Когда он чуть подрастет, возможно, вы захотите отвести его в день открытых дверей в университет, чтобы он мысленно начал проводить параллель между «глупым» домашним заданием и шансом оказаться в таком крутом месте. Вы можете познакомить его с ребенком постарше, кто также играет на барабанах и прилежно учится в школе.

Гордитесь его талантом, позвольте ему выплеснуть наружу переживаемое разочарование (Действие I) из-за отсутствия возможности постоянно заниматься только тем, что ему нравится, и четко выполняйте свою роль капитана корабля, в чьей помощи он так нуждается, дабы остаться на плаву своей школьной жизни.

Вопрос: У нас с женой очень музыкальная и артистичная дочь-пятиклассница, которая безумно страдает в школе. Как вы относитесь к обучению на дому?

Рекомендация: Боже, на эту тему можно написать отдельную книгу. Простой ответ: мой собственный сын учился на дому вплоть до шестого класса. Наши дни, как правило, были лишены четкого расписания. К примеру, я учила его правильно произносить гласные по дороге в город и решать задачи по математике, когда он засыпал по вечерам (по его собственному настоянию). Он много играл в баскетбол на подъездной дорожке к дому и очень много читал (включая все, что было написано о Кальвине и Гоббсе). Когда в 10–11 лет он пошел в общеобразовательную школу, он был круглым отличником, способным выполнить более чем на 90 процентов все аттестационные тесты.

Я рассказываю об этом не для того, чтобы похвастаться своим сыном или тем, насколько просто я отнеслась к вопросу его образования. Оглядываясь назад, я могу сказать, что, если бы у меня была возможность сделать что-то заново, очень многое я бы сделала по-другому. Но, принимая во внимание относительно минимальное количество формального образования и то, как хорошо он потом справлялся в школе, мне кажется очевидным, что иногда мы слишком переоцениваем тот процесс образования, который проходит в рамках школьных аудиторий.

Учитывая, что в школе свой природный интерес ребенок удовлетворяет только в течение одного-двух часов в неделю и что внутренняя искра из-за этого в нем постепенно начинает угасать, я, безусловно, порекомендовала бы вам рассмотреть возможность обучения на дому.

Тем не менее следует отметить, что подобный тип обучения подходит далеко не всем. И когда ребенок достигнет уровня шестого класса, вам понадобится более структурированный подход к процессу обучения, что может потребовать привлечения репетиторов.

Если вокруг вашей дочери не будет достаточного количества сверстников, с кем можно было бы поддерживать взаимоотношения, вам придется устраивать встречи или мероприятия, на которые смогут прийти другие обучающиеся на дому дети, чтобы у ребенка был шанс проявить и расширить свои интересы. Сегодня существует огромное количество сайтов и семинаров в Интернете, которые могут сориентировать вас в нужном направлении по данной теме. Существует множество компаний, дающих прекрасные рекомендации по вопросам обучения на дому, одной из которых является Laurel Springs School.

Я вовсе не выступаю против школьного образования. Я сама являюсь дипломированным преподавателем и отношусь к вопросам обучения очень серьезно. Мой сын уделяет немало времени своим занятиям и входит в число лучших учеников в классе, и для меня очень важны его результаты. Я просто считаю, что сегодня становится очевидным: институт школьного образования в том виде, в котором он существует, не всегда отвечает потребностям каждого отдельного ребенка. Для тех, кто может себе это позволить, обучение на дому может стать прекрасной заменой традиционной системе образования.

Сам факт, что к вам в гости забрела мысль, вовсе не означает, что вы должны сделать ей сэндвич.

Сьюзен Стиффелман

«Я ненавижу свою жизнь… Меня никто не любит… Я уверен, что получу двойку на контрольной». Практически все дети проявляют склонность к негативному мышлению, к мыслям в исключительно черно-белой гамме. В их голове может зародиться идея – возможно, спровоцированная какими-то обстоятельствами, косвенно поддерживающими ее, – и они тут же начинают безоговорочно верить в это.

Зачастую модель пессимистичного или приводящего к тревожности мышления дети копируют у собственных родителей, что впоследствии и снижает уровень детской восприимчивости к любым попыткам со стороны мамы и папы подбодрить их или прогнать мрачные мысли. В дополнение ко всему в игру может вступить и генетическая предрасположенность к дисрегуляции, которая в сочетании с работой гормонов, скудным питанием, недостатком сна или проблемами с друзьями или обучением может подтолкнуть ребенка к движению вниз по спирали.

Согласно данным Управления по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов, в 2003 году более десяти миллионов рецептов на антидепрессанты было выдано пациентам, не достигшим восемнадцатилетнего возраста, и цифра эта возрастает с каждым годом.

У каждого 33-го ребенка на сегодняшний день диагностируется клиническая депрессия, причем среди подростков данный показатель может достигать соотношения один к восьми. Самоубийство является третьим среди причин смертности молодых людей в возрасте 15–25 лет и шестым среди детей от 5 до 15 лет. Порядка 13 процентов детей и подростков в возрасте от 9 до 17 лет страдают теми или иными видами тревожных неврозов.

Депрессия и тревожность относятся к заболеваниям тяжелой формы. Очень важно, чтобы родители не списывали хроническую грусть или беспокойство ребенка на процесс перестройки гормональной системы или усталость. Хотя во многом мои подходы к данным заболеваниям будут пересекаться друг с другом, я предлагаю разобрать каждый из них по отдельности, прежде чем переходить к общим рекомендациям.

Если вы подозреваете, что ваш ребенок страдает депрессией, тревожностью или любой другой формой невроза, пожалуйста, обратитесь за профессиональной помощью. Данная глава не представляет собой исчерпывающее объяснение аффективных расстройств, или расстройств настроения, у детей. Здесь вы найдете лишь общий взгляд на то, как родители могут помочь детям стать менее уязвимыми перед лицом внешних и внутренних сил, способных подорвать их эмоциональное благополучие.

Грусть является естественной реакцией на утрату или горе и считается нормальной эмоцией для детей и подростков. Однако если грусть не только не отступает, но и вносит свои коррективы в поведение ребенка, родители просто обязаны предпринимать незамедлительные действия. Очень важно знать симптомы депрессии у детей и подростков и уметь отличать их от признаков банального уныния, охватывающего время от времени любого из нас. Если ряд подобных признаков проявляется у ребенка на протяжении двух и более недель, родители должны обратиться за помощью к специалисту. Жизненно важным является также исключение более серьезных аффективных расстройств.