Частица «таки» пишется через дефис только после наречий (прямо-таки), глаголов (пришёл-таки) и других частиц (неужели-таки), а в остальных случаях пишется отдельно.

Есть ещё одна особая часть речи, служащая для выражения различных чувств или волевых побуждений: «ай», «ах», «ой», «увы», «боже мой» и т. д.

Это междометие. То есть восклицание, способное выражать удивление, негодование, восхищение, радость, печаль, раздражение, испуг и т. п.

Междометия выражают разные порывы или движения духа односложным или двухсложным звуком, чем придают речи дополнительную живость.

Междометия выражают полноту чувств, но их следует отличать от частиц «ну», «ишь ты» и т. п. Эти частицы не выделяются запятыми. Междометия же всегда выделяются интонационно, произносясь как отдельное слово.

В силу того что междометия находятся вне предложения, при его сопровождении они выделяются либо запятыми, либо восклицательным знаком.

Сравните:

«Ах, вон ты как заговорил!» (междометие)

«Ах ты обжора! Ах злодей!» (частица)

Повторим еще раз. Междометия выражают чувства или побуждения, но не называют их. Междометия не могут поясняться другими словами, не отвечают на вопросы и не являются членами предложения. В отличие от них, частицы – это служебные слова, которые придают различные дополнительные оттенки словам и предложениям.

В одной очень умной книге сказано, что предложение – это «единица языка, которая представляет собой грамматически организованное соединение слов (или слово), обладающее смысловой и интонационной законченностью».

Ничего не понятно…

В другой (не менее умной) книге утверждается, что предложение – это «наименьшая единица общения».

Что за единица общения? Вообще – ерунда какая-то…

А вот ещё одно определение: «Предложение – это грамматически оформленная по законам данного языка целостная единица речи, являющаяся главным средством формирования, выражения и сообщения мысли».

Так единица речи или единица общения? Но общаться же можно и без слов. Недаром же утверждается, что мимика и жесты порой значат гораздо больше, чем сказанное словами.

А что, нельзя написать просто, что предложение – это слово или ряд (цепочка) слов, связанных по смыслу и служащих общению?

При помощи предложения выражается законченная мысль. И каждое предложение непременно содержит в себе какую-нибудь мысль. Таким образом, где нет мысли или смысла, там нет и предложения.

А наукой, изучающей предложение, как мы уже знаем, является синтаксис.

Словосочетание – это два и более самостоятельных слов, связанных между собой по смыслу и грамматически.

Словосочетание более точно, чем одно слово, называет предмет, признак, явление или действие.

При этом в большинстве словосочетаний имеются два слова, из которых одно главное, а другое зависимое.

Примеры словосочетаний: «хорошая погода», «длинная дорога», «разбросанные вещи», «бегает быстро»…

Для сравнения: «погода быстро» – это не словосочетание, ибо тут нет никакой ни смысловой, ни грамматической связи.

Словосочетание (в отличие от предложения) не имеет законченной мысли. И предложение никогда не может быть словосочетанием.

А вот словосочетание может стать простым предложением, если его произнести с определенной интонацией. Например: «Хорошая погода».

Но вернёмся к предложению. По сути, это суждение (мысль), выраженное словами.

А что такое текст?

Текст – это группа предложений, объединённых в целое темой и основной мыслью. Предложения в тексте связаны между собой с помощью лексических и грамматических средств.

Мысль в тексте развивается: каждое следующее предложение несёт с собой новые сведения.

А что такое тема текста?

Тема – это то, о чём говорится в тексте. Тема текста часто отражается в его заголовке.

Текст, предложение и словосочетание – это основные единицы синтаксиса. Причём словосочетание – это самая маленькая единица, а текст – самая большая.

А вот слово (повторимся) изучается морфологией.

Абзац – это отрезок письменной речи между двумя красными строками.

Абзац является единицей членения текста. То, что меньше абзаца, это фраза, что больше – глава. Абзац служит для группировки однородных единиц изложения, исчерпывая какой-нибудь его момент (тематический, сюжетный и т. д.). Выделение какой-нибудь фразы в особый абзац усиливает падающий на неё смысловой акцент.