Шрифт:
Интервал:
Закладка:
В-третьих, самая большая ошибка, которая возможна во время принятия решения зачать ребенка, состоит в том, что последний не рассматривается как изначальная, самостоятельная ценность. Часто ребенок выступает как средство или предмет для торга – за внимание мужчины, ради достижения социального положения или приобретения материальных ценностей. Именно во время принятия такого рода решения мы закладываем в фундамент семейного благополучия тот самый камень, который разрушится в момент нарастания нагрузки. И все здание надежды, которую вы возлагали на своего ребенка, непременно развалится.
Например, вы любите мужчину, хотите родить от него ребенка, а он вдруг увлекся вашей подругой. Вы все же принимаете решение забеременеть, думая, что, когда ваш любимый узнает, что вы ждете от него малыша, он вернется к вам. И последний пункт вашего решения: «Я рожу ему мальчика, он не сможет устоять и вернется ко мне и к своему сыну. Он все равно будет со мной».
Остановитесь! Вы совершили уже две ошибки, которые негативно скажутся на развитии вашего будущего ребенка.
Первая ошибка. Ребенок стал средством, а не самостоятельной ценностью, поскольку зачат не в любви, а из рациональных соображений. Уже на старте своей жизни он недополучит любви, а ведь это только начало.
Вторая ошибка. У вас родилась девочка, а ведь она в ваши планы не входила – вы ждали только мальчика, думая, что с его помощью решите свою задачу – вернете любимого мужчину.
В этом случае желательно задуматься: «А что я недодаю своему любимому мужчине?» Да, для вас, для вашего любимого и для вашего потомства будет больше пользы, если вы вдруг остановитесь и спросите себя об этом. Возможно, вы обнаружите какие-то негативные качества в себе и так переменитесь, что ваш возлюбленный «прозреет» и вернется к вам.
Правда, возможен и другой поворот событий. Например, для вас стало очевидным, что вы торопили события, чтобы не упустить мужчину, который во многом вам подходил как муж. Теперь же вы одумались и увидели, что любви с обеих сторон на самом деле нет и его увлечение вашей подругой явно не было случайным.
Основная форма передачи информации на генетическом уровне отражена в принципе конвариантной редупликации. Это означает, что вся информация в клетке передается без искажения от носителя к преемнику. Это можно сравнить с ксерокопированием. Создается дупликат информации, которая совершенно идентична той, что на носителе. В таком случае изменения – это результат мутационных процессов на генном уровне, которые являются следствием взаимодействия индивида с окружающей средой, с социумом, и передаются следующему поколению.
Так, с генетическим материалом, информация путешествует из поколения в поколение, и именно на ее фундаменте формируются поведенческие модели, которые индивид использует в современном ему социуме.
Заложенный в живом организме принцип кон-вариантной редупликации, когда наследуется все, позволяет нам оставаться людьми. Именно он позволяет сохранять для потомков через генную структуру любые изменения – поломки. Эти поломки при формировании будущего человека могут привести к изменениям в его теле или психике.
В качестве примера рассмотрим очередной случай из консультативной практики. Ольга адресовала свой запрос консультанту-родологу в следующей форме: «Помогите разобраться во взаимоотношениях с сыном Владимиром и понять, как помочь ему реализоваться». Приведем здесь ее историю.
...
Мать Ольги была репрессирована по политическим мотивам. После выхода из лагеря она вышла замуж, родила мальчика, который умер в три месяца. Через какое-то время родилась Ольга. Третий ребенок – сын – умер в 6 месяцев, после чего скончалась и сама мама. Так Ольга осталась одна, без матери, в два года.
Отец девочки женился на воспитательнице Ольги из детского сада.
Рассказывает Ольга: «Новая жена отца обидела меня несколько раз. В садике я засунула голову между ступеньками лестницы и не могла вытащить. Она сказала: „Надо отрезать голову“. Также она грозилась намазать мне язык горчицей и отрезать его».
В семье Ольги не принято было говорить о том, что ее мать и родители ее отца подверглись репрессиям со стороны государства, – это была запретная тема для разговора. Таким образом, в этой семье существовала тайна, на которую ребенок постоянно натыкался. Он чувствовал, что родители от него что-то постоянно скрывают.
С одной стороны, Ольга была любимой дочерью отца и своей родной матери. Это обстоятельство способствовало формированию ее как энергичной личности, умеющей ставить цели и достигать их. С другой стороны, ее мать умерла, а отец, по словам Ольги, «отключился» от нее, когда ей исполнилось семь лет.
Итак, что мы имеем в этом случае?
Постоянное ожидание смертельной опасности: дед по отцу был репрессирован и погиб, у мамы умерли два сына. Сама Ольга осталась без матери в два года, а с семи лет отец перестал замечать ее.
Человек с такой семейной историей склонен действовать, руководствуясь следующим внутренним мотивом: не доверять окружающим, особенно представителям власти (следствие репрессий близких родственников), держать все под контролем.
У ребенка начинает формироваться бессознательная установка – «держу все под своим контролем», которая вызревает на благоприятной для этого почве закона Рода «Уход». Эта установка и диктует соответствующие модели поведения. При этом особый контроль должен осуществляться над любимым мужчиной, которого нужно защитить, ибо он может уйти. И не просто уйти, а уйти в смерть.
С набором аналогичных внутренних установок и выросла Ольга. Она нашла себе соответствующую работу и, конечно же, во внутренних органах. Вышла замуж за человека, который только что ушел из своей первой семьи. Он – известный музыкант, постоянно находится в гастрольных поездках. Его постоянно нет дома, и это – реальное воплощение закона Рода «Уход». Ольга чаще всего одна и, чтобы удержать мужа в семье, решает забеременеть.
Обратите внимание, как выстраивает она свои отношения с мужем: «Я всегда с ним советовалась. Я могла делать все по-своему, но всегда старалась, чтобы инициатива исходила от мужа. Сначала он не хотел ребенка… Я зачала сына только тогда, когда муж согласился на это».
И вот родился сын! Как же Ольга будет вести себя со своим ребенком, как вы думаете?
Вы правы. Ожидание того, что с сыном может что-то случиться, привело к тотальному контролю над его поведением. Эта система ожидания столь сильна, что практически каждый год с мальчиком что-то случается. Вот как мама реагирует на эти случаи:
– Практически каждый год у сына сотрясение мозга. Это у него от меня – брать на себя вину за всех.
Своей гиперопекой мать лишает сына самостоятельности, навязывая ему свою систему ожидания. В то же время ее муж окончательно уходит из дома и создает новую семью.