на обычных настенных часах как многочасовой период. Затем Купер присоединил электроды к голове пациентки, что позволило ему увидеть на экране подлинную активность волн в мозге женщины, пока она находится в состоянии сновидения. Одно сновидение длилось фактически три секунды, тогда как, по мнению этой женщины, ее сновидение длилось 4.800 секунд. На протяжении этого сновидения ее «я», пребывающее во сне, успело собрать и сосчитать 862 семенные коробочки хлопка. В альтернативном времени эта цифра была вполне разумной, так как на каждую коробочку она тратила пять секунд, но в действительности просто невозможно досчитать до 862 в три секунды.

Если бы Купер оставил эту женщину в ее сновидении на несколько дней, тогда каждая воспринимаемая ею секунда реального времени в результате длилась бы примерно полминуты. Таким образом, за два дня в состоянии гипноза она прожила бы 60 дней субъективного времени. На протяжении очень короткого периода времени хронометра субъект и экспериментатор существовали в совсем разных временных реалиях. Это взаимно исключающие миры.

Мы понимаем, что мозг сам управляет тем, как представлять сознанию временной интервал. Мы снова приходим к выводу о том, что нашим восприятием «реальности» (физической и временной) можно управлять, потому что у него нет объективного существования вне фанерона воспринимающего. Эту версию подтверждает то обстоятельство, что восприятие времени можно исказить другим способом, а именно приняв наркотик.

Нам известно много примеров искажения потока времени, вызванного наркотическим опьянением. В одном документированном случае некая поэтесса-песенница в наркотическом состоянии решила, что она идет по улице в большом городе. Она увидела кабаре и решила войти в него и посмотреть на представление. На сцену взошел певец, он начал исполнять очень интересную песню. Тогда эта поэтесса решила остаться в кабаре и еще послушать песни. Все три песни были ей незнакомы, и она в своем состоянии транца сочла их очень хорошими. Затем она проснулась и обнаружила, что прошло всего лишь две минуты хронометрированного времени. Здесь особенно интересно то, что поэтесса-песенница сумела вспомнить все три песни и напеть их слово в слово, соблюдая ритм и мелодию. Поэтому логично заключить, что для того, чтобы вспомнить песни столь подробно, она должна была прослушать их в нормальном времени внутри своего временного пузыря.

Очень интересно узнать, насколько время можно расширить в состояниях сновидения, наркотического опьянения и т. п. Возможно, целые дни и даже годы можно субъективно пережить на протяжении нескольких секунд времени хронометра. Некоторые исследователи придерживаются именно этого мнения. В 1968 году психиатр Смитис установил, что под влиянием галлюциногенных препаратов, особенно мескалина, время растягивается до такой степени, что одна секунда может показаться столетием. Таким образом, можно прожить в уме всю жизнь за время, которое для стороннего наблюдателя будет длиться одну секунду. Оба участника эксперимента, наблюдатель и подопытный, существуют в абсолютно разных вселенных Эверетта.

Невидимый проводник

Один эксперимент среди всех опытов Эриксона имеет особое значение. Оно столь курьезно, что даже Эриксон не смог объяснить его. Один студент 26 лет попросил Эриксона погрузить его в состояние транса ровно на два часа. В этот период молодой человек намеревался тихо наблюдать за собой и замечать свои переживания.

Но все пошло не так, как было задумано: Эриксон вскочил из-за своего рабочего стола, услышав в углу лаборатории изумленные восклицания. Мало того, что студент сам проснулся, он ко всему еще находился в состоянии крайнего возбуждения. Через секунду или две Эриксон сообразил, что юноша вывел себя из состояния транса. Само по себе это событие уже было необычным, но студент, находившийся в состоянии гипнотического сна, рассказал потрясающую историю. Этот студент получил проблеск мира реальности, который воздействует на всех людей, тем самым доказывав, что мы скорее всего вовсе не то, чем считаем себя.

Погружаясь в состояние транса, юноша наблюдал за тем, как лаборатория тает и ее заменяет ясное синее небо с маленькими облаками, движущимися в этой бескрайней синеве. Солнце пригревало, и он чувствовал его тепло на своем лице. Он лежал на спине и смотрел на небо. Он ощущал все запахи окружающего его лета, сильный аромат зеленой травы. В воздухе витал легкий августовский ветерок, несущий пыльцу. Чувство реальности было абсолютным. Это обстоятельство озадачило юношу, потому что еще никогда ничего не переживал так ясно в других сеансах транса. Его ощущения были такими приятными, что ему нравилось просто лежать. По прошествии нескольких минут он решил сесть. И в этот момент он понял, что его галлюцинация с точки зрения чувств абсолютно реальна. Он чувствовал свое тело в пространстве. Под ним явно был склон холма, а не старое кресло в лаборатории психолога. Он сидел и оглядывал местность. Он чувствовал, что сидит на холме, а вокруг него лето. Это был какой-то сон. Однако все в нем похолодело, когда он краем глаза заметил движение — кого-то или чего-то. В один миг он наполнился страхом перед неведомым. Галлюцинация была слишком похожа на реальность. Он медленно скосил глаза в сторону движения. К своему большому удивлению он увидел в нескольких метрах от себя ребенка, который стоял, повернувшись к нему затылком. Студент ясно почувствовал, что этот ребенок знаком ему. Он знал о том, что ребенку было шесть лет. Он и сам не мог понять, как эта информация всплыла из глубин его подсознания. Он встал и пошел к малышу. Когда он подошел поближе, мальчик обернулся к нему, и туг юноша понял, почему бы уверен в том, что ребенку шесть лет. Он смотрел на самого себя, только в шестилетнем возрасте. Приблизившись к мальчику, он остолбенел. Мальчик смотрел прямо сквозь него. Почему-то он был для ребенка невидим. Но озадачило парня не его невидимость, а нечто более приземленное. Он понял, что ребенок голоден. Более того, он чувствовал, что ребенку хочется съесть шоколадное пирожное особого сорта.

В его ум хлынули воспоминания. Это событие в самом деле произошло с ним в прошлом. Теперь он помнил тот случай на холме. Он вспомнил, в чем был одет и с изумлением припомнил чувство голода, которое испытывал двадцать лет назад. Он свидетельствовал случай из своего прошлого, но уже как наблюдатель, а не как участник. Юноша словно на машине времени возвратился в прошлое. Он ждал, когда что-нибудь произойдет, когда сцена переменится и случится что-нибудь еще. Но ничего не происходило. Постепенно он осознал, что живет (а точнее наблюдает эту жизнь) в то же самое время, что и свое младшее «я». Каждая минута текла для них обоих одинаково. Он понял, что является безмолвным и