Явышел изсарая изашел вдом, апотом ивкомнату. Там прыгнул накровать ирасслабился.

Итак, ремонт механизмов яполучил. Для создания големов нужны специальные инструменты, которые, кроме как вГильдии Големостроителей… иумоего бывшего наставника, достать негде: инструменты повыжиганию манопроводов натренировочном големе, инструменты для удаления этих рун, ипрочие.

Рунную магию ятоже приобрел, икак только яполучу все остальные навыки архетипа, этот вместе снавыком «ремонта механизмов» уйдет изобщих навыков вархетип. «Усиление големов» для архетипа необязательно— его можно получить ипозже.

Посути, для получения архетипа осталось приобрести два навыка— «управление механизмами» и«создание механизмов». Иоба придется осваивать вГильдии. Эх, мне бытамошнюю мастерскую нанесколько часов… Навык «ремонта механизмов» яполучил всего засутки, значит, возможно, иэти два смогу получить спервой жезаготовки.

Апока яотдыхаю, можно попробовать получить новые навыки. Научиться навыку бега уже непытаюсь— ируки опускаются, иноги. Больше двухсот часов тренировок нанего потратил, ивсе без толку. Лучше ужтренироваться втом, начто нежалко потратить время. Например, вмедитации.

Книжку ядавно уже выучил, потому теперь закрыл глаза ипринялся успокаиваться, сосредотачиваясь надыхании. Мысли сворачивали тонаГлебоса, которого теперь найти, наверное, невыйдет— мысним необговаривали место, где встретимся, если разойдемся, тонадорогущий артефакт, что лежит ввыгребной яме иждет нас. Мелькнула иГильдия, идаже кот, который приходит кдому поночам— интересно, всю липравду рассказала старушка? Надругих домах яневидел отметин. Может, как раз еевнучок изабил кота камнями? Может, неслучайно исчезли дед сотпрыском?

Постепенно мысль сменялась мыслью, ноядышал, все больше сосредоточиваясь надыхании, ивдруг через какое-то продолжительное время осознал, что яуже больше получаса лежу водном положении, уменя ничего неболит, нечешется, даже мысли все растаяли, ивсе, что яощущаю— концентрацию надыхании.

Собственно, едва яэто понял, как измедитации меня ивыбило.

[Выполучили навык «медитация»]

[Медитация, ранг— новичок]

Наконец-то!

Ясчастливо оскалился. Потелу будто прошла волна покоя, расслабляя меня все сильнее. Этот навык недобавил мне особых знаний помедитации, ночто-то вомне точно изменилось.

Язакрыл глаза ивновь сосредоточился надыхании. Наэтот раз отринуть посторонние мысли получилось едва линесразу. Минут двадцать ялежал, наслаждаясь НИЧЕМ, когда вголове небродит никаких мыслей, тыполностью расслаблен иабсолютно спокоен.

Интересно, как наличие медитации должно повлиять нанавык ускорения восприятия, кроме как позволит мне действовать дольше без перенапряжения? Иповлияет ли?

Явстал скровати ииспользовал навык замедления времени. Ощущения, сопровождавшие навык, были теми жесамыми— при попытке шагнуть вперед приходилось напрягаться, легкий прыжок вверх прошел как обычно, иприземление заняло тожесубъективное время, что ипрежде. Ночто-то все жеизменилось: контролировать движение энергий ирун внутри головы стало чуточку легче. Даиобъем энергии, кажется, немного вырос. Новэтом яуже неуверен.

Следующие четыре дня ятолько иделал, что упражнялся сморгенштерном, медитировал, тренировал маневры уклонения иупотреблял зелья. Хотя нет, вру— еще яслегка подсел наобычные деревенские развлечения.

Вселе тоже жили подростки. Язаинтересовал компанию изшести пацанят, которым было оттринадцати дошестнадцати лет. Когда мыповстречались спарочкой ребят впервый раз, якак раз шел кдому старушки, изамной шагала медная махина. Ребята застыли ивыпучились наметаллического здоровяка, аспустя пару часов пришли кодвору старушки ипригласили меня поиграть сними вмяч. Аязабавы ради согласился. Возможно, впервом мире янеплохо играл вфутбол, или хотел научиться играть. Аможет, смотрел заигрой потелевизору, неважно. Важно, что правила футбола иместной игры были схожи.

Впервую игру мыразделились четыре натри ипровели четыре игры додесяти попаданий вворота. Ядаже неиспользовал навык ускорения восприятия— посравнению состальными подростками, которые зелий ниразу вжизни, наверное, невидели, ябыл неплохо натренирован. Плюс еще каждый физический навык давал свой бонус. Навык владения билом, который укрепил плечевой пояс, спину ибедра, добавил силы. Навык владения кинжалами, который сделал меня гибче, ловчее. Малый комплекс уклонения тоже повлиял наловкость искорость, оценка инавык ускорения восприятия поневоле это восприятие затронули.

Вобщем, детей ясделал, как… детей. Вроде бы, нечем гордиться, ноявсе-таки нашел повод. Кто сможет чуть меньше чем затри месяца вырастить изхилого подростка— весьма способного юношу? Явот смог. Причем, янетренировал этого самого подростка, синтересом наблюдая заего потугами— напрягаться ивыкладываться пришлось самому.

Навторой день мыстринадцатилетним исамым мелким изприсутствующих подростков всухую выиграли против пятерых. Натретий играть меня непозвали, нояуслышал хлопки ног понабитому мхом мячу изаявился наплощадку сам, где чуть невызвал удетей истерику.

Вовремя попытки разделиться накоманды память даже выдала неожиданный кульбит иявспомнил шутку изпрошлого:

«Секс— это конечно хорошо, новыкогда-нибудь играли вфутбол настолько круто, что, приходя водвор вразгар игры, слышали „онзанас, мылетим 2:6“, „анежирно будет, что ОНзавас?“, „нупопробуем, апотом переделимся“, ивыстоите такой деловой ипозволяете имдраться засебя».

Заменя недрались, нотем неменее было интересно.

Вобщем, янескучал— времени небыло. Привык кшкрябанью заокном инеобращал внимания назлое урчание, больше похожее нарокот слабенького мопеда. Выкладывался, махая шипастым шаром, бегал подвору, используя комплекс уклонения, ипытался применить все советы Глебоса. Но, как янистарался, следующий ранг навыка нивмедитации, нивовсем остальном невзял. Хотя очень, очень хотел. Увы, навыки иунормального человека развиваются медленно, ауменя ихвосемь, ичтобы вернуться кнормальной скорости роста прогресса, мне нужно хотя бысбросить вархетип рунную магию иремонт механизмов. Ито, для этого мне нужно взять еще два архетипных навыка. Аеще мне необходим навык самоконтроля, который советовал трактирщик.

Отвсего этого голова шла кругом. Новсе же, глядя насвой статус, ябыл доволен.

Вилатос

Архетип: отсутствует

Общие навыки:

Владение кинжалом— ученик

Владение утренней звездой, ранг— ученик

Оценка— ученик

Ремонт механизмов— ученик

Рунная магия— ученик

Малый комплекс уклонения— новичок

Медитация— новичок

Ускорение восприятия— новичок

Среди детей моя персона стала культовой. Они немешали мне заниматься, недопекали разговорами, новодин день, когда ятренировался вогороде, подошли всей гурьбой ипопросили потренироваться вместе сомной.