Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Однажды ночью мне приснился сон. Как будто я сижу на крыше и играю на виолончели. Передо мною горы, сияет луна. Мелодия льётся, как лунный свет. И Таксик тихо подвывает. Но вдруг один палец срывается со струны. Я беру фальшивую ноту. И вся красота пропадает.
– Гав! Гав! Как плохо! – лает Таксик.
Наутро я приехала на урок в плохом настроении. Вероника это сразу почувствовала.
– Что с тобой? – спросила она. – Почему ты грустишь?
– Мне кажется, я никогда не научусь играть. Это слишком трудно. Я устала. Мне снятся дурные сны.
– Не обращай внимания на сны! Сначала всем бывает нелегко. Нужно много терпения. И у тебя всё идёт хорошо. Только не унывай!
Прошёл почти месяц.
Теперь по вечерам, в хорошую погоду мы играем в саду. Мы с Вероникой – на виолончелях, а дедушка – на флейте. Они меня хвалят, говорят, я способная. Но каникулы скоро кончатся. И что же тогда?
– Почему ты опять загрустила?
– Мне никогда не стать виолончелисткой. Каникулы слишком короткие. Я только-только начала учиться, а папа не захочет, чтобы я пошла в музыкальную школу.
– Не огорчайся, что-нибудь придумаем! – сказала Вероника. – Давай посоветуемся с дедушкой.
И дедушка Вероники решил поговорить с моим папой.
Он пришёл к нам в кемпинг прямо с утра. Мы уже запаковывали вещи, собирались уезжать домой. Папа пригласил гостя в наш домик, мама налила всем чаю.
– Ну как, Маруся чему-нибудь научилась у вас с Вероникой?
– Я потому и пришёл. У вашей дочери отличные способности. Ей бы нужно пойти в музыкальную школу.
– Правда? – папа по-настоящему удивился.
– Да-да, поверьте! Я сам музыкант. У девочки хороший слух, твёрдая рука. Инструмент её слушается. А это бывает не так часто.
– Да я не против музыкальной школы, – согласился папа. – Но у нас нет виолончели.
– Об этом можете не беспокоиться!
Не беспокоиться? Хорошенькое дело! На чём же мне играть? Но очень скоро появилась Вероника и принесла свою виолончель-половинку.
– Возьми, Маруся, мне она уже не нужна, а тебе пригодится!
Мне стало неловко – как принять такой подарок?!
Но Вероника твердила:
– Возьми! Мне будет так приятно знать, что ты играешь на моём инструменте.
– Спасибо, Вероника! Спасибо за виолончель и за уроки. Мы ведь ещё увидимся?
– Увидимся, конечно! Приезжай через год.
Вот так закончились мои каникулы.
Это было прекрасное лето!
На день рождения мне подарили толстую тетрадку в красивом переплёте. «Можешь вести дневник», – сказала мама. И вот сегодня вечером я делаю первую запись.
21 июня, воскресенье
Мы с моим младшим братом Филей ходили на речку. Туда, где у самого берега причалена дедушкина лодка. Наш дед – заядлый рыбак. А нам он разрешает забираться в лодку и играть.
Мы принесли с собой корзинку – в ней всё, что нужно для обеда на природе.
Было ужасно жарко. Но здесь, в тенёчке, на воде так хорошо!
Я очень люблю это место. Тут много живности: лягушки, утки, бабочки, стрекозы.
Филя укрепил зонтик от солнца, я накрыла на стол.
У нас обоих разыгрался волчий аппетит – ещё бы, на свежем воздухе!
А уж мама постаралась, столько вкусного положила в корзинку.
И вдруг, откуда ни возьмись, дикая кошка! Прыгнула в лодку, вцепилась в куриную ножку. Я вскочила, лодка накренилась, Филя полетел в воду. Я закричала:
– Брысь, воровка! Брысь!
А Филя вылез из воды и тоже давай кричать:
– Не прогоняй её! Она ждёт котят!
Мне сразу стало стыдно.
Я вылезла на берег и позвала:
– Кис-кис!.. Иди сюда!
Мы её приманили и дали ей поесть.
Ну и голодная же эта кошка!
Ела-ела, наелась. Потом умылась и разлеглась на солнышке. Ну, пусть отдохнёт. А мы бултыхнулись в речку.
Что может быть приятнее, чем искупаться в жаркий день!
Водичка тёплая и чистая. Мы плавали, ныряли, брызгались, пока совсем не выбились из сил. Потом пошли переодеться в дедушкин рыбачий домик. Он тут же на берегу стоит. В нём разные инструменты хранятся.