и YF-17?". А говорят они о том, что "способность переходить от одного маневра к другому быстрее, чем противник, позволяет побеждать в воздушном бою". И опять же, этот пример, похоже, никак не связан с утверждениями Гёделя и др.64 Однако в совокупности общий смысл таков:65

Способность действовать в более быстром темпе или ритме, чем противник, позволяет загнать противника внутрь себя так, что он не может ни оценить, ни уследить за происходящим. Он будет дезориентирован или сбит с толку, что предполагает, что

Если не снять это угрожающее давление, противник будет испытывать различные комбинации неуверенности, сомнений, замешательства, самообмана, нерешительности, страха, паники, уныния, отчаяния и т. д., что приведет к дальнейшим последствиям:

Дезориентируйте или исказите его мысленные образы/впечатления о происходящем;

таким образом

Нарушьте его ментальные и физические маневры, чтобы справиться с такой угрозой;

таким образом

Перегрузить его умственные и физические способности, чтобы адаптироваться или выстоять;

таким образом

Разрушить его способность носить с собой.

Эти высказывания указывают на идею, которую он выдвинул также в "Разрушении и созидании", что

Мы не можем просто обратиться к своему личному опыту или использовать одни и те же ментальные рецепты снова и снова; мы должны обратиться к другим дисциплинам и видам деятельности и соотнести или соединить их с тем, что мы знаем из нашего опыта и стратегического мира, в котором мы живем. Если нам удастся это сделать, мы сможем вывести на поверхность новые репертуары и (надеюсь) разработать "fingerpitzengefuhl" для того, чтобы загнать наших противников обратно внутрь себя, морально, психически и физически - так, чтобы они не смогли ни оценить, ни справиться с происходящим - и при этом не пострадать самим.66

Бойд снова затронул знакомую тему. Ключевую роль играет превосходная ориентация. В некотором смысле он просто развил идеи, изложенные на слайде 36. Однако он напомнил аудитории, какой путь привел ее к этим открытиям. А собрав вместе несколько идей из разных источников и обсуждений из отдельных презентаций и сумев показать концептуальные связи, он также применил свой собственный аргумент о необходимости смотреть за пределы привычных рамок отсчета. Более того, на слайде 36 речь шла о собственной стороне, а не о вражеской. И теперь он чувствует, что его аудитория готова к решению вопроса о том, как загнать "противника обратно в себя, морально-ментально-физически, ... не подвергая себя той же участи".67

 

Об изоляции и взаимодействии

Физически, утверждает Бойд,

Мы можем изолировать наших противников, прервав их связь с внешним миром, а также прервав их внутренние связи друг с другом. Мы можем добиться этого, отрезав их от союзников и неприсоединившихся людей с помощью дипломатических, психологических и других усилий. Чтобы отрезать их друг от друга, мы должны проникнуть в их систему, будучи непредсказуемыми, иначе они смогут противостоять нашим усилиям. Мысленно мы можем изолировать наших противников, представляя им двусмысленные, обманчивые или новые ситуации, а также действуя в таком темпе или ритме, который они не могут ни разобрать, ни выдержать. Действуя внутри их OODA-петли, мы добьемся именно этого, дезориентируя или искажая их ментальные образы так, что они не смогут ни оценить, ни справиться с тем, что происходит на самом деле. С моральной точки зрения наши противники изолируют себя [!], когда они заметно улучшают свое благосостояние в ущерб другим (союзникам, неприверженным), нарушая кодексы поведения или модели поведения, которые они исповедуют или от которых другие ожидают, что они будут их соблюдать.68

Ожидаемое вознаграждение составляет

дезинтеграции и краха, если противники не изменят свои модели поведения, чтобы соответствовать тому, что считают приемлемым другие, не они сами.69

Хотя это лишь небольшое изменение слайда 36, Бойд создает новые подсказки относительно изоляции. Исследуя одну сторону, он сразу же проливает свет - или, как он это называет, "освещает" - на противоположную. Если предыдущий анализ изоляции верен, то следствием для анализа взаимодействия является следующее новое описание:70

Физически мы взаимодействуем, открывая и поддерживая множество каналов связи с внешним миром, то есть с другими людьми, от которых мы зависим в плане пропитания, питания или поддержки. Мысленно мы взаимодействуем, отбирая информацию из различных источников или каналов, чтобы сформировать мысленные образы или впечатления, соответствующие миру событий или происшествий, которые мы пытаемся понять и с которыми пытаемся справиться. В моральном плане мы взаимодействуем с другими людьми, избегая несоответствия между тем, что мы говорим о себе, тем, что мы есть, и миром, с которым нам приходится иметь дело, а также соблюдая другие культурные коды или стандарты, которых от нас ожидают.

Здесь ожидаемый выигрыш составляет:71

Жизнеспособность и рост, возможность формировать и адаптироваться к разворачивающимся событиям, тем самым влияя на идеи и действия других людей.

Вставка 6.4 предлагает сравнение, показывая, что последняя дискуссия об изоляции и взаимодействии логически вытекает из первой и является ответом на нее.

Таким образом, отнюдь не кажущаяся похожей и, возможно, несколько излишней, последняя дискуссия об изоляции и взаимодействии воплощает на практике то, что в первом дубле просто описано. Первый дубль - это "что", второй - "как", таким образом отвечая на вопросы, которые он поставил перед собой и аудиторией. Завершая раздел ("Стратегическая перспектива"), Бойд сводит эти дискуссии воедино, чтобы показать еще одно описание:72

Искусство успеха:

Формировать или влиять на морально-ментально-физическую атмосферу, частью которой мы являемся, в которой живем и которой питаемся, чтобы не только превозносить наш внутренний дух и силу, но и влиять на потенциальных противников и нынешних противников, а также на тех, кто не привержен нашему делу, чтобы они тянулись к нашей философии и сопереживали нашему успеху;

и при этом быть в состоянии

Морально-ментально-физически изолировать противников от их союзников и внешней поддержки, а также изолировать их друг от друга, чтобы: усилить их внутренние трения, вызвать паралич, привести к их краху; и/или привести к изменению их политической/экономической/социальной философии, чтобы они больше не могли препятствовать нашей жизнеспособности и росту.

 

Первая попытка Бойда изолироваться

Второй взгляд Бойда на изоляцию

Физическая изоляция возникает, когда мы

не можем получить поддержку в виде

материи-энергии-информации от

других людей вне нас.

Физически мы можем изолировать наших

противников, прервав их

связь с внешним

миром, а также прервав их

внутренние связи друг с

другом. Мы можем добиться этого, отрезав

их от союзников и

неприсоединившихся людей с помощью дипломатических,

психологических и других усилий. Чтобы

отрезать их друг от друга, мы

должны проникнуть в их систему,

будучи непредсказуемыми,