Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Однажды я сидела в медитативном зале и пыталась проникнуть в слои, используя разнообразные чувства – не только любовь к ближнему, но и другие. Нас учили, что самые лучшие чувства для общения со слоями – это сострадание и чистое, незамутненное ничем порочным человеколюбие. Мол, испытывая эти чувства, можно быстро и эффективно войти в слои. А мне не хотелось никому сострадать в тот момент, а хотелось просто уйти от действительности и узнать что-то новое. Получалось не особенно. И тут появился он. Сказать, что мы совсем не виделись, нельзя – все-таки учились на одном курсе. У нас были общие лекции, а иногда и практические занятия. Но за год только несколькими словами перекинулись, как будто и не были раньше знакомы. Не хочет со мной общаться, я и не навязываюсь, есть чем заняться.
Так вот, я сидела и старательно пыталась почувствовать в себе разные эмоции и удержать их в своем сознании, когда в зал вошел Вовс. В этот зал он вообще-то заходил нечасто, где занимался – не знаю. И занимался ли? Меня это мало интересовало. А тут появился, посмотрел на присутствующих, присел на свой коврик и занялся каким-то делом. Просидел не так долго, да я и не следила, погруженная в своё. И вдруг встал и зачем-то направился в мою сторону.
– Привет, крошка, – снисходительно произнёс. Наклонился к самому уху и прошептал: – Пытаешься вызвать у себя сочувствие к кошечке или собачке, а может, к навозному жуку?
Его появление в зале меня слегка удивило, а фривольное обращение просто поразило. Всё же нашла в себе силы спокойно ответить:
– Да, пытаюсь. А ты другими чувствами научился пользоваться? Так подскажи какими.
– Могу и подсказать, не жалко, только не здесь. Пойдем, прогуляемся.
– Куда прогуляемся? – чуть оробела от неожиданного предложения. – Мне и здесь хорошо.
– На воздухе и думается легче, и чувствуется глубже. Пойдем, – и дернул меня за руку.
Если бы я тогда не согласилась, может, всего этого не случилось. Хотя он уже тогда многое для себя задумал и решил. Я просто случайно попалась на глаза.
Пошли гулять за пределы школы. Она располагалась на шестом – «Здоровья».
Как про него рассказать? Для людей не нашего мира трудно понять принцип деления мира на уровни. Так вот, главная идея людей этого уровня – здоровье. Жители решали разные вопросы, связанные со здоровьем. А именно: как его поддерживать, как достичь, как правильно лечиться, и иные. Тут процветали различные школы правильного образа жизни, проживали ипохондрики всех мастей, вегетарианцы, приверженцы раздельного питания. Наша школа находилась в секторе «ЗОЖ — здорового образа жизни». На каждом углу сектора стояли фитнес-клубы, манили открытые двери спортивных секций, бассейнов, соляриев. Мы с Вовсом прошли мимо беговых дорожек, по которым проносились подтянутые, накачанные мужчины с кубиками на животе. Там же бегали грациозные, стройные женщины без капли жира на традиционно проблемных местах. На лицах девушек не отражалось ни единого проблеска мысли. Это, кстати, им безумно шло.
Остановились у маленького прудика, присели на скамейку.
– Рассказывай, над чем работаешь, – без всякого вступления сказал парень.
– Ни над чем. Просто тренируюсь в медитации.
– С таким выражением лица не медитируют. Слишком много мыслей мелькает на твоем хорошеньком личике. Девушка с такой внешностью вообще может не думать. Зачем тебе становиться феей? Смотри, перестараешься в своем усердном учении, и тебя действительно ею назначат.
– А ты против? Тебе-то что?
– Может, и против. Стервозная работа.
– Зато потом всю жизнь можно стать обеспеченной и больше не напрягаться.
– Тебе нравится ничего не делать? Ты сможешь жить, ничем не занимаясь? – удивился Вовс.
– Может, замуж выйду и стану домохозяйкой. Вдруг, это моя мечта?
– Не похожа ты на домохозяйку.
– А на кого похожа? – почему-то обиделась я.
– На хорошенькую феечку, которой запудрили мозги, и которая всему верит.
Помню, как я обиделась. Сейчас спрашиваю себя: почему? Я же сама чувствовала, что не все, чему нас учат, есть истина в последней инстанции. Учителя, кто лучше, кто хуже, просто выполняют свою работу, наставляя нас на путь служения миру Подземья. Я догадывалась, что есть знания, которыми с нами не делятся, чтобы не смущать неокрепшие умы. Я и хотела, и боялась знать лишнее, мне бы разобраться в том, чему нас учили, а дальше... Кто это «дальше» понимает и легче ли от него, этого лишнего, может, оно вредное или просто не полезное? И возникал вопрос: а тот, кто в это другое, лишнее посвящен, чего добивается? Просто знать и что-то менять посредством запретных знаний — две большие разницы. Да и благоприятны ли будут какие-либо перемены? Все-таки мы – мир равновесия.
Все это промелькнуло у меня в голове и, видимо, отразилось на лице. Поэтому-то Вовс засмеялся:
– Девочка-припевочка. Наивна и чиста, но не глупа и любознательна. Давай, научимся кое-чему вместе. Хочешь?
Мне, конечно, стало любопытно. Посмотрела на него внимательно – вроде не шутит, но на всякий случай поинтересовалась:
– И чему ты хочешь, чтобы мы учились вместе?
– Входить в слои с максимальной скоростью и чувствовать там себя, как дома.
– А это возможно? – удивилась.
Предложение звучало чрезвычайно заманчиво, но червь сомнения не давал мне подписаться на неизвестно что вот так сразу.
– И почему вместе, да еще и со мной, ведь у тебя друзей вполне достаточно? – полюбопытствовала.
– Потому что эти знания нужно добывать вдвоем с девушкой. Вообще-то можно и одному, но не хочется. Зачем страдать, когда можно получать удовольствие?
Странные слова Вовса меня насторожили. Перестала я от кого-либо ждать бесплатного сыра. Выросла. Может, и не самая умная, но дурой точно уже не была. Хорошо научилась скрывать наличие и собственного мнения, и некоторых знаний, которые тут не приветствовались. Правда, некая наивность осталась, к сожалению. Ну как девушке в двадцать лет без светлой веры в прекрасного принца?
– Вовс, а поподробнее можно? Что это за методика такая и что за чувства, позволяющие такое получить? Тебя кто-то просветил? И причем тут я?
– Как же, тут просветят. Здесь учат поверхностно, без углубления. Мол, лишнего не стоит знать и уметь, чтоб потом не мешало справляться с текущими задачами. Просто я знаю, что наиболее сильные эмоции вызывает в человеке любовь – я это не только прочитал, но и выяснил в слоях. Понимаешь, любовь между мужчиной и женщиной позволяет проникать так глубоко, как только человеку позволительно, и находиться в слоях можно долго и плодотворно. Что дальше следует, ты улавливаешь? Я мужчина, ты женщина. Ты симпатичная, я тоже хоть куда. Меня девушки и женщины вниманием не обходят, как и я их. Вот только любви с ними у меня нет, так как, вероятно, они не имеют того дара, что есть у меня и у тебя. Ты обладаешь способностью глубоко проникать в слои, я это почувствовал. А, кроме того, хорошенькая и ни с кем не встречаешься. Я тут поразмыслил и понял, что ты мне подходишь.