Шрифт:
Интервал:
Закладка:
1) Добровольное обращение к знакам возникает диалектически в результате использования сигналов сообществом сигнальных организмов для успешной навигации в окружающей среде; и 2) воспроизводство знаков мотивировано успехом, который в данном случае выражается в "приспособленности" или точности выделения соответствующих черт мира.
К этому моменту мы так далеко отошли от анатомии аккомодации Бойда, что она, скорее всего, будет выглядеть совсем не как монстр.
Основной вопрос заключается в том, почему данный добровольный знак (или набор знаков) воспроизводится в конкретном сообществе? Другими словами, почему обезьяны повторяют определенные призывы? Короткий ответ таков: потому что они выполняют определенную функцию в конкретном сигнальном сообществе.97 Сигнализация предполагает заинтересованность в практическом успехе - то есть в успехе в действии. Для Бойда важна идея о том, что практический успех объясняется в терминах того, как практики приспосабливаются к каузальным структурам. Практики работают, потому что сигнализация в целом приблизительно верна. Нам также необходимо расширить это понятие, чтобы рассматривать не только каузальные структуры, но и грубые свойства-кластеры, о которых шла речь в предыдущем разделе. При этом, однако, следует помнить, что мы можем ссылаться как на социальные виды, так и на другие кластеры свойств в физическом мире.
Опять же, добровольные знаки сами по себе являются социальными видами, поэтому их значение имеет тенденцию к дрейфу, но знаки способны к референции в той мере, в какой они слабо сдерживается аккомодацией между сигналами, причинами их воспроизводства и соответствующими характеристиками мира.
Приведем гипотетический пример: использование обезьяной системы сигналов, включающей то, что мы можем назвать "летающим хищником", приводит к успеху, потому что этот призыв обычно используется в ответ на воздушных хищников и приводит к поведению, которое действительно уменьшает вероятность того, что обезьяна будет схвачена ястребами. Более того, это приводит к представлению, в котором правильность "летающего хищника" зависит от того, действительно ли поблизости есть воздушный хищник. Таким образом, мы можем описать его в терминах аккомодации сигнальной системы к соответствующим особенностям окружающей обезьяну среды.
Более того, рассматривать призывы обезьян как метафизически скомпрометированные или просто социальные конструкты, поскольку они связаны с потребностями, желаниями и дискурсивными структурами снежной обезьяны, было бы, по-видимому, большой ошибкой. Мы также, кажется, можем понять, что обезьяны имеют в виду (различных хищников), даже если это открытие не говорит нам о том, какие особенности хищников они отслеживают. Мы также не можем быть уверены, что все обезьяны в отряде одинаково относятся к этим призывам. Я сомневаюсь в этом; даже носители английского языка расходятся во мнениях о границах синего цвета.
Что это значит для нашей теории значения? Термины в разных языках имеют разные типичные расширения, но референция обычно коренится в зависящих от задачи суждениях о сходстве и различии (возможно, что-то вроде неофрейдистской интенции > расширения и, возможно, соотнесенных выражений). Если мы считаем, что значение определяется расширением, то если группа А в одно время использует термин, имеющий одно расширение, а группа Б в другое время использует термин, имеющий другое расширение, то эти термины не могут означать одно и то же с точки зрения референции, даже если используемое слово идентично. Тем не менее, мы можем примерно понять то, что было сказано предыдущими группами, а они могут примерно понять нас. Почему? Отчасти потому, что аспекты мира, о которых мы говорим на разных языках, систематически совпадают. Когда ранние лингвисты используют слово "pisces", обозначающее рыбу и водных млекопитающих, а современные носители английского языка используют слово "fish", исключающее млекопитающих, степень нашего понимания друг друга обусловлена совпадением внутренне релевантных характеристик мира, которые мы отслеживаем с помощью наших разных терминов. В пересчете, оба лингвистических сообщества нащупывают перекрывающиеся кластеры свойств и делают выводы о них. Но мы можем восстановить различия в значении (или источники потенциальных ошибок перевода) между языковыми сообществами, проследив несходство их исходных предпосылок. Другой исторический пример: некоторые из ссылок Джозефа Пристли на дефлогистированный воздух совпадают с тем, что современные химики назвали бы кислородом, а некоторые - нет. (Из записей Пристли на эту тему мы также можем сделать много выводов о его происхождении убеждений, включая как те, которые он намеревался передать, так и те, которые он не передавал). Вопреки Куну, я бы утверждал, что в той мере, в какой речь идет о кластерах свойств, эти различные парадигмы на самом деле примерно соизмеримы.
Это верно не только для нас, но и для нечеловеческих животных, таких как снежные обезьяны. Мы можем интерпретировать (или перевести) призывы снежной обезьяны в той степени, в какой мы можем обнаружить особенности мира, которые они отслеживают, и функции сигналов, которые они производят об этих аспектах мира. Это подчеркивает одну из основных тем данной главы: а именно, что знаки не являются исключительной прерогативой человека. Скорее, как я показал, различие между человеческим и нечеловеческим семиотическим поведением было чрезмерным. Это предполагает отношения между языком и миром, которые не являются простым наложением языка на пассивную нечеловеческую среду.
В одном из последующих разделов я еще более подробно остановлюсь на различных типах знаков и других семиотических процессах. Но прежде я хочу показать, как теория, которую я здесь продвигаю, выполняет ту работу, которую должна выполнять теория значения, о чем говорилось ранее. Вкратце, я думаю, что она может объяснить, что значит понимать конкретное предложение. Она может сказать нам, что (по крайней мере, в принципе) разделяют переводы (перекрывающиеся кластеры свойств или кластеры власти). Она дает возможность интерпретировать всевозможные знаки, о которых пойдет речь в следующем разделе. В общем, она говорит нам о том, как возможны смысл, коммуникация и перевод.
Приведем пример, который позволит нам эффективно объяснить это: когда кто-то пытается понять смысл предложения "это рыба", частью того, что он ищет, является референция. В этом случае референция относится не к "естественному виду"