ПРАВИЛО 89. Мамины недомогания призваны помочь всем членам семьи оценить ее заботу и любовь. Стоит вернуть маме хотя бы часть теплых чувств, важных для поддержания высокой самооценки ее личности.

Как бы ни хотела мама распределить поровну свое внимание между детьми, конкуренция неизбежна. Если разница в возрасте детей небольшая, то старшие получают фору: они умеют больше, чем младшие, за ними ухаживали еще не уставшие родители, а когда внимание папы и мамы переключается на младшего ребенка, им даруется относительная свобода на 2–3 года. Младшие дети более опекаемы, что, как это ни парадоксально, мешает им активно развиваться. Поскольку разница в 1–3 года существенна для малышей, они растут с комплексом пораженца, объективно «отставая» от своих братьев и сестер. Нередко в таких случаях инфантилизация младших сохраняется на всю жизнь. Они явно или скрыто завидуют старшим, обвиняют своих родителей в том, что им пришлось «донашивать» одежду за любимчиками.

ПРАВИЛО 90. Верная родительская стратегия – предъявлять серьезные требования всем детям, сосредоточиваться не на капризах младшего, а на развитии старшего. За старшими должны тянуться, а не завидовать им.

Первого апреля все начеку, ждут розыгрышей и обманов. Юмор – это способ установить контакт с другими, удивив и развеселив их. У детей визуальный юмор. Они мыслят картинками, а не понятиями. Игра слов им пока не по плечу. А если вы вздумаете разыграть ребенка, он не поймет подвоха, даже если вы разоблачите обман. Ведь в этом возрасте дети серьезно верят в волшебство и фокусы.

ПРАВИЛО 91. Если хотите рассмешить ребенка, переоденьтесь в костюм сказочного персонажа или покажите фокус!

Больше всего на свете дети любят побеждать взрослых. Если вы боретесь и малыш вас низвергнет на пол, его радости не будет предела. Если вы играете в прятки и ребенка никто не может найти, даже умный папа и смекалистая мама, он будет счастлив. Может, поэтому детям нравятся плуты и обманщики в сказках. Они выберут Лису, уговорившую глупую Ворону спеть песню и выронить сыр. Они будут болеть за хитрого Зайца, если он не скиснет и не сдастся волку, а устроит из погони аттракцион под названием «Ну, погоди!».

ПРАВИЛО 92. Дайте малышу почувствовать себя сильнее вас хотя бы иногда. Дайте ему надежду на то, что он вырастет и не подведет вас!

Дети любят парадоксы. Им нравится, если маленький муравей из сказки принесет огромную соломину для постройки дома. Если огромный слон станцует польку, а крохотный комарик запоет басом. Если сын наденет огромное папино сомбреро, а дочка – мамины туфли на высоких каблуках или папину тельняшку. Дети пробуют соединять несоединимое, создавать несуществующее, достигать невозможного. И в этом они очень похожи на взрослых гениев. Вернее, гении очень похожи на детей. Что тоже парадоксально!

ПРАВИЛО 93. Любовь к парадоксам в детстве – это пролог к настоящему творчеству!

Чтобы обезоружить нападающую сторону в конфликте, не обязательно сопротивляться – можно просто сбить ее с толку. Молчание тут не помогает, потому что и оно может восприниматься как сопротивление, игнорирование, молчание назло. Есть стопроцентный прием сбить с толку агрессора: повторить последнюю фразу с его же интонацией.

– Ты никогда не покупаешь мне игрушек! – говорит обиженный сын.

– Ты никогда не покупаешь мне игрушек! – с такой же обидой отвечает папа.

Действительно, сыновья никогда не покупают папам игрушек и даже не задумываются над тем, о чем же мечтают папы.

– Мне надоело есть кашу. Фу, как мне это не нравится! – капризничает дочка.

– Фу-фу, мне тоже не нравится каша. Мне надоело есть кашу. Это последний раз!

Повторяя фразы, мы, во-первых, даем понять, что мы слышим ребенка и разделяем его чувства. Во-вторых, гасим напряженность конфликта, взаимодействие развивается не на принципах противостояния, а на принципах консолидации. План сопротивления сорван, малыш обезоружен и вынужден идти на компромисс, принять позицию родителя целиком или до известной степени.

ПРАВИЛО 94. Самый простой способ исчерпать конфликт с ребенком – занять его сторону.

Все люди делятся на «счастливцевых» и «несчастливцевых». Трудно сказать, когда мы попадаем в ту или иную категорию, но простое упражнение прольет свет на природу вашего отношения к жизни. Спросите всех членов семьи, включая детей, какое самое раннее детское воспоминание им приходит в голову? Кто-то вспоминает, как боялся входить в подъезд, потому что там, в дверном проеме, промелькнула кошка. Кто вспоминает, как папа носил на плечах, когда далеко было идти в гости. Кто-то – как купался в ванной и «лопнул» игрушку. Кто-то – как впервые взял в руки жабу и поразился тому, какая она холодная и мягкая.

Большинство воспоминаний можно поделить на «хорошие» и «плохие». То, с какого аккорда, минорного или мажорного, началась жизнь, во многом определяет восприятие жизни в последующем. Есть, правда, круг нейтральных эмоций, например сильное удивление. Если ваш ребенок вспоминает что-то удивительное, скорее всего у него способность видеть события со стороны и хороший творческий потенциал.

ПРАВИЛО 95. Интересуйтесь детскими воспоминаниями членов семьи. Это поможет понять их.

Считается, что все, что по-настоящему смешно, одинаково действует на взрослых и детей. Когда папа и мама смотрят КВН, а ребенок крутится рядом, мы увидим, как он смеется в тех же местах, что и взрослые. Конечно, приятно сознавать, что у вашего ребенка тонкое чувство юмора, но скорее всего дело в простой имитации. Дети, как обезьянки, легко и привычно повторяют наши реакции. Для этого им вовсе не обязательно понимать содержание порой пошловатых шуток юмористических программ для взрослых. Они счастливы порадоваться вместе с родителями, покататься на волне их хорошего настроения.

ПРАВИЛО 96. Счастье каждого из нас становится сильнее, если мы делим его с другими.

Все, что существует или создано человеком, можно или преуменьшить, или преувеличить. Так вышло, что положительные эмоции вызывает преувеличение. У преуменьшений довольно сомнительная репутация. Может, потому что люди растут, рост воспринимается как прекрасная перспектива. Может, потому что уменьшение в своем пределе чревато исчезновением, а это опасно! Может, потому что все маленькое плохо видно, а большое видится издалека… Словом, все большое приносит детям радость. Мальчики любят примерять большие шляпы и играть большими машинками, девочки – надевать мамины туфли на больших каблуках и получать в подарок больших кукол.