Рич Феллер впервые собрал свой «портрет» более тридцати лет назад. Вот его замечания о том, насколько актуальна эта схема теперь, как она помогла ему, как он ее использовал и как она изменилась со временем.

КАК МНЕ ПОМОГ «ЦВЕТОК», СОСТАВЛЕННЫЙ СОГЛАСНО «ПАРАШЮТНОМУ ПОДХОДУ»

Мой «цветок» дал мне то, чего я так и не получил за время обучения: надежду, цель и точку зрения, способные привести к удовлетворению. Я использую его, чтобы оценить свое положение в трудные минуты, свои карьерные решения и потенциальные свершения; он помогает мне определять и выполнять свои личные обязательства.

РЕШЕТКА ПРИОРИТЕТОВ НА 10 ПУНКТОВ

Он – моя путеводная звезда во многих случаях. Сведения, расположенные на моем «цветке», были и остаются основой любого успеха и удовлетворения, что я достиг.

После того как я впервые заполнил свою «цветочную схему» в течение двухнедельного курса с Диком Боллсом в далеком 1982 году, я решил обучать этому методу и других людей. Моя должность в сфере образования позволила мне делать это огромное количество раз.

Теперь, обучив упражнению «Цветок» уже тысячи консультантов, специалистов по карьерному развитию и трудоустройству, я постоянно использую его в собственной практике с клиентами и при планировании своих пенсионных лет.

Меня поражает, насколько редко мне приходилось вносить изменения в свой «цветок». Он – это лучшая часть меня. Его «лепестки» – мой компас, а возможность задействовать те навыки, которые мне нравятся больше всего, – гарантия превосходного дня.

Я доверяю мудрости, заключенной в этой схеме. Она помогает мне и на работе, и в жизни – с 1982 года; она помогла мне и моей жене определить призвание нашего сына.

Заполнив все «лепестки», я уже многому научился. В частности тому, насколько важно следовать своим приоритетам, а это правило нередко противоречит тем знаниям, которые я получил в рамках обучения и докторантуры.

«Цветок» показал мне, насколько важно:

1. Следовать за мечтами, любить свои сильные стороны и уважать свои умения.

2. Бросать вызов общественному представлению о духовном равновесии и успехе.

3. Посвящать себя чему-то большему, чем ты сам.

4. Жить искренне и с удовольствием.

5. Быть специалистом в том, что необходимо лично мне, и видеть доступные в связи с этим возможности.

6. Любить свое дело.

7. Думать только о процветании и счастье.

8. Быть честным с собой и осознавать свою суть.

9. Рассказывать миру (скромно, но ясно) о своих желаниях.

10. «Наставлять» жителей нашего процветающего мира, чтобы каждый жаждал найти смысл и цель в своей жизни больше, нежели владеть имуществом, низменно преклоняться перед ожиданиями общества или просто пытаться вписываться в его рамки.

Пример («Цветок» Рича Феллера [66])

Технологически продвинутый, глобальный рынок труда, с которым мы имеем дело в двадцать первом веке, бросает вызов всему, что мы, как нам казалось, знали о социальных ролях.

Если мы желаем сохранить свободу выбора, необходимо принять, что новую, решающую роль теперь играет ясность наших намерений, наша живость и наличие у нас планов развития. В итоге из своего «цветка» я вывел четыре основных действия: получать, делать, узнавать и отдавать.

Иными словами, я пытаюсь составить постоянный (а на деле – постоянно обновляемый) список десяти вещей, которые мне хочется:

1. Получать.

2. Делать.

3. Узнавать.

4. Отдавать.

Обновляя эти списки, я могу выявить, насколько вырос в своем развитии.

Мне кажется таким счастьем то, что я могу поделиться с окружающими тем, как много мудрости и надежды я почерпнул из своего «цветка».

Я скромно предлагаю взглянуть на краткое описание моей деятельности, мое место проживания и планировку, а также на мою семью по ссылке: www.mychhs.colostate.edu/Rich.Feller. Для меня было бы честью поделиться с кем-то своим опытом и вдохновить других на то, чтобы развиваться и наконец осветить свою жизнь. Уверен, в дальнейшем окажется, что 90 % фактов, перечисленных на вашем «цветке», влияют на каждый прожитый вами день.

Прекрасно, теперь вы, совсем как Рич, завершили свой «цветок». Свою прекрасную схему. Что же делать с ней дальше?

Об этом – в нашей следующей главе.

Кому-то из вас хватит одного взгляда на завершенный «цветок», чтобы на него снизошло озарение. «Ух ты, так вот что мне нужно от жизни! Ничего себе». Кому-то удастся понять это только после неторопливого, методичного размышления.

Предлагаю методику из пяти шагов, которая поможет вам расшифровать свою «схему». Выполняйте указания строго по порядку:

№ 1. Определите, на какие профессии или должности указывает ваш «цветок».

№ 2. Изучите близкие вам варианты, прежде чем окончательно решить, что выбрать.

№ 3. Найдите организации, которые могут предоставить вам необходимую работу.

№ 4. Составьте список мест, которые интересуют лично вас.

№ 5. Тщательно изучите организацию, прежде чем в нее обратиться.

Во-первых, определите, на какие профессии или должности указывает ваш «цветок»

1. Взгляните на свою «цветочную схему» и возьмите три самых близких вам знания с пятого лепестка (или три близких интереса, увлечения, темы – называйте их как хотите). Все выбранные слова должны быть существительными.