При этом мимика лица, похожая на плач, была отмечена у 10 плодов, начиная с 7-го месяца развития. Произошло это совершенно случайно во время исследования матерей, куривших и употреблявших наркотики. Дальнейшие исследования показали, что «плакали» плоды вне зависимости от того, воздействовали вредные вещества на них или нет. «Плачущее» выражение лица у плодов появлялось даже тогда, когда на них воздействовали безвредной виброакустикой.

Эта лицевая реакция плодов хорошо коррелирует с нейрофизиологическим развитием ребенка. Кроме того, эти открытия еще раз подтверждают предположения ученых, что плод может испытывать ощущения, и что действительно существует эмоциональная память с 5-го месяца беременности.

Принятие любого решения, которое в большей или меньшей степени затрагивает нравственные основы личности, всегда дается с трудом. И главным фактором в этой ситуации обычно являются эмоции. Однако при некоторых мозговых дисфункциях давление эмоций на принятие таких решений ослабевает.

Поэтому, как выяснилось, люди, которые страдают некоторыми функциональными болезнями головного мозга, принимают более правильные с точки зрения нравственности решения.

Это было доказано в ходе следующего эксперимента. Участвовали в нем люди, у которых была нарушена функция лобной доли головного мозга. Именно эта область мозга человека, которая сформировалась позже остальных участков коры, играет главную роль в формировании социальных эмоций. До эксперимента ученые уже знали, что те, у кого повреждена эта структура мозга, например, в результате кровоизлияния, намного реже испытывают такие эмоции, как сочувствие, сострадание или чувство вины.

Исследования показали, что в некоторых ситуациях, предложенных как больным, так и здоровым людям, решения, выбранные теми и другими, практически не различались. Но когда в вымышленной ситуации требовалось принять тяжелое с моральных позиций решение, эти две группы возможные варианты оценивали по-разному.

Так, люди с пораженным мозгом легче и быстрее принимали решения, которые сложно воспринять на эмоциональном уровне, зато они более нравственны.

Например, в одном вымышленном сценарии солдаты противника разыскивали жителей города и убивали их. Обеим группам была предложена следующая ситуация. В укрытии вместе с родителями и другими людьми находится ребенок, чей плач может выдать убежище и привлечь врагов.

Для разрешения возникшей проблемы требовалось убить собственного ребенка, чтобы спасти остальных людей. Ведь, когда враги найдут укрытие, они убьют всех, в том числе и дитя.

Оказалось, что большинство испытуемых с нарушениями мозга сочли вариант с убийством ребенка наиболее приемлемым и выбрали именно его.

Ученые уже давно установили, что между основными ритмами мозга – дельта, тета, альфа и бета – и эмоциональными состояниями человека существует хорошо прослеживаемая зависимость. И особенно хорошо заметна эта связь в лобных долях. Причем как было показано в многочисленных исследованиях, у людей с преобладанием положительных эмоций фиксируется альфа-ритм, и, наоборот, те, у кого доминируют отрицательные эмоциональные состояния мозг демонстрирует бета-активность.

Кроме того, было установлено, что, когда больным людям электрическими импульсами воздействовали на одну из сторон головы, то положительные эмоции у них сопровождались усилением в левом полушарии альфа-ритма, а при отрицательных эмоциях активность альфа-волн возрастала в правом полушарии. При этом еще и активизировался дельта-ритма в левом полушарии.

За положительные эмоции «отвечает» правое полушарие

Эмоциональный всплеск сопровождается также высокочастотных электрических колебаний в миндалине. Особенно хорошо это было заметно, когда с пациентами обсуждали эмоционально окрашенные события.

У тех же из пациентов, которые страдали височной эпилепсией, характеризующейся повышенной раздражительностью, озлоблением, грубым поведением, в так называемой дорзомедиальной части миндалины тоже была отмечена электрическая активность. Если же этот отдел миндалины разрушали, агрессивность у пациентов исчезала.

Современная наука о мозге имеет большое количество экспериментальных и клинических данных о роли полушарий головного мозга в регуляции эмоций.

Например, изучение левого и правого полушарий показало существование эмоциональной асимметрии мозга. Так, если электрическим импульсом временно выключить левое полушарие, то у «правополушарного человека» начинают преобладать отрицательные эмоции: его настроение ухудшается, он впадает в депрессивное состояние, жалуется на плохое самочувствие.

А вот выключение правого полушария вызывает абсолютно противоположный эффект – улучшение эмоционального состояния.

Имеется немало данных и о том, что больные с патологиями в левом полушарии становятся тревожными, озабоченными. И в то же время, правостороннее поражение мозга проявляется в легкомысленном и беспечном поведении. В связи с этим благодушие, безответственность, беспечность, возникающие после принятия алкоголя, связывают с его воздействием на правое полушарие мозга.

Различные по своей эмоциональной окраске картины тоже по-разному влияют на полушария мозга: правое быстрее реагирует на слайды с выражением печали, а левое – на слайды радостного содержания. По некоторым сведениям, правое полушарие, независимо от качества эмоции, быстрее опознает эмоционально выразительные лица.

За распознавание мимики отвечает в основном правое полушарие, и при его патологии эта способность ухудшается. Когда же повреждена правая височная доля, особенно справа, больной с трудом различает эмоциональные оттенки речи.

В то же время отключение левого полушария улучшает распознавание эмоциональных оттенков голоса, причем независимо от характера эмоции. Кроме того, при заблокированном левом полушарии ситуация становится непонятной, а значит, эмоционально-отрицательной. Зато при выключенном правом полушарии ситуация становится простой и понятной, и это влечет за собой преобладание положительных эмоций.

Если же говорить о функционировании более тонких эмоциональных механизмов, то нейробиологи давно уже знают, что огромную роль в различных патологиях настроения и всплесках неконтролируемых аффектов играют такие вещества, как серотонин, дофамин, норадреналин.

Например, увеличение концентрации в мозге серотонина приводит к тому, что настроение у человека поднимается, и наоборот, недостаток этого вещества вызывает депрессию.

Депрессивные состояния у больных уменьшает и увеличение в мозге содержания норадреналина. Поэтому положительное влияние на настроение больных электрошоковой терапии как раз и связано с тем, что она приводит к усилению синтеза и, следовательно, концентрации этого вещества в мозговых структурах. Вещества, которые улучшают настроение, также увеличивают содержание норадреналина и дофамина в нервных окончаниях.