Один вывод, который из всего этого следует: если как-то научиться сдерживать, блокировать архетипы в области деградации — русская амбивалентность может нас развивать — то есть работать в области развития между парой коллективизм + нелюбовь к себе и группой креативность + маскулинность + высококонтекстность.

Расположение архетипов в этом случае будет следующим: амбивалентность располагается в зоне РАЗВИТИЯ, между двумя группами (рис. 9). Стремление к неопределенности тоже принимает более конструктивное положение, перемещаясь выше (рис. 9).

Если мы не переместим амбивалентность в зону развития, она нас раскачает до состояния полной деградации.

Но как ее туда переместить?

В зоне деградации находятся:

• монологичность;

• дистанция власти;

• краткосрочность прогноза.

• Вы спрашиваете, что надо делать?

Надо:

• научиться разговаривать и слушать других — это «Элементарно, Ватсон!»;

• идти «во власть». Чувствовать себя не винтиком на предприятии. Это потруднее будет, но — реально, проще, чем, например, блокировать свою маскулинность или стать «тупым, некреативным электровеником» на посылках у руководителя;

• научиться прогнозировать, приобрести этот навык. Читайте бизнес-литературу, развивайте свой бизнес.

Интересно, как трансформируются архетипы в позитивном ключе, когда им противостоят архетипы из позитивной же плоскости, а не из негативной. Нелюбовь к себе может преобразоваться в «ответственность» или в «чувство долга». (В третьей части книги, когда мы будем рассматривать архетипы других народов, это будет проиллюстрировано.)

Поскольку все, что мы описали, относится к работе, руководители сами могут устроить у себя «рай земной». Только нужно ли

Рис. 9. Амбивалентность в позитивной плоскости

это им? Быть может, им выгодно то положение дел, которое у них имеется (рис. 7)? В этом состоянии вы совершенно беззащитны перед ними.

Легкость, с которой можно убрать, блокировать ненужные архетипы поведения, потрясает, суммы, в которые выльются соответствующие мероприятия — не столь велики.

Если периодически устраивать тренинги коммуникации, клубы по интересам, обучать работников бизнесу, одновременно устроить на предприятии плоскую систему управления + не уставать говорить вашим подчиненным, какие они замечательные — все архетипы будут купированы!

Самое смешное, что все эти перечисленные меры уже были осуществлены! Но не в нашей жизни, а в Бразилии, в «Семко». Так может, переедем в Бразилию?

Упражнения на тренировку отсутствия амбивалентности

Смысл всех упражнений прост: надо прекратить работу амбивалентности над раскачкой нашей психики и ограничить ее действие некоторыми границами.

Упражнение 1. Нарисуйте «квадратики счастья». Выглядят они так:

«Квадратики счастья»

На каждую встречу с коллегами/клиентами и пр. берите с собой такой квадратик. Только вы будете знать, какое значение имеют углы. Вы изображаете свое состояние в квадрате — в зависимости от того, как вы оцениваете встречу.

Анализируя затем положения звездочек в квадратах, вы сможете оценить, насколько часто вы меняете свой взгляд на одну и ту же проблему. В идеале ваша звездочка должна быть все время в центре квадрата, что означает:

• дистанцированность (но не слишком большую) от собеседника;

• реалистичную оценку перспективности происходящего;

• умеренное удовлетворение результатом;

• отсутствие дискомфорта в процессе.

Упражнение 2. Каждое утро ставьте перед собой реальную «напряженную» задачу с вероятностью решения 40–60 %. То есть исход для вас не должен быть ясен. Пример: вы подходите в метро к девушке и знакомитесь с ней. Вероятность того, что она скажет вам свое имя — 50 % от ста (либо скажет, либо нет).

В результате постоянных тренировок вы будете иначе относиться к ежедневным задачам, они перестанут вас «раскачивать».

Вопрос:

Что такое амбивалентность?

Ответ:

Амбивалентность — это способность быть изменчивым, быть и тем и другим одновременно. Выражается в демонстрации не конкретного навыка, который выработался и закрепился в результате жизненного опыта, а в переходе от одного навыка к другому, без всякой логики и «выгоды» для индивида.

Вопрос:

Почему книга написана таким сложным языком? Нельзя ли попроще?

Ответ:

Можно. Третья часть будет совсем простая, как комиксы.

Вопрос:

Нельзя ли было и первую часть сделать в картинках?

Ответ:

Можно. Но тогда мы лишились бы части читателей — тех, которые привыкли к традиционному изложению материала.

Вопрос: