litbaza книги онлайнРазная литератураИдеология и филология. Ленинград, 1940-е годы. Документальное исследование. Том 2 - Петр Александрович Дружинин

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 178 179 180 181 182 183 184 185 186 ... 304
Перейти на страницу:
прениях по докладу о государственном бюджете РСФСР[1176]. Причем на той же сессии А. А. Вознесенский участвовал 27 мая в принятии постановлений по указам Президиума Верховного Совета РСФСР, в числе которых был и указ от 9 марта 1949 г. «Об освобождении тов. И. М. Родионова от обязанностей Председателя Совета Министров РСФСР» и прочие перестановки в руководстве РСФСР в связи с «ленинградским делом» (все постановления приняты единогласно)[1177].

Что касается подготовки будущего ареста А. А. Вознесенского, то материал к такому шагу начал собираться почти сразу после того, как Н. А. Вознесенский в марте был выведен из состава Политбюро.

Уже 28 марта 1949 г. заведующий Отделом пропаганды и агитации ЦК ВКП(б) Д. Т. Шепилов и заведующая сектором школ Отдела Л. В. Дубровина[1178] подали на имя секретаря ЦК Г. М. Маленкова докладную записку по поводу выступления министра А. А. Вознесенского в журнале «Огонек»:

«Считаем необходимым сообщить Вам о серьезной ошибке, допущенной министром просвещения РСФСР т. Вознесенским в беседе, опубликованной в № 13 журнала “Огонек” под заглавием “Школа и комсомол”.

В своей беседе т. Вознесенский дает следующий совет комсомольским организациям, говоря о требованиях, которые должны предъявлять к учащимся:

“Если ты учишься ниже своих возможностей, – ты не настоящий советский патриот, – так обязана ставить вопрос комсомольская организация в школе”.

Такая постановка вопроса является и педагогически, и политически ошибочной и вредной. Она неизбежно породит в школах большую путаницу, создаст превратное представление о том, что многие учащиеся нашей школы лишены чувства советского патриотизма, так как они успевают “ниже своих возможностей”. Причем, как комсомольская организация должна определять “возможности” учащихся, чтобы решать вопрос об их патриотизме, министр, разумеется, не указывает.

Подобные “установки”, к тому же накануне XI съезда ВЛКСМ, могут лишь дезориентировать и комсомольские организации и работников школ. ‹…›

Следует указать, кроме того, что в беседе, опубликованной в “Огоньке”, кроме указанной грубой ошибки, имеются неточные цифры и некоторые неудачные формулировки, могущие также дезориентировать читателя.

Попутно необходимо отметить также большую бестактность, допущенную т. Вознесенским, опубликовавшим в “Комсомольской правде” (№ 47 от 26 февраля т[екущего] г[ода]) статью – “Комсомольская организация в школе”, в которой он изложил, во многих случаях дословно, проекты постановления XI съезда ВЛКСМ по вопросу о работе комсомола в школе, переданные ему для предварительного ознакомления.

Отдел пропаганды и агитации просит ЦК ВКП(б) обсудить данный вопрос на Секретариате и указать т. Вознесенскому на допущенные им ошибки.

Одновременно с этим считаем необходимым через печать разъяснить ошибочность высказанного т. Вознесенским положения»[1179].

К докладной записке была приложена упомянутая статья министра из «Огонька». На следующий же день Г. М. Маленков отправил материал «вкруговую» для ознакомления секретарям ЦК ВКП(б) П. К. Пономаренко, Г. М. Попову и М. А. Суслову. Причем на экземпляре статьи из «Огонька» отмечены и наиболее вопиющие места: подчеркнута фраза «В 1948 году среднее образование в нашей стране получили 600 тысяч юношей и девушек», а на полях синим карандашом помечено: «По данным ЦСУ менее 500 тыс.»; отчеркнут абзац «Мы по справедливости рассматриваем комсомольскую организацию в школе как ближайшего помощника директора, учителя, классного руководителя», а на полях синим карандашом: «Ни слова о партии» и т. п.

