«Я тоже по тебе скучаю, но это хорошо для нас. Быть раздельно в течение этого времени — это хорошо. Это сделает тебя сильнее. Ты нужен мне сильным. Ты нужен Стефани сильным. Ты нужен нам обеим сильным!»

«Я люблю тебя, Дженнифер».

«Я люблю тебя, Стив».

Я положил трубку еще более растерянным, чем когда взял ее, чтобы позвонить Дженнифер. Она дала мне еще одно задание. Первое заключалось в том, чтобы перестать отдавать контроль над своей жизнью другим. Теперь она советовала мне поработать над эмоциональной стабильностью и понять, что такое любовь. Она была права — эти две вещи, как и вопрос контроля, были ключом к тому, чтобы стать отцом и мужем, каким я хотел быть.

Как я мог эмоционально поддерживать жену и детей, если сам был эмоционально разбит? Как я мог обеспечить стабильную обстановку в доме, если я был нестабилен? Как я мог любить свою жену и детей, если я не знал, что такое любовь на самом деле? Возможно, ребенок был подсказкой. Я любил ребенка не за то, что он мог дать мне, а за то, что я мог дать ему. Возможно, в этом был ключ. Сейчас я любил Дженнифер за то, чем она была для меня, а не за то, чем я мог быть для нее. Неужели все так просто? Просто посмотреть с другой стороны?

Я исписал десяток страниц в своем дневнике и когда я закончил, мне было с чего начать. Мне нужно было начать смотреть на вещи по-другому. Вместо того чтобы смотреть на то, что люди могут сделать для меня, я должен был смотреть на то, что я могу сделать для них. Это был следующий шаг на длинном пути. Это может быть простая концепция, но я был уверен, что она не будет легкой.

Книга 3 - Пия. Глава 14: Последствия, Анни, ABBA и ABC-80, часть II

Октябрь, 1979, Ховос/Гётеборг, Швеция

В понедельник, когда я поднялся по ступенькам школы, Анни уже ждала меня.

«Привет!» — радостно сказала она.

«Привет», — ответил я.

Она вложила свою руку в мою и прошла со мной в класс. Она никогда не делала ничего подобного раньше. Я понятия не имел, что могло вызвать такую перемену. Наверное, что-то случилось на вечеринке после того, как я начал пить. Но что? Надо будет поговорить с Бенгтом и узнать, не заметил ли он чего-нибудь.

После урока математики мне пришлось сразу же уйти на занятия по шведскому языку для иммигрантов, но когда я вернулся, я нашел Бенгта и отозвал его в сторону.

«Бенгт, я слишком много выпил на твоей вечеринке. Что произошло между мной и Анни?»

Он захихикал, потом ухмыльнулся. «Не могу поверить, что ты не помнишь!»

Не может быть. Этого просто не может быть. Я бы вспомнил, если бы ЭТО случилось.

«Невозможно! Я думаю, я бы помнил, как делал ЭТО, независимо от того, насколько я был пьян!»

Он засмеялся: «Нет, ты не делал ЭТО. Ты много танцевал с ней рядом и довольно серьезно поцеловал ее, когда она уходила. Вы двое не пошли в комнату или что-то в этом роде».

Это было облегчением. Но она явно думала, что между нами что-то произошло. Я должен был поговорить с ней, но я не хотел делать это в школе.

«Спасибо», — ответил я, чувствуя облегчение, но все еще задаваясь вопросом.

У меня было несколько минут, поэтому я пошел в комнату с компьютерами и проверил список записавшихся. Я мог записаться и на дневные часы в понедельник и четверг. Мне пришлось бы отказаться от них, если бы записались другие, но сейчас только мы с Яном были постоянными посетителями, хотя Хельге начал иногда пользоваться ими в свободное время. Я решил, что чем больше времени я буду проводить в компьютерном классе, тем лучше, потому что это отвлечет меня от эмоциональных проблем, с которыми я имел дело.

Я также нашел Торбьёрна и спросил его, не хочет ли он начать тусить по вторникам после школы. Он сказал, что да и что он пригласит Элизабет Моландер и еще одну девочку из моего класса, которая также была их подругой, Сесилию Сандблом. Мы проводили время в квартире его родителей, ужинали вместе, пили чай и болтали.

Хотя Дженнифер говорила мне, что я должен научиться справляться со своими эмоциями, мне нужно было создать группу поддержки здесь. У меня не было Дженнифер, Мелани и Стефани, и, в реальности, никто не мог их заменить. Их здесь не было, так что, возможно, сочетание Пии, Софии, Сюзаны и Торбьорна могло бы это сделать.

Время, проведенное за компьютером, тоже было важным. Это помогло восстановить в моей жизни тот образ жизни, который делал меня вполне счастливым дома. Я всерьез подумывал о покупке ABC-80, но решил, что дома он мне не нужен, поскольку в школе у меня был полный доступ к нему. Да и в действительности я не проводил дома много времени.

За обедом Анни села рядом со мной, а не напротив, как раньше. Я знал, что мне нужно будет поговорить с ней наедине, и решил пригласить ее куда-нибудь, чтобы мы могли побыть наедине, а не где-то в школе. Когда закончились занятия, я отозвал ее в сторону. Она была одной из трех девочек, которые тренировали меня по шведскому языку, поэтому у меня не было выбора, кроме как попытаться спросить по-шведски.

«Annie, vill du gå ut med mig på fredag?» («Анни, ты хочешь пойти со мной погулять в пятницу?»).

«Ja visst! Såklart vill jag!» («Конечно! Конечно, пойду!»).

Я взял ее руку в свою и мы пошли к трамвайной остановке. Она ехала в противоположном направлении и ее трамвай пришел первым. Она быстро обняла меня, поцеловала в щеку и села в трамвай. Я помахал ей рукой, когда трамвай отъехал, а затем сел в другой, идущий в противоположном направлении.

Остаток недели прошел примерно так же. Каждый день она ждала меня на ступеньках школы, мы шли к трамваю и она целовала меня в щеку. В пятницу утром я спросил ее, чем она хочет заняться. Она сказала, что хочет пойти на фильм «Tjejen som visste för mycket». Мы посидим после школы, поедим, а потом пойдем в кино.

В конце учебного дня мы добирались на трамвае № 2 до Центральной станции и шли в ресторан в главном торговом районе. После еды мы прошли