Зависимая мать

Преувеличенная потребность в заботе, которая ведет к подчинению и привязчивости из-за страха расставания. Из-за страха остаться одной она тоже может стать жертвой нарцисса или психопата. Не может принять решение и уйти от тирана.

1. Трудности в принятии ежедневных решений, потребность в советах и подбадривании со стороны других.

Постоянно сомневается в себе. Покупая продукты, долго раздумывает, что купить. Иногда ребенок нужен как советчик, помощник. Она сама ведет себя как ребенок.

2. Нуждается в том, чтобы другие брали на себя ответственность за большинство важных областей ее жизни.

Пытается переложить ответственность с себя на ребенка: «Ну, ты хочешь, чтобы я с ним развелась?»

3. Имеет трудности в выражении несогласия с другими из-за страха потерять поддержку или одобрение.

Очень душевная, принимающая. Дети ею манипулируют, а она хочет всем угодить. Не может держать дисциплину и остановить ребенка, наказать за плохой поступок. Дети такой матери обладают патологической вседозволенностью. Например, дочка в 18 лет хочет машину, хотя очень неуравновешенная и бесконтрольная, и мать покупает ей машину. Подстраивается под мужа вплоть до привычек и предпочтений.

4. Трудности начинать проекты или дела самостоятельно (не из-за отсутствия мотивации или энергии, а из-за отсутствия уверенности в собственных суждениях или способностях).

Такие события, как ремонт, переезд или поиск работы по душе, – это выше ее сил, потому что она постоянно сомневается в выборе. Если начинает, то растягивает надолго.

5. Идет на все, чтобы получить поддержку и одобрение со стороны других вплоть до того, что добровольно делает неприятные вещи.

Это спасательница для всех, она отдает себя всю служению семье и детям, помогает всем соседям вокруг, даже в ущерб себе и семье. Сливается с ребенком, ухаживает за всеми, даже если валится от усталости. Взрослым детям привозит еду, стирает, убирает. Взваливает на себя кучу обязанностей, помогает взрослым детям, а потом страдает, что никто ее не ценит. Это гиперопекающая мать.

6. Сильный страх остаться одной, потому что не сможет позаботиться о себе самостоятельно, чувство беспомощности.

Боится покинуть тирана, потому что не выживет одна. Боится возразить, даже когда он плохо относится к ребенку. В результате становится соучастницей насилия из-за страха остаться одной с ребенком, без поддержки.

7. После развода срочно ищет другие отношения как источник заботы и поддержки.

Если она разводится, то ей нужен другой мужчина. Иногда вступает в отношения с уголовниками, чтобы ее содержали или помогали решать ее жизненные проблемы.

8. Нереалистично-настойчивый страх, что останется одна и должна будет заботиться о себе самостоятельно.

Боится отпускать детей во взрослую жизнь, заботится и опекает. На самом деле, наоборот, взрослые дети поддерживают ее, решают все проблемы.

Последствия для развития ребенка

Зависимое расстройство в чистом виде не всегда токсично, но могут быть негативные последствия такого воспитания. В результате вседозволенности и отсутствия правил при определенной генетической предрасположенности из ребенка может вырасти нарцисс. Ребенок не знает ограничений и не умеет взаимодействовать с людьми, потому что ему все можно. Возникают проблемы в садике, в школе, в общении с друзьями. Другой вариант: окруженный гиперопекой ребенок ничего не может делать самостоятельно и тоже становится зависимым от матери. Третий вариант: ребенок становится родителем своей матери и решает ее проблемы, потому что мать сама ничего не может.

Что делать

Выходить из созависимости, дать возможность матери самой решать свои задачи.

Обсессивно-компульсивная мать

Эта мать может быть токсичной, особенно в сочетании с нарциссизмом. Она заточена на порядок, перфекционизм и контроль, негибкая и ригидная. Все должно быть сделано по ее плану. Гиперопекающая мать. Контролирует всех, чтобы снизить тревожность.

1. Озабоченность деталями, правилами, списками дел, порядком, организацией или расписанием до такой степени, что основная цель этих действий теряется.

Например, она составляет план, куда пойти с ребенком на каникулах, и все пункты должны быть выполнены. Даже если ребенок не хочет или устал, ее план важнее состояния ребенка. Если она сегодня постирала, то завтра надо будет погладить. Если случится что-то неожиданное и нет возможности погладить, то весь день будет переживать тревогу, что не выполнила план.

2. Демонстрирует перфекционизм, который не дает завершить задачу.

Мать сама старается сделать все идеально и заставляет ребенка быть совершенным. Домашнее задание должно быть идеально написано: «Сделал ошибку, все переписывай сначала». В попытке достичь совершенства ребенка может наткнуться на жесткое сопротивление, и работа не будет сделана вообще. Если ребенок шьет и строчка сделана на 1 мм ниже, то мама заставляет перешивать. И лицевая, и изнанка – все должно быть идеально, чтобы «комар носа не подточил».

3. Слишком много времени посвящает работе и продуктивности. До такой степени, что отдых и дружба исключаются.

Мать сама не умеет отдыхать и детям не дает: «Отдых – это смена вида деятельности», «Нечего шляться по улице с друзьями, надо делами заниматься», «Телевизор смотришь – штопай, распускай, подшивай, нарезай. Нечего простаивать», «Сделал математику – делай русский».

4. Сверхдобросовестность, надежность и негибкость в вопросах морали, этики или ценностях (не включать в случаях культурной или религиозной идентичности).

Очень строгие моральные правила: надо ходить в церковь каждое воскресенье, нельзя обманывать, все должно быть поровну между детьми. Если нарезает колбасу, то отмеряет по линейке, чтобы было поровну и никто не был обижен.

5. Неспособность выкинуть использованные или ненужные вещи, даже когда они не имеют ценности.

Это синдром Плюшкина. Вещи копятся, но «они все очень ценные». Уже 4 шкафа наполнены одеждой, и надо еще больше. Ничего не дает выкидывать: «Вдруг понадобится», «Вдруг денег не будет», «Вдруг старая мода вернется», «Вот только выкину, сразу пригодится».

6. Сопротивление в делегировании ответственности или работе с другими, если только они не выполняют задачи в точности ее способом.

Страх, что ребенок сделает плохо, и надо контролировать каждый шаг: «Смотри, плинтус не помыла», «Дай-ка я все сделаю, ты делаешь не так».

7. Очень экономные траты по отношению к себе или другим. Деньги накапливаются на черный день или для будущего.

Испытывает любовь к деньгам, потому что они снимают страх бедности. Деньги копит, не дает тратить: «Вы еще меня поблагодарите». Хочет обеспечить детей деньгами в будущем.

8. Ригидность и упрямство.

Только ее мнение правильное, и другого мнения никак не принимает. То, что работает для нее, должно работать для других: «Надо есть мясо, без мяса умрешь», «Для супа картошку надо настрогать кубиками, а не кусками», «Отрывать цветки от стебельков надо вверх, а не в сторону», «На столе все должно лежать параллельно и перпендикулярно»,