особо рассказать об одном из видных ученых-сварщиков, первых организаторов сварочного дела и науки о сварке, о профессоре, докторе наук, достойном воспитателе многих поколений студентов, академике Георгии Александровиче Николаеве.
По приглашению МВТУ я был на заседании Ученого совета, когда отмечали 80-летний юбилей Г.А. Николаева. Зал был полон. Собрались старые сварщики, ученики Георгия Александровича, профессора и преподаватели. Выступавшие говорили о юбиляре, проработавшем в МВТУ почти полвека, о его трудовой жизни, отданной науке и практике.
В этот день, как будто это было вчера, мы вспомнили молодого Георгия Александровича, когда он первый раз в 1930 году пришел читать нам, будущим инженерам-сварщикам, лекцию по теории расчета сварных конструкций. Это был молодой, красивый, энергичный, располагающий к себе человек, которого студенты сразу восприняли с большим уважением.
Читал тогда Георгий Александрович эту и другие лекции не по книгам, а по своим тетрадям, потому что тогда ни книг, ни теорий расчетов сварных конструкций не было, их — эти «теории расчетов» надо было еще создать. А он, инженер-мостовик, теоретик и практик, работавший в Московском институте инженеров транспорта, впервые разрабатывал теорию расчета сварных конструкций.
Это была очень интересная первая лекция, и мы навсегда запомнили ее необычную логику. Он рассказывал о диалектике развития конструкций. Не помню деталей, но смысл был таков: сначала, когда человек начал строить, появились конструкции в виде сплошной балки; она была тяжелая, требовала больших затрат труда и материалов, которые использовались нерационально. Человек начал облегчать сплошную конструкцию, дошел до того, что сделал