Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Яприсел иоперся спиной надоделанного голема, над которым трудился третий день. Закрыл глаза.
Ясправился, дошел. Получил архетип: то, что позволяет создавать иуправлять големами нарасстоянии мысли. Просто прочти, какие варианты тебе предлагают, исделай выбор.
Так, что тут уменя?..
[Ловец големов. Архетип, направленный наперехват управления чужими големами]
Ага, это система зачла кражу тренировочного голема. Нет, этот архетип ябрать небуду. Малополезен, даилюди стаким архетипом восновном заканчивают вшахтах, управляя добывающими механизмами.
[Ремонтник. Архетип, направленный наремонт големов]
Здесь уже сыграли роль последние дни— уменя даже навык ремонта механизмов шагнул нановый ранг, достигнув «подмастерья». Первый навык архетипа, который сравнялся снавыком изпрошлой жизни.
[Архитектор големов. Архетип, направленный насоздание големов]
Авот тут уже сыграли знания ився предыдущая жизнь. Описание весьма краткое— кнему можно многое добавить. Новместо размышлений ямысленно соглашаюсь выбрать именно этот архетип: онподходит мне больше всего. Ловец— просто воришка, ас«ремонтником» янесмогу воплотить вжизнь свой давний проект, даинестоль это универсальный архетип.
[Выобрели архетип «Архитектор големов»]
[Архитектор големов, ранг— ученик]
Мир дрогнул, иизменился. Голем, накоторого яоблокотился, теперь воспринимался ненеподвижным куском металла: я«ощущал» его, будто странное неживое существо, полное магической энергии. Голем ожидал приказов. Будь онмоим, ябытут жепривязал его ксебе иполучил доступ кего модулям: смог бывидеть его глазами, управлять им, как своим телом иотдавать мысленные команды. Увы, голем мне непринадлежит.
Язашевелил пальцами, сплетая простое диагностирующее заклинание, апотом— метнул его вжелезяку. Н-да… Все модули, кроме новенького управляющего— износившиеся, сустаревшими базовыми заклинаниями. Ноголем вполне рабочий.
Теперь, взглянув налюбое сплетенное изрун заклятье, яувижу его— невидимую для обычных людей магическую текстуру.
Язакрыл глаза, вздохнул исосредоточился насебе ипроисходящих сомной изменениях.
Каждый новообретенный навык улучшал либо мое тело, либо энергоструктуру. Ното, что происходило сейчас, было гораздо круче. Моя энергетическая структура, чахлая ихилая, даже сучетом навыка медитации, теперь разрасталась потелу. Энергоканалы ширились икрепли. Шутка ли— получить архетип, причем сразу ранг «ученика», перескочив через «новичка».
Янаслаждался изменениями ипребывал влегкой эйфории. Мне все еще было очень далеко доГлебоса, который мог молниями стереть орочье поселение, нотеперь назвать меня «средним» посиле будет неправильно. Чувствую, что теперь даже без самоконтроля изелий физического усиления смогу использовать навык замедления времени гораздо дольше, чем раньше.
Осматриваюсь.
Ахрил манипулирует пауком-помогайкой, облачая последнего голема вжелезные доспехи. Команды подросток отдает устало. Ильза сидит наполу, машет перед собой рукой, ипаук копирует еедвижения, двигая двумя лапками-манипуляторами. После проделанной работы голова совершенно неварила. Эти три дня мыпахали, как проклятые. Нам пришлось снять поврежденные шарниры изаменить ихнановые. Мычистили, восстанавливали, выгибали поврежденный металл, меняли энергокристаллы, аккуратно открывали грудные камеры каждого голема ипроверяли ихманопроводы. Напоследок мыоставили себе самых сложных големов, икаждый механизм требовал множества усилий итщательной работы. После того, как големы были отремонтированы, мывставляли имвгрудь базовые управляющие модули, ивконце дня послушник проверял работоспособность големов, иуводил ихизангара туда, где ихуже настроят правильно, внедрят базовые команды иинструкции.
Затри дня Ахрил иИльза куда-то отлучались, нояниразу непокидал территорию Гильдии. Беспокоился замедного, задумывался, неукрали лиего, нополучить архетип ипатент для меня было гораздо важнее, чем сейчас пытаться вывести изподземелья голема. Тем более, что онитак спрятан надежно: бродит потупичку награнице исследованной зоны подземелья, инаткнуться нанего могут разве что монстры, или отбитые авантюристы, которые невесть зачем пойдут втот тупик. Н-да…
Помере продвижения явыделял дополнительное время для своей личной задачи. Сперва— превратил голема вболванку. Убрал руны, разобрал механизм повинтикам, апотом— собрал снуля, иполучил последний навык для архетипа— создание големов. Навык «управление механизмами» яполучил еще вчера, когда отдавал команды ремонтному пауку.
И, наконец, пришел день, когда последний голем был отремонтирован. Точнее говоря— собран издеталей. Ивот кчему это меня привело.
Вилатос
Архетип: Архитектор големов, ранг— ученик
Навыки архетипа:
Ремонт механизмов— подмастерье
Рунная магия— ученик
Создание големов— ученик
Управление механизмами— ученик
Общие навыки:
Владение кинжалом— ученик
Владение утренней звездой, ранг— ученик
Оценка— ученик
Малый комплекс уклонения— ученик
Медитация— новичок
Ускорение восприятия— новичок
Подростки немогли непонимать, что происходит что-то странное: настоятель вдруг нанимает наработу троих подростков, платит серебром, ноимнехватало навыков, чтобы оценить глубину моих знаний. Они видели: якое-что знаю иумею. Нодаже непонимали, что япод ихносом обеспечил себе все условия для появления архетипа, хотя янеслишком искрывался. «Нуубрал Вилатос руны изголема, нуделает новые манопроводы. Наверное, сголемом что-то очень сильно невпорядке, раз ему приходится заниматься такими вещами».
Больше всего Ахрила иИльзу занимали свои успехи. Шутка ли— затри дня получить себе начальный ранг «ремонта механизмов». Пока яобеспечивал себе архетип, они радовались игрушечному намой взгляд, весьма детскому достижению.
—Как жеявсе-таки крут,— невыдержав, расплылся явулыбке. Увы, среди моей аудитории невсе смогли понять мой гений.
—Проблемы ЧСВ?— спросила девчонка. Тоесть, она спросила иначе, иформулировки использовала другие, нояинтерпретировал именно так. Ввязываться вперепалку нестал— слишком лень. Вместо меня неожиданно ответил Ахрил.
—Неможет быть проблем ЧСВ. Есть проблемы, если ЧСВ завышено или занижено, атут оно полностью отражает действительность.
—Погоди,— нахмурилась девчонка. ЧСВ— это жечувство собственного величия?
—Скорее, Чувство Собственной Важности. Если чувство отражает действительность, тооно адекватно инеизбежно— это признак нормального интеллекта, позволяющего адекватно оценивать свои способности. Авот завышенное ЧСВ, это признак неадекватного восприятия себя. Итакое обычно окружающими наказывается, когда тытянешь руки ктому, начто утебя нет прав.