Поэтому применяйте риторические фигуры с осторожностью, но обязательно применяйте!

Ключ к тесту и ответы к упражнениям приведены в Приложении.

Упражнение

Расставьте ударения в словах:

Упражнение

Подберите антонимы (слова одной и той же части речи, противоположные по значению, например: много – мало) к прилагательным в следующих сочетаниях.

низкие 1___________цены, низкое 2___________сословие,

низкий 3___________поступок, низкий 4___________поклон

общее 5___________мнение, общая 6___________кухня,

общее 7___________благо, общий 8___________наркоз,

общее 9___________представление

прямая 10___________линия, прямой 11___________налог,

прямой 12___________вызов, прямой 13___________характер,

прямая 14___________речь, прямой 15___________угол

Упражнение

Найдите искажения в употреблении фразеологизмов, исправьте их.

1. Если давать всем сестрам по серьге, то распределение электроэнергии будет несправедливым.

2. Получив с ворот поворот, фирмач обратился к другим поставщикам.

3. Коммерческих магазинов сейчас прудом пруди.

4. Что тут греха скрывать, деньги, посланные по почте, идут долго.

5. Скрепя душу, мы собрали вещи и тронулись в дорогу.

6. Думаю, что к этому документу приложил лапу не один бюрократ.

7. Мы с нашим директором как за каменной спиной.

Упражнение

Найдите ошибки, отредактируйте фразы.

1. К тому же право подписи под данным документом – исключительная прерогатива префекта, что исключает возможность сделки.

2. Территориальные образования в недавнем прошлом не просто игнорировались, а вообще не принимались во внимание.

3. Реформа проводится при одновременном сосуществовании старых и новых структур.

4. Пресса высоко позитивно оценивает результаты выборов.

5. По сведениям из осведомленных источников, намечено подписание Соглашения о национальном согласии.

6. Товарные биржи были сформированы в форме акционерных обществ.

7. На предприятии пока еще не существует специального отдела маркетинга, а все функции пока выполняет инженер по маркетингу.

Упражнение

Учитывая официальный характер речевых ситуаций, укажите случаи «смешения стилей», исправьте предложения.

1. Экономическая политика в настоящее время все круче должна ориентироваться на такие цели.

2. Решения этих задач не осуществить кроме как созданием новых систем хозяйствования.

3. Банковские платежи стали застревать до трех месяцев.

4. По наблюдению автора настоящей работы, надобность такого анализа и сейчас актуальна.

5. Сейчас важно задействовать в качестве ключевого человеческий фактор.

6. Подвижки могут появиться уже к следующему году.

7. Не убоявшись прессинговой политики, депутаты дали отлуп центру, приняв специальное постановление, подтверждающее суверенизацию субъекта Федерации.

Упражнение

Укажите, какие риторические фигуры использованы в отрывке из рассказа Теффи «Рекламы».

Обратили вы внимание, как составляются новые рекламы?

С каждым днем их тон делается серьезнее и внушительнее.

Где прежде предлагалось, там теперь требуется. Где прежде советовалось, там теперь внушается.

Писали так:

«Обращаем внимание почтеннейших покупателей на нашу сельдь нежного засола».

Теперь:

«Всегда и всюду требуйте нашу нежную селедку!»

И чувствуется, что завтра будет:

«Эй ты! Каждое утро, как глаза продрал, беги за нашей селедкой».

• Красноречие есть искусство о всякой данной материи красно говорить и тем склонять других к своему об оной мнению.

М. В. Ломоносов

• Красноречие есть дар потрясать души, переливать в них свои страсти и сообщать им образ своих понятий.

М. М. Сперанский

• Истинное красноречие – это умение сказать все, что нужно, и не больше, чем нужно.

Ф. Ларошфуко

• Заговори, чтобы я тебя увидел.

Саади

• Крепкие слова не могут быть сильными доказательствами.

В. О. Ключевский

• Невозможно сколько-нибудь долго добиваться успехов, набрасываясь на людей с бранью. Надо уметь говорить с ними откровенно и просто.

Ли Якокка

• Никогда не используйте длинное слово, если есть короткое.

У. Черчиль

• Если одним словом можно сделать человека счастливым, какой нужно быть скотиной, чтобы этого слова не сказать.

Р. Роллан

• Весь мир – театр, в нем женщины, мужчины – все актеры. И каждый не одну играет роль.

У. Шекспир

Каждый оратор, готовясь к публичному выступлению, должен сформулировать его цель и обдумать свою основную задачу.

Можно выделить следующие основные цели планируемого выступления:

• соблюсти протокол;

• развлечь;

• информировать;

• убедить.

В соответствии с этими четырьмя целями выделяются и четыре основных типа публичных выступлений:

• протокольно-этикетные;

• развлекательные;

• информационные;

• убеждающие.

В Древней Греции и Древнем Риме обучение ораторскому искусству начинали именно с протокольно-этикетных (эпидейктических) речей[28, c.190].

Цель – соблюсти традиции общения в той или иной официальной ситуации, выполнить соответствующие требования этикета и ритуала.