ПРАВИЛО 244. Самое трудное в празднике выдержать торжественную интонацию с утра до вечера.

Отцы благословляют на подвиги, матери – на возвращение. Слава богу, мы живем в относительно мирное время, так что эту формулу можно перевести так: отцы требуют достижений, матери поддерживают самооценку. Папа говорит: «Я не знаю, где ты возьмешь силы, но я готов отказаться от тебя, если ты не совершишь что-то выдающееся, не станешь победителем, лучше всех. Мой ребенок – особенный, и тут нет никаких вариантов». Мама возражает: «В жизни может всякое случиться, ты можешь оступиться, но знай, даже в случае поражения я жду тебя дома. Ты для меня такой же маленький любимый сын, как и прежде». Мама говорит: «Главное выжить, остальное – как получится!», а папа возражает: «Если ты не возьмешь вершину, не победишь, то вся жизнь бессмысленна. Ты меня очень разочаруешь, я потеряю к тебе интерес и никогда не прощу!»

ПРАВИЛО 245. Папы – для сильных сыновей и дочек, мамы – для слабых. Семья дает шанс каждому ребенку.

Дети растут в условиях противоречивых отцовско-материнских установок. Побеждает тот родитель, который умудряется вовлечь ребенка в соревнование, а не тот, который стремится к абсолютной близости и доверию. Мудрый родитель говорит: «Ты победишь кого угодно, но только не меня. Я твой самый сильный соперник. Ну-ка, давай!» Придет время и он признает: «Теперь я вижу, что ты победил меня. Ведь тебе принадлежит весь мир, а мне – только ты!»

ПРАВИЛО 246. Отец выталкивает ребенка из гнезда, мама удерживает. Для малышей важнее мамины тактики, для взрослых – папины установки на эмансипацию и отделение.

Самые мудрые родители – это прародители. На их стороне опыт. Бабушки знают, что больше всего на свете дети нуждаются в абсолютной любви. Потому что они пока слабы и неумелы. Мамы обещают любовь каждый день, а бабушки любят каждую минуту. На стороне бабушек – время, если они стараются посвятить его внукам, а не торопятся заработать, чтобы предохранить себя от суровой старости. И хотя неработающих бабушек все меньше, все больше становится отпускных бабушек, тех, кто проводит полноценный отпуск с внуками. Рассуждения таких бабушек вполне резонны: «Чему могут научить родители, которые не вылезают из-за компьютера, а по выходным смотрят телевизор?» Бабушки тоже любят смотреть телевизор, но только после того, как выполнена работа. Это поколение с жесткими приоритетами: главное – работа, отдых – это награда за труд. В отпускной период нужно попробовать всего: искупаться, подняться на самую высокую гору, поиграть в бадминтон, съездить на экскурсию. С возрастом люди любят и ценят жизнь больше, чем в молодости. Даже исследования показывают, что самыми счастливыми и благодарными являются люди, которым за семьдесят.

ПРАВИЛО 247. Бабушки призваны передать самую главную тайну: жизнь прекрасна. Это не лямка, которую нужно тянуть с утра до вечера в ожидании конца пути.

Что нельзя изменить, то нужно полюбить или освоить. Дети охотно встают рано по выходным, когда родители не прочь понежиться в постели. Пока ребенок маленький, он может бодрствовать по ночам. Но как только встает вопрос о том, чтобы встать утром и отправиться в детский сад или школу, подъем становится невозможным. Что мы должны успеть рассказать о режиме, чтобы утреннее пробуждение не воспринималось как наказание за прежние провинности?

Первое: люди во всем мире встают утром, чтобы успеть что-то сделать и еще осталось время на то, чтобы поиграть, посмотреть кино, сходить в магазин, покататься на велосипеде. Второе: родители тоже торопятся на работу, потому что чем взрослее человек, тем больше у него дел. Третье: организм после сна требует движения. Кто долго лежит и не дает размяться косточкам и мышцам, тот быстрее состарится. Четвертое: соседский мальчик (или друг) уже, наверное, проснулся. И вообще интересно, кто быстрее придет в садик на этот раз? Вот в прошлый раз мы были первыми. Ну, соревнование проиграть не захочет ни один мальчишка. Мотив для девочек: тех, кто приходят первыми, больше любят и раньше отпускают домой.

ПРАВИЛО 248. Самый сильный мотив для старта – это соревнование.

Заводя будильник на ночь, ребенок сам организует подъем. Чтобы делегировать ему еще больше ответственности, попросите разбудить остальных. Совсем другое дело, когда ребенок становится командиром и будит всех по утрам. Пусть попробует разбудить и уговорить маму встать хотя бы раз, чтобы почувствовать, какая трудная это работа.

ПРАВИЛО 249. Заведите личный будильник для ребенка. Пусть он сам организует подъем.

Адаптация к новому образу жизни спустя 3–4 месяца вызывает кризис. Дети иногда отказываются идти в школу или детский сад, начинают болеть и пр. В это время ребенка надо поддержать: заниматься с ним, играть, выслушивать его. Дети устают и теряют интерес к занятиям, если чувствуют, что их не любят, а только мучают и дразнят.

ПРАВИЛО 250. Любовь, как и вера, без дел мертва: помогите ребенку приспособиться к новым условиям жесткого режима вниманием и заботой.

Не забывайте поощрять ребенка за старательность и готовность учиться: «Ты все делаешь, как настоящий герой!», «Ты, как папа, сильный и выносливый», «И откуда только силы берутся у этого мальчика!», «Мне нравится, как ты быстро и аккуратно делаешь. Это редко получается даже у взрослых!», «Ну-ка, научи меня, как ты это делаешь?», «Как, ты уже успел сделать уроки?», «Ничего себе! Вот это да!» Но так бывает не со всеми. Если возникают проблемы с режимом, попросите ребенка объяснить куклам и машинкам, почему теперь играть можно только по часам: у кукол тоже должен быть режим! Каждый месяц измеряйте рост ребенка. Если режим соблюдается, ребенок подрастает хотя бы на полсантиметра. Повзрослевшему ребенку больше разрешают играть. Повзрослевший ребенок не клянчит: «Ма, ну, можно я…» – наоборот, он заверяет маму: «Мама, ты не волнуйся, все, что нужно, я сделаю вовремя!» – «Мы гордимся твоей рассудительностью, сын!»

ПРАВИЛО 251. Хвалите ребенка за соблюдение режима. Гордитесь его волей и рассудительностью. Чем организованнее становится ребенок, тем больше свободы он должен получать.

На победу работает то, что совершается изо дня в день. Спрашивайте себя и ребенка: «Какие подвиги мы планируем на сегодня?» А вечером можно подытожить: «Ну, сегодня мы совершили…!» Когда обычные дела называются патетически, жизнь наполняется особой значимостью. Ты не слабый и неумелый человек – ты воин, выбравший большой путь.