«Маленькая Вера» (фильм 1988 года) и, позднее, телесериал «Школа» (2010) – вот лишь немногие примеры произведений о подростках, явственно выражающие эти новые тенденции. Перемена фокуса также с очевидностью отражалась в темах журнала «Детская литература», который, начиная с 1986 года, все чаще и чаще публиковал статьи о советских подростках – о том, что им необходимо больше свободы (№ 4), что они являются предвозвестниками технологической революции (№ 9) и носителями социальных перемен (№ 12).

450

Weld S. P. Voiceless Vanguard: The Infantilist Aesthetic of the Russian Avant-Garde. Evanston, IL: Northwestern University Press, 2014. P. 6.

451

Trites R. S. Disturbing the Universe: Power and Repression in Adolescent Literature. Iowa City: University of Iowa Press, 2000. P. xi–xii, 3.

452

Ibid. P. 8.

453

Trites. Literary Conceptions of Growth. P. 1.

454

Trites. Disturbing the Universe. P. ix–x.

455

Hebdige D. Subculture: The Meaning of Style. London: Routledge, 1979.

456

Trites. Disturbing the Universe. P. 16.

457

Например, Лиза Николая Карамзина, Ленский Александра Пушкина, Бэла Михаила Лермонтова, Петя Ростов Льва Толстого, Оля Мещерская Ивана Бунина.

458

См. подробное описание советского героя-ребенка в статье Светланы Маслинской: Maslinskaya S. «Be Always Prepared!»: Hero Narratives in Soviet Children’s Literature // A Companion to Soviet Children’s Literature and Film / Ed. O. Voronina. Leiden: Brill, 2019. P. 250–302.

459

Марина Балина и Евгений Добренко в предисловии к своей книге «Окаменевшая утопия: счастье по-советски» отмечали: «Новое государство приходит в соприкосновение с уже сформировавшимся „человеческим материалом“ и сталкивается с переделкой его по новым лекалам социальных и эстетических норм. Возникает представление о том, что такая проблема может быть легче всего решена в детском коллективе, где „пережитки прошлого“ еще не пустили глубоких корней» (Petrified Utopia: Happiness Soviet Style / Eds. M. Balina, E. Dobrenko. London: Anthem Press, 2009. P. xix).

460

Nodelman P. The Hidden Adult: Defining Children’s Literature. Baltimore: Johns Hopkins University Press, 2008. P. 77.

461

Ibid.

462

Balistreri C. At Play: The Construction of Adulthood and Authorial Identity in Russian Children’s Literature: PhD dissertation. University of Exeter, 2013. P. 144–145.

463

Главную героиню Бруштейн, Сашу Яновскую, нередко сравнивают с Глазастиком, героиней книги «Убить пересмешника» Харпер Ли. См.: Бухина О. Дорога детства: К 125-летию Александры Бруштейн // Библиотека в школе. 2009. № 11. С. 21–23.

464

Трилогия Бруштейн была невероятно популярна среди тех, кто вырос в Советском Союзе; до сих пор поклонники книги объединяются в онлайн-сообщества, называя себя «Людьми Книги». См.: Гельфонд М. Дорога уходит в даль…: Комментарий. М.: Издательский проект «А и Б», 2017; см. также: Быков Д. Александра Бруштейн // Дилетант. Июль 2014. № 7. С. 90–95.

465

На восьмой странице книги Юлии Кузнецовой «Где папа?» главная героиня Лиза цитирует «Дорогу уходит в даль…» Бруштейн и «Голубую чашку» Гайдара, называя их своими любимыми книгами. «Голубая чашка» и трилогия Бруштейн оказываются вместе неслучайно, оба произведения концентрируются вокруг взаимоотношений дочери и отца, где отец – наиболее авторитетная фигура и главный защитник. Таким образом, Кузнецова напрямую связывает свое произведение с его советскими предшественниками, и оно занимает место в ряду книг, в которых отношения между отцом и дочерью выступают на первый план.

466

Вышедший на экраны в 1983 году фильм Ролана Быкова получил главный приз 32‐го Международного кинофестиваля в Лионе (Франция) и стал предметом многочисленных дискуссий в советской прессе.

467

Повесть «Чучело» начинается следующим образом: «Ленка неслась по узким, причудливо горбатым улочкам городка, ничего не замечая на своем пути. Мимо одноэтажных домов с кружевными занавесками на окнах и высокими крестами телеантенн – вверх!.. Мимо длинных заборов и ворот, с кошками на их карнизах и злыми собаками у калиток – вниз!.. Куртка нараспашку, в глазах отчаяние, с губ слетал почти невнятный шепот: – Дедушка!..»

468

Среди других произведений Кузнецовой – повести «Помощница ангела» (2013), «Дом П» (2015) и «Первая работа» (2016).

469

Кузнецова характеризует свой стиль следующим образом: «Мне кажется, важно писать так, как ты сам говоришь, любишь, думаешь. То есть прежде всего – ориентироваться на свою внутреннюю речь. Вот я как пишу, так и говорю. У меня такой же ход мыслей. Не очень длинные предложения, простым языком написанные» (Ивановская областная библиотека для детей и юношества. http://old.iv-obdu.ru/content/view/2966/302/ (дата обращения 31.07.2023)).

470

В повести «Пока я на краю» (2017) Андрея Жвалевского и Евгении Пастернак появляется второстепенная героиня-лесбиянка; это еще одно подростковое произведение на русском языке, где звучит тема сексуальной ориентации.

471

Статья 6.21 Федерального закона о «пропаганде нетрадиционных сексуальных отношений среди несовершеннолетних» (№ 135-ФЗ) была призвана защищать детей от информации, «отрицающей традиционные семейные ценности». Закон был окончательно принят (причем единогласно) 11 июня 2013 года и подписан президентом Путиным 29 июня 2013 года.

472

См. вторую главу, где детально обсуждаются эволюция и постсоветская судьба журнала «Детская литература».

473

Эти перемены происходили в конце 1987‐го – начале 1988 года, когда в журнале «Детская литература» появлялось все больше и больше статей, посвященных алкоголизму и употреблению наркотиков (1987, № 12), сиротам (1988, № 1), подросткам – фанатам тяжелого рока (1988, № 4), молодежной преступности и тюремному заключению несовершеннолетних (1988, № 7).

474

Сюжет повести «Обратно он не придет» отчасти повторяет историю, рассказанную в романе Владимира Короленко «Дети подземелья» (1885), в котором мальчик из богатой семьи горячо привязывается к двум бедным детям.

475

Тема подростка, берущего на себя ответственность за других детей, возникает позднее в еще