Разумеется, часть этой суммы пришлось потратить на погашение своего долга перед школой, но всё же пока большую часть очков я решил потратить на собственное развитие. Долг, конечно, важен, но из того, что я понял — чем сильнее я буду, тем более ценные ингредиенты смогу добывать. Лучше развиться сейчас до максимально возможного уровня своих возможностей, и оплатить долги несколькими сверхценными трофеями, чем мучиться, платя по чуть-чуть. А то так выплата долга и на десятилетия может растянуться.

Сама библиотека была расположена примерно в центре территории школы и у неё была как наземная часть, так и подземная. Ну и само собой разумеющимся было то, что самое интересное находилось под землёй, и вход в подвал был перекрыт стенами с артефактной защитой, которую судя по её виду так просто не взломать, даже используя разрушительные техники.

Впрочем взламывать тут я ничего не собирался.

Раньше я ограничивался лишь данными с открытых этажей, ведь там не было ничего особенного, что надо было бы скрыть от глаз тех, кому это не предназначалось. Да, сложно представить, что, по сути, энциклопедии по Божественному Лабиринту вдруг становились тайными знаниями.

Правда, они не были доступны во внешнем мире в полной мере, но над этим нюансом я ещё не думал, так что просто решил на него не обращать внимания, хотя знай я об этом месте чуть больше, возможно, принял бы совершенно иные решения в свой жизни. Но это была бы совершенно другая история.

Как я понял со слов Дубова, все внутренние очки школы записывались на мою бирку и с неё же они снимались при любом использовании той части знаний или оборудования школы, которые я хотел использовать в данный момент. Если очков мне не хватало, то меня просто не пускало дальше — как, например, в библиотеку дверь бы просто не открылась, и всё.

Так что подходить к этой задаче необходимо было ответственно. Тем более, каждый час с меня будут списывать такое же количество очков, как и за вход на этаж — это делалось для того, чтобы ученики проявляли максимум усердия в изучении техник. Просто так прийти и дремать тут не дозволялось. Хорошо ещё, что на первых двух этажах разрешалось делать записи из свитков для дальнейшего обдумывания техник, а вот на последующих не только цена за нахождение была выше, но и как-либо копировать свитки тоже было запрещено.

Даже жаль, что я не обладаю мастерством создания свитков, ведь так я мог бы перенести все изученные на свои свитки уже после возвращения в комнату. Ну, а раз такой возможности у меня нет, то будем полагаться на память, благо чтобы запомнить массажные техники и все особенности энергетических структур тел клиентов, это умение требовалось как ничто другое. Странно бы смотрелось, если бы при оказании услуг массажа я бы постоянно отвлекался на книги, вспоминая, как мне необходимо проделать то или иное действие или, например, найти акупунктурную точку.

Отбросив лишние мысли, я подошёл к двери, ведущей в подвал, и коснулся сенсорной панели, которая стояла здесь как для считывания отпечатков пальцев, так и определению духовной энергии, чтобы точно определить того, кто желает пройти внутрь. Удивительная технология на стыке современного развития техники и мистических сил, которыми пронизан Божественный Лабиринт.

Панель засветилась мягким зелёным светом, и дверь передо мной отошла в сторону, пропуская меня в свои подземные недра.

Ну что же, посмотрим, что за свитки находятся на первом подземном этаже библиотеки школы «Безымянных».

***

Откровенно говоря, я потерялся, стоило только оказаться на этом этаже библиотеки, и даже то, что уже, по сути, начался отсчёт времени, когда с меня снова спишут внутренние очки школы, меня не сильно останавливало. Тут явно кто-то поколдовал с пространством, иначе я даже не представляю, как настолько огромное помещение вообще здесь оказалось.

Да — а — а — а… Библиотеку «Безымянных» нельзя было сравнивать с тем, что мне доводилось видеть прежде. Даже библиотека рода Бестужевых была на уровне «сельской библиотеки» по сравнению с этой.

Я понимал, что всё находится под землёй и чисто теоретически здесь могут находиться помещения, намного большие, чем на этажах с поверхности, но всё же… Я и подумать не мог, что их будет так много. Также это говорило о том обилии техник, что смогла собрать школа «Безымянных» за время своего существования.

Я шёл между рядами стеллажей, на которых на отдельных подставках были расположены либо свитки, либо фолианты с описанием тех или иных техник. Рядом с каждой такой подставкой было написано название техники и краткое описание её возможностей и ограничений. Похоже, последнее делалось, чтобы экономить время при выборе подходящей техники.

Ограничения чаще касались даже не физических возможностей практика, а того пути, по которому он шёл. Например, обычному человеку попросту неподвластен огонь, если он не поглотит ядро зверя, который способен на подобного рода манипуляции с энергией. А попытка изучить и использовать такие техники чаще всего заканчивалась плачевно: ожоги, травмы и даже смерть.

Правда, не всегда смерть — это худшее, что может случиться с человеком, ведь некоторые свитки техник обладают недюжинной собственной силой воли и такое ещё надо пересилить, если хочешь получить знания, но это уже совсем частный и редкий случай.

А вообще, как бы ни бились учёные над проблемой соответствия практика изучаемым им техникам, но пока не появилось ни одного человека, которому была бы подвластна иная энергия, кроме внутренней, на начальном этапе его развития. Все остальные сверхъестественные возможности мы получали только благодаря зверям Лабиринта, и чем сильнее был зверь, тем мощнее будут эти способности. Да, их можно усилить, благодаря тренировкам и подбору подходящих для этого техник, но всё же основа тоже закладывает довольно много в дальнейшее успешное развитие.

Вот и получается дилемма — то ли использовать ядро зверя послабее, но с хоть какой-то гарантией на успех или же рисковать и поглотить ядро сильного зверя, но с большим шансом потерять себя. Пока однозначного решения не было, и каждый поступал в меру своего сознательного выбора.

Даже на этом этаже были собраны довольно интересные техники, пусть и начального ранга и без возможности дальнейшего развития. Наличие продолжения этих техник указывалось отдельной графой и далеко не у всех техник в распоряжении школы были все тома, что тоже необходимо было учитывать при их изучении.

В первую очередь мне надо было ориентироваться на то, что я уже умел, и что давало мне ядро Белой змеи. То, что при ассимиляции ядра этого зверя со мной начали происходить изменения — вообще сложно отрицать. Появившиеся обострённые чувства, способность видеть в темноте, гибкость, которая раньше мне не была присуща — и это только то, что я успел отметить в себе. Ну и, конечно, нельзя забывать о том, что я мог изменять свою духовную энергию, оказывая парализующий эффект на своего противника.

Поиски грозили затянуться, так как даже из техник начального ранга мне не все подходили, но всё же спустя где-то десять минут мне повезло и на глаза попалась первая подходящая техника.