ресурсных состояний, вспомнив свои прошлые успехи, все ситуации, когда вы делали что-то очень хорошо, когда вам везло, вы были на гребне удачи.

Теперь каждый раз, когда жизнь поставит перед вами непростую задачу, когда вам придется действовать в незнакомой, непривычной ситуации – просто воспроизведите состояние, в котором вам все удается. И в этом состоянии смело приступайте к новой задаче! Например, вам предстоит какое-то ответственное собеседование. Перед ним вы можете вспомнить, как однажды отлично сыграли в баскетбол и помогли своей команде победить. Скажите себе: «Я прохожу собеседование точно так же, как играю в баскетбол!» И вступайте в общение в этом состоянии.

У каждого человека есть позитивный опыт. Создайте коллекцию таких воспоминаний и состояний! Они помогут вам во многих случаях жизни.

Помните, что Вселенная готова дать вам безграничные возможности. Только от вас зависит, какими из них вы воспользуетесь. Верьте в себя, верьте в силу своего подсознания и свою удачу. То, во что вы верите, обязательно станет вашей реальностью. Таков закон мира, в котором мы живем.

По сути нужно приложить не так уж много усилий, чтобы изменить свою жизнь к лучшему. Вы на верном пути, если уже начали делать это. Только не останавливайтесь! Впереди еще очень много всего, что способно сделать вас счастливее. Идите вперед, познавайте мир и себя, меняйтесь и меняйте свою реальность. И все будет так, как вы захотите.

Программы работы на каждый день

Базовый курс работы с тренажером Келли

Предварительный тест для оценки работоспособности мозга

1. Сосчитайте громко вслух с максимальной быстротой от 1 до 120, затраченное время в секундах впишите ниже.

2. Запомните максимальное количество слов за 2 минуты.

Впишите их в ячейки без повторений. Последовательность соблюдать не обязательно. Количество записанных слов укажите в ячейке.

День 1

День 2

День 3

День 4

День 5

День 6

1. Сосчитайте громко вслух с максимальной быстротой от 1 до 120, затраченное время в секундах впишите ниже.

2. Запомните максимальное количество слов за 2 минуты.

Впишите их в ячейки на оборотной странице без повторений. Последовательность соблюдать не обязательно. Количество записанных слов укажите внизу этой страницы.

День 6

День 7. Отдых

День 8

День 9

День 10

День 11

День 12

День 13

1. Сосчитайте громко вслух с максимальной быстротой от 1 до 120, затраченное время в секундах впишите ниже.

2. Запомните максимальное количество слов за 2 минуты.

Впишите их в ячейки на оборотной странице без повторений. Последовательность соблюдать не обязательно. Количество записанных слов укажите внизу этой страницы.

День 13

День 14. Отдых

День 15

День 16

День 17

День 18

День 19

День 20

1. Сосчитайте громко вслух с максимальной быстротой от 1 до 120, затраченное время в секундах впишите ниже.

2. Запомните максимальное количество слов за 2 минуты.

Впишите их в ячейки на оборотной странице без повторений. Последовательность соблюдать не обязательно. Количество записанных слов укажите внизу этой страницы.

День 20

День 21. Отдых

День 22

День 23

День 24

День 25

День 26

День 27

1. Сосчитайте громко вслух с максимальной быстротой от 1 до 120, затраченное время в секундах впишите ниже.

2. Запомните максимальное количество слов за 2 минуты.

Впишите их в ячейки на оборотной странице без повторений. Последовательность соблюдать не обязательно. Количество записанных слов укажите внизу этой страницы.

День 27

День 28. Отдых

День 29

День 30

День 31

День 32

День 33

День 34

1. Сосчитайте громко вслух с максимальной быстротой от 1 до 120, затраченное время в секундах впишите ниже.

2. Запомните максимальное количество слов за 2 минуты.

Впишите их в ячейки на оборотной странице без повторений. Последовательность соблюдать не обязательно. Количество записанных слов укажите внизу этой страницы.

День 34

День 35. Отдых