— Надо было другую страшилку рассказа-а-ать, — зевнула Марго, сползая с кровати. — Как Черная Рука будит по утрам первоклассников… ужасный ужас. Джемка, а чем ее кормить?

Джамиля села на постели, качаясь и пытаясь сообразить, что происходит.

— Девочки, вставайте, подъем! — В дверь заглянула Марина. Черная Рука замерла абстрактной статуэткой. Марина ее не заметила. Из-под кровати вышла важная Марфута. Она почему-то по утрам всегда важная бывала.

— Молоком кормить, — хрипло сказала Джамиля. — Как кошку.

Налили молочка в блюдечко — Марфуте и Черной Руке. У них были кукольные блюдца из игровой комнаты. Марфута сразу к блюдечку пристроилась и заурчала. А Черная Рука с разбегу заскочила в свое блюдце всем своим непутевым организмом, попрыгала там, повертелась, вылезла, встряхнулась, попыталась повторить упражнение, но не рассчитала и приземлилась на край блюдца. Блюдце перевернулось и стукнуло Черную Руку краем по большому пальцу. Черная Рука перепугалась и бросилась под кровать, оставляя молочные следы. Марфута закончила со своей едой и степенно перешла к Черноруковому блюдечку… вернее, к молочной луже рядом с ним.

Опять заглянула Марина и выгнала девчонок в ванную и на зарядку. Во время зарядки первоклассники пытались обсуждать ситуацию, хотя Марина очень мешала своими «раз-два-три-четыре-руки в стороны!»:

— Нельзя Черную Руку в школу нести. Ее ученые отберут.

— Ну и что? Пусть изучают.

— Так не вернут! В Москву отправят! Такая классная Черная Рука всем нужна!

— Раз-два, раз-два, шире шаг!

— Ив спальне оставить нельзя, они вдвоем с Марфутой знаешь что натворят?

— Что?

— Не знаю что!!

— Раз-два-три-четыре, руки в стороны, руки вверх!

— А чем ее кормить? Молоко не пьет.

— И правильно, я тоже молоко не пью.

— Может, она — как цветы?

— Цветы молока тоже не пьют.

— Нет, цветы только поливать надо, и они сами зазеленеют.

— Черная Рука зазеленеет?

— Балда, это фотосинтез называется!

— Раз-два, Алексей и Сережа, не разговаривайте во время зарядки! Маргарита, почему ты делаешь упражнение с закрытыми глазами?

— Потому что я сплю, — честно проворчала Марго. — Мы всю ночь привидений гоняли и не выспались.

За завтраком решили Черную Руку взять с собой на уроки, но от ученых прятать.

— Ты поняла? Как только в класс заходит взрослый, так ты замираешь и притворяешься современной скульптурой, — объяснял ей Макс. — У меня дома, у предков в комнате, стоит на столе такая статуэтка — куда там нашей Черной Руке!

Черная Рука кивала — ясно, мол, замираю.

— А вечером Марго нам еще страшилку расскажет! Про Зеленое Радио… — мечтательно протянула Джамиля.

Марго аж подавилась булочкой. Но Валерка поддержал:

— Я таких классных страшилок в жизни не слышал! Прямо как кино со спецэффектами.

— Истории Марго — это, безусловно, самое интересное, что есть в нашей школе, — слегка надменно признал Макс.

— Вы что, думаете, что они все оживут? — с некоторым замешательством спросила Марго. — Так у нас в спальне не протолкнуться будет от Черных Рук, Черных Простынь, Зеленых Штор, Красных Перчаток, Оживших Покойников и Призраков… а гроб на семи колесиках ставить некуда, предупреждаю сразу.

— Под твою кровать, — предложил Валерка. — Если крышку снять, то войдет.

— На Черной Простыне можно спать, — предложила практичная Джамиля. — На ней грязь не видна. Призраки пусть освещают как освещение. Черные Руки… м-м-м…

— Их можно выдрессировать, и пусть нам домашние задания пишут, раз руки, — предложил Сережа.

— Я перчатку вчера потерял, — вспомнил Артем. — Расскажи про Черную Перчатку. Про левую. Она прилетит, и я ее носить буду. А правая у меня еще не потерялась.

— Про покойников не надо, — попросила Кристина. — Я их не люблю. Ты не рассказывай про них, Маргоша.

— Ладно, нашим легче, — согласилась Марго.

Тут позвонила мама из Москвы — проверить, жива ли Марго, а то ведь кто его знает.

— Все хорошо, мамочка! — обрадовалась Марго. — Мы доели завтрак и идем на обучение грамоте. Когда ты приедешь, я уже буду вся напрочь обученная. Так что не забудь, привези подарки.

И отпихнула Черную Руку, которая заинтересовалась сотиком и пыталась отобрать его.

Урок обучения грамоте как-то сразу пошел наперекосяк. Лешу с самого начала вызвали на обследование, у Сергея заболел живот, и он ушел в медкабинет, Джамиля заснула на парте, а Черная Рука вылезла из ранца, огляделась, увидела, что все что-то пишут, и решила, что ей тоже надо. Она отобрала у Марго ручку и стала писать поперек Маргошиной тетради ААААА.

— Это что?! — ужаснулась Ирина Игоревна.

— Это биотехнология номер двести пятнадцать из третьей лаборатории, — быстро сказал Макс. — Нам на испытание дали.

— А почему она такая черная? — не одобрила Ирина Игоревна. — Детям надо более позитивные расцветки давать. Синенькое, розовенькое…

Услышав про розовенькое, Черная Рука замерла, потом выставила большой палец: мол, да, да, я хочу розовенькое!

— Ирина Игоревна, у вас есть помада? — спросила Кристина. — Мы ее в розовое выкрасим.

Черная Рука ликующе запрыгала по Маргошиной тетради, размазывая мизинцем свое ААААА.

Ирина Игоревна достала помаду, вполне подходяще розовую, но ее было совсем чуть-чуть.

— Мало, — оценила Кристина. — Ничего, можно не всю Руку покрасить, а маникюр сделать.

Она полезла в ранец, долго там копалась и наконец вытащила пузырек с лаком. Черная Рука заинтересовалась.

— Кристина, почему ты носишь в школу лак для ногтей? — спросила Ирина Игоревна.

— А как же? — искренне удивилась Кристина. — Какое же обучение грамоте без лака для ногтей? Вдруг срочно понадобится. Иди сюда, Ручка, я тебя сделаю такой красавицей!

И стала мазать лаком черные ногти Черной Руки. Черная Рука млела.

— Хорошо, — согласилась Ирина Игоревна. — Кристина пусть пока работает с биотехнологией номер двести пятнадцать, а остальные пишут с красной строки: «Мама пошла…» Лиля, ты куда?

Лилька встала со своего места и направилась к Кристине.

— Я ей браслетик дам, фенечку из бисера, — и сняла с руки сине-лиловую бисерную ленточку. — Смотрите, как красиво: черная рука, розовые ногти и браслетик с блесточками.

Черная Рука замерла от счастья.