18 апреля 1949 г. С. В. Кафтанов подал Д. Т. Шепилову докладную записку «О засоренности кадров политико-экономического факультета Ленинградского университета». Это был следующий спланированный удар по А. А. Вознесенскому, который был организатором, первым деканом и профессором кафедры политэкономии этого факультета. В документе, в частности, говорилось:

«Проверкой работы политико-экономического факультета Ленинградского университета в начале текущего учебного года было установлено, что декан факультета доцент Рейхардт развалил учебную и научную работу факультета; привлек к работе на факультете сомнительных в политическом отношении людей, в библиотеке факультета было обнаружено свыше 1000 названий контрреволюционных и вредных книг, брошюр и журналов, которые необходимо было давно изъять из употребления. Рейхардт был снят с работы декана, а бюро Василеостровского РК ВКП(б) исключило его из членов ВКП(б). ‹…› В результате изучения кадров были вскрыты крупные ошибки космополитического характера у профессоров этого факультета Раутбарта, Штейна, Розенфельда и некоторых других научных работников.

При обсуждении недостатков работы факультета на партийном собрании политико-экономического факультета и на Ученом совете факультета в марте – апреле с. г. указывалось, что большая доля вины за засорение кадров факультета лежит на бывшем ректоре университета тов. А. А. Вознесенском, который привлек к работе на факультете ряд политически сомнительных людей, вопреки протесту партийной организации»[1180].

С посланием С. В. Кафтанова в ЦК разбирался В. Д. Кульбакин. Когда традиционные в таких случаях меры были приняты, В. Д. Кульбакин подал 31 мая Д. Т. Шепилову служебную записку следующего содержания:

«Министр высшего образования СССР т. Кафтанов в письме на Ваше имя указывает, что бывший ректор Ленинградского университета т. Вознесенский А. А. привлекал к работе на политико-экономическом факультете университета политически сомнительных лиц.

По сообщению т. Кафтанова, министерством приняты меры по пересмотру преподавательских кадров политико-экономического факультета. В мае 1949 г. на коллегии Министерства высшего образования СССР был заслушан и обсужден доклад ректора Ленинградского университета т. Домнина о состоянии учебно-научной и идейно-воспитательной работы в университете. В постановлении предусмотрено проведение переаттестации научно-преподавательских кадров Ленинградского университета.

С представленным т. Кафтановым материалом ознакомилась т. Дубровина Л. В.

Прошу Вас разрешить направить весь материал на хранение в архив…»[1181]

Ситуация накалялась… И Дмитрий Трофимович 2 июня не отправил бумаги в архив, а наложил на документ следующую резолюцию: «т. Кульбакину. Составь краткую информацию о неправильных действиях Вознесенского на имя тов. Маленкова, указав на принятые теперь меры по укреплению положения на факультете. Д. Шепилов»[1182].

Несомненно, В. Д. Кульбакин составил требуемую записку, основные положения которой и легли в окончательный документ, который был подан в Секретариат ЦК в качестве формального предлога для снятия А. А. Вознесенского с поста министра. То была составленная по поручению Г. М. Маленкова многостраничная записка, поданная 28 июня 1949 г. Д. Т. Шепиловым и Л. В. Дубровиной в Секретариат ЦК ВКП(б):

«Секретарям ЦК ВКП(б) тов. Маленкову Г. М., Суслову М. А., Пономаренко П. К., Попову Г. М.

По имеющимся в Отделе пропаганды и агитации ЦК ВКП(б) данным министр просвещения РСФСР т. Вознесенский А. А., в бытность его ректором Ленинградского университета, допускал грубые политические ошибки в подборе кадров, в методах воспитательной работы со студентами и проявил себя морально неустойчивым человеком.

Тов. Вознесенский привлекал к работе на политико-экономическом факультете университета политически сомнительных лиц. Так, деканом этого

1 ... 178 179 180 181 182 183 184 185 186 ... 304
Перейти на страницу:

Комментарии
Минимальная длина комментария - 20 знаков. Уважайте себя и других!
Комментариев еще нет. Хотите быть первым?