В Тибидохсе никому не запрещалось рисовать науроках. Ну скажите, разве это плохо, если у вас по тетради, изредкаперескакивая со страницы на страницу, будут бегать тридцать четыре пожарника слестницами и топорами? А носиться они будут обязательно, потому что всерисунки, сделанные магом, моментально оживают. Иногда даже раньше, чем имуспеют дорисовать уши, волосы и ноги. И это самое неудобное. Попробуй дорисуйкаску пожарнику, который носится по странице как угорелый.

– Гроттер, что ты делаешь? Я тебяспрашиваю! – с яростью повторил Игорь Валентинович.

– Ничего, – испуганно ответила Таня,поспешно прикрывая ладонью разбегающихся пожарников, грозивших математикусвоими шлангами и ломами.

– Я и сам вижу, что ничего! А должнарешать задачу! – побагровел Игорь Валентинович. – Давай дневник!

Таня замешкалась, боясь убрать ладонь, подкоторой, поспешно уволакивая лестницу, суетились человечки.

Математик схватился за подставку, но дневникана месте не было. Таня как назло забыла его дома, потому что всю ночь писалаписьма Ваньке и Баб-Ягуну.

Линейка, которую Игорь Валентинович держал вруках, с треском сломалась.

– И дневника нет? Родителей вшколу! – велел он. – Немедленно! Рысью марш! Одна нога здесь – другаятам!

– Мой папуля не придет. И мамуля тоже непридет. Они за эту дуру краснеть не собираются. Мы ее и так из милости держим!Она невме… м-м-мя-мя… Тьфу! – Пипа хотела еще что-то брякнуть, но внезапноподавилась собственным ластиком, который неизвестно как оказался у нее во рту.

– Родителей нет, дневника нет, на урокахничего не делает… Отлично, просто отлично, – мрачно сказалматематик. – Тогда я вынужден принять особые меры. Я не потерплю эту особуу себя на уроках. Кто-нибудь позовите сюда завуча… нет, лучше директора!

– Давайте я! – радостно вызваласьЛенка Мумрикова.

Громко шепнув Пипе: «Ну все, конецГроттерше!», она стремительно сорвалась с места и выбежала из класса.

Тем временем Игорь Валентинович заметил наруке у Тани кольцо.

– А это что еще такое? Сколько раз япросил не надевать в школу украшений! А ну дай его сюда, я передам его твоимопекунам! Ты еще маленькая, чтобы носить такие вещи!

Таня крепко сжала ладонь. Не хватало только,чтобы ее магический перстень перекочевал сперва к математику, а потом к дядеГерману. Без кольца она не сможет совершенно ничего, даже вызвать купидона,чтобы отправить в Тибидохс весточку.

– Не отдам! – тихо, но внятносказала она. На глаза у нее навернулись слезы. Даже когда ее подозревали вкраже золотого меча, ей не было так скверно.

– НЕ ОТДАШЬ? Так я заберу! – взревелокончательно выведенный из себя Игорь Валентинович и стал силой срывать кольцоу нее с пальца.

Магические перстни не любят подобногообращения. Если кто-то и способен их снять, то лишь сильный маг, знающий особыезаклинания, и уж никак не лопухоид. К тому же кольцо у Тани было особое, скошмарным характером и скрипучим голосом дедушки Феофила Гроттера. Правда,разговаривать оно могло только пять минут в день, зато сварливый характероставался у него постоянно.

– Не надо! – крикнула Таня, но былоуже поздно.

Прошипев «Вот тебе!», раздраженное кольцовыбросило две зеленые искры. Искры скользнули математику по носу, затем разделились,и одна нырнула ему в правое ухо, а другая – в левое.

В тот же миг волосы у Игоря Валентиновичавстали дыбом. Зрачки расширились, бестолково заметались в орбитах и скрестилисьна переносице. Таня испугалась. Точно такая же история происходила со зрачкамидяди Германа, перед тем как он возомнил себя кроликом Сюсюкалкой. Неужели ещеодин кролик? Но нет, на этот раз явно было что-то новенькое.

Мгновенно забыв о Тане, Игорь Валентиновичвыпустил ее руку и подбежал к доске.

– Продолжаем урок! Всем сидетьсмирно! – начал он суровым голосом. – Я вам покажу, как решать такиезадачки… Я их как орешки… Трем пожарникам потребуется… э-э… Кстати, почему вучебнике не написано, как зовут пожарников? Это безобразие! Допустим, один…м-м… Вася, другой Петя, а третий… третий… м-м…

Класс оживился.

– Сережа! – предположил ГенкаБульонов.

– Точно, Сережа… Откуда ты знаешь? Авроде такой дурачок с виду! – обрадовался математик. – Вася с Петейтушат, а Сережа…

– Балуется с зажигалкой… – подсказалаПипа, с трудом выплевывая ластик.

– С ЗАЖИГАЛКОЙ?

Игорь Валентинович содрогнулся. Если раньшеего воображение не шло дальше десятичных дробей, то теперь оно бурлило ифонтанировало.

– Точно, с зажигалкой! – быстропродолжал он. – Другие пожарники потушат, а он, паразит, колесиком чирк –и снова пожар! Они тушат, а он снова – чирк! Кошмар! Задача зашла в тупик!Дурная бесконечность!

В крайнем беспокойстве Игорь Валентиновичзабегал по классу. Он даже потерял один ботинок, но ничего не заметил.

– Ой-ой! Беда-то какая! Подать мне этогоСережу! Я ему покажу, как поджигать! А если там поблизости бумажный завод? Аесли склад с динамитом? – вскрикивал он.

В дверь коротко постучали. В класс заглянулдиректор. Он был маленький и кругленький, ужасно похожий на стриженную ежикомбукву О. За спиной у него злорадно подпрыгивала Ленка Мумрикова.

– Ну? У меня было совещание. Что ещетакое с Гроттер? – недовольно спросил директор.

Услышав новый голос, Игорь Валентинович замер.Его скрестившиеся глазки подозрительно заморгали.

– С Гроттер потом разберемся… Ты ктотакой? Почему опоздал? Дневник на стол! – рявкнул он на директора.

– Кто, я? Я? – не понял директор.

– Да, ты! Ты что, новенький? Как тебязовут? – продолжал громыхать математик.

– Это что, шутка? Я Сергей Андреич… –машинально сказал директор.

Математик дернулся как ужаленный. Глазки унего метнулись в разные стороны и вновь сошлись на переносице.

– Ага! Сережа! Вот ты какой! –сказал он сладким голосом. – С зажигалочкой балуемся? Задачи мешаемрешать? Хотим школу поджечь?

Директор попятился.

– Я вас не понимаю, – растерянносказал он.

Лучше бы он промолчал. Математик тотчас грознонавис над ним и схватил его за шировот.