litbaza книги онлайнСказкиЧто такое искусство? - Вера Васильевна Алексеева

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 56 57 58 59 60 61 62 63 64 ... 73
Перейти на страницу:
и для школьников специальный иллюстрированный словарь, составленный Е. О. Каменевой. Он называется «Какого цвета радуга».

Словарь, — хороший помощник нашей памяти. Убедись в этом, составив самостоятельно свой собственный «Словарь художников», с которыми тебя познакомили в первом и втором альбомах. Будет ли он составлен в алфавитном порядке или по разделам видов искусства; а может, автор распределит художников в два раздела — художников русских и зарубежных — это уже воля составляющего. Но в любом случае работа над словарем помогает нам привести в порядок свои знания, а значит прочно закрепить их в памяти, что очень важно для дальнейших встреч с искусством.

Наш словарь состоит из двух частей — «Примечания» и «Алфавитный указатель». В примечаниях собраны слова, выведенные из текста этого альбома, помеченные в тексте цифрой. Под той же цифрой в «Примечаниях» ты увидишь объяснения этих слов. В «Алфавитном указателе» в алфавитном порядке расположены те слова, с которыми читатель познакомился при чтении обоих альбомов — выпуска первого и выпуска второго. Если вдруг забылся смысл какого-нибудь слова, его можно найти в этом указателе, а затем, пользуясь ссылкой, обратиться или к тексту альбомов, или к примечаниям.

В примечаниях сокращены следующие слова:

лат. — латинский язык или «латынь», язык Древнего Рима

гр. — древнегреческий

фр. — французский

ит. — итальянский

нем. — немецкий

англ. — английский

голл. — голландский

ар. — арабский

исп. — испанский

1 «Ремесленник». Сейчас словом «ремесленник» чаще называют людей, лишенных воображения, хотя и добросовестных исполнителей своего дела. Это одностороннее, узкое понимание старинного слова, рожденного в мудрости и трудолюбии.

2 «Профессия» (лат.) — постоянное специальное занятие, деятельность (умение, знание), являющиеся источником существования человека.

3 «Эскиз» (фр.) — предварительный набросок.

4 «Модель» (фр.) — от латинского слова «мера» (произносится: «модэль»). Модель памятника — это памятник «в малых мерах», а точнее, в малых станковых размерах. Кроме того, «моделью» или «натурой» называют и человека (натурщик), и различные существа, предметы, которые или с которых пишут, рисуют, лепят; словом, натура помогает художнику в его работе — творчестве.

5 «Архитектор» (гр.) — «строитель». Высокообразованный знаток строительства, знаток его художественных и технических особенностей, его истории и современных достижений. Архитектор — автор зданий.

6 «Инженер» (исп.) — в старинном значении — название лиц, управлявших военными машинами. Человек с высшим техническим образованием.

7 «Технология» (гр.): «техне» — искусство, мастерство; «логос» — слово, учение. Учение о мастерстве, искусстве исполнения; учение о ремесле. Ныне технология — наука о способах и средствах проведения разных производственных процессов или строительных работ.

8 «Процесс» (лат.) — прохождение, продвижение, например, работы; последовательное ее изменение от фазы к фазе (см. 92).

9 «Современник». «Современники», «предки», «потомки» — люди настоящего времени, прошедшего и будущего. Потому и современник, что «со временем», твоим живет, единовременно с тобою (или своими современниками). Предки же родились «пред» нами, до нас, а потомки будут жить «потом», после нас.

10 «Тема» (гр.) — главный «стержень» содержания произведения; то, о чем говорится в произведении. Другими словами: «жизненный материал». Тема может включать в себя и определенный сюжет. «Сюжет» (фр.) — предмет изображения, будь то действительно предмет или существа, или природа, явления, события. Но иногда изобразительные искусства, изображая события, используют сюжет в его литературном значении. В литературе же под сюжетом разумеют именно события, связанные с главной идеей произведения, через которые и раскрываются характеры героев. Содержание произведения глубже, чем тема, послужившая толчком к его созданию, глубже, чем сюжет. Содержание — это художественное осмысление жизненного материала. Не просто «мысли на тему», но мысли, выраженные языком живописи, графики, скульптуры. Именно поэтому осмысление и оказывается художественным.

11 «Архив» (гр.) — «древний». Место, где хранятся старые документы и письменные памятники. Или собрание документов.

12 «Фантазия» (гр.) — «воображение». Творческое воображение, мечта, выдумка.

13 «Гулливер» — герой произведения английского писателя Джонатана Свифта «Путешествия Гулливера».

14 «Масштаб» (нем.) — «мерило», «величина»; точнее — относительная величина чего-либо. Например, «мерилом» памятника является модель. Она и есть «относительная величина», так как по отношению к ней, к ее размерам устанавливаются размеры памятника, но, конечно, в несколько раз увеличенные. «Масштабная скульптура» — крупная увеличенная скульптура.

15 «Талант» (гр.) — «одаренность», «дар природы». Исключительные способности в искусстве, науке, общественной деятельности.

16 «Силуэт» (фр.) — силуэт, контур (фр.) или абрис (нем.), очертание чего-либо, графическое изображение — очертание. Слово «силуэт» происходит от имени французского министра XVIII века Э. де Силуэта, на которого была нарисована карикатура в виде теневого профиля. И его именем стали называть одноцветные плоскостные изображения («залитый контур») — светлые на темном фоне или наоборот.

17 «Фас» (фр.) — лицевая сторона (см. 99).

18 «Профиль» (фр.) — вид лица или предмета сбоку.

19 «Макет» (фр.) — точное воплощение замысла художника в строго рассчитанных размерах. В скульптуре — в уменьшенных размерах. Макет возможно назвать моделью, в то время как станковую модель памятника обычно не называют макетом. В макете часто воспроизводится во всех подробностях не только памятник, но и окружающая его среда.

20 «Реальность» (лат.) — «действительность»; «ре» (лат.) — «вещь». Можно сказать, что реальность — это окружающая нас вещественно-ощутимая действительность, то есть та, которую мы видим глазами, ощущаем на ощупь, другими словами — воспринимаем всеми чувствами.

21 «Характер» (гр.) — «черта», «особенность». Отличительные черты, резко выраженные особенности, свойственные человеку, предмету, явлению.

22 «Копия» (лат.) — «множество», «запас». Точное повторение оригинала, чаще всего живописного; создание, так сказать, «оригинала про запас». Копия — это повторение произведения «в материале», «в размер», сделанное от руки, в отличие от механического воспроизведения оригинала в репродукции или слепке. Копия — единична или немногочисленна, так как копиист полностью повторяет весь процесс написания картины, списывая живописные открытия автора, воспроизводя его живописные размышления. Если же произведение повторяет сам автор — оно так и именуется «авторским повторением» (но не копией!). Или в таких случаях говорят: «реплика», «вариант», «дублет» в зависимости от точности повторения. «Дублет» (фр.) — «двойной»; «вариант» (лат.) — «изменяющийся»; «реплика» (фр.) — повторение в другом размере. Так что, как можно понять, автор повторяет произведение и точно (дублет), и вводит какие-то изменения (вариант), и даже меняет размеры (реплика).

23 «Бетон» (фр. от лат.). Бетон — смесь щебня, гравия, гальки с раствором цемента. По засыхании отличается исключительной твердостью. «Цемент» (лат.) — «битый камень». Цемент

1 ... 56 57 58 59 60 61 62 63 64 ... 73
Перейти на страницу:

Комментарии
Минимальная длина комментария - 20 знаков. Уважайте себя и других!
Комментариев еще нет. Хотите быть первым?