• всегда иметь дополнительный материал, чтобы не возникла проблема со свободным временем;

• подготовить план занятия;

• материал готовить на две пары, даже если запланирована одна;

• подготовить дополнительные задания на случай, если останется время.

БЛОК № 9. Как ответить на вопросы, если не знаешь ответа

• отвечать вопросами;

• подготовить варианты ответов на сложные вопросы;

• притвориться, что не слышишь вопроса;

• придумать методы ухода от ответа;

• отвечать не по делу, но заумными словами, чтобы никто не понял, что ты сморозил глупость;

• читая материал, видеть то, что будет не понято студентами, то есть предвидеть их вопросы.

БЛОК № 10. Налаживание взаимоотношений со студентами

• не быть строгим, студенты это не любят;

• не конфликтовать;

• не забыть познакомиться со студентами и представиться самой;

• что-нибудь пообещать студентам за хорошее поведение;

• необходимо расставить приоритеты на занятии (то, что вы преподаватель, а не проходивший мимо студент);

• познакомиться со студентами, у которых будет практика;

• узнать у преподавателя больше об этой группе;

• можно заранее, до первого занятия, познакомиться с группой;

• попытаться наладить со студентами контакт и найти поддержку у них;

• назначить помощника из группы студентов;

• не позволять студентам садиться себе на шею и поставить себя как старшего.

БЛОК № 11. Народная мудрость

• без труда не вытащишь рыбку из пруда;

• надеяться на «авось»;

• терпение и труд все перетрут…