Психотерапевт обычно, слушая пациента, соображает, какая жеволшебная сказка свяжет воедино рассказанные им события? Но гораздо прощебывает попросить самого пациента изложить свою историю в форме сказки. Приведемкак пример рассказ Друзиллы, которая была не пациенткой, а участницей семинара,анализирующего волшебные сказки.

...Один из предков Друзиллы несколько поколений назадизобрел широко применяемое в домашнем хозяйстве приспособление, которое былоназвано его именем. Потомок этого человека — Ванесса — стала матерью Друзиллы.Отец Ванессы умер, когда она была еще ребенком. Ванессе пришлось перейти жить вдом брата своего отца по имени Чарльз; который владел большой усадьбой недалекоот Лос-Анджелеса, с бассейном, теннисными кортами, собственным озером и дажеполем для гольфа. Ванесса росла в этой обстановке, встречаясь с людьми изразных стран. Однако счастливой себя не чувствовала и в семнадцать лет сбежалас филиппинцем по имени Мануэль. Двое ее дочерей Друзилла и Эльдора — росли наФилиппинах. Друзилла была отцовской любимицей. Эльдора — сорванец. Она быласпортсменкой — всадницей, стрелком из лука и любительницей гольфа. Отец еенаказывал, а Друзиллу ни разу не тронул даже пальцем. Однажды, когда Эльдоребыло уже восемнадцать лет, отец хотел ее наказать. Она была с него ростом игораздо сильнее. Когда отец приблизился, Эльдора съежилась, как это всегдаделала раньше, но вдруг произошло что-то странное. Друзилла увидела, какЭльдора выпрямилась и, сжав кулаки и негодующе глядя отцу в глаза, выкрикнула:«Не смей меня больше трогать!» Отец постоял и ушел. Очень скоро Ванессапотребовала развода и вместе с двумя дочерьми вернулась в усадьбу дяди Чарльза.

Друзилла тоже живет в этой усадьбе. Она познакомилась счеловеком из далекой страны и стала его женой. У них двое детей. Ей всегда подуше было рукоделие, и она занялась ткацким ремеслом. Интерес к народномуремеслу и привел ее на семинар по изучению волшебных сказок. Друзиллепредложили рассказать свою историю в форме сказки, используя язык сценарногоанализа, чтобы действующими лицами были лягушки, принцы и принцессы, победителии неудачники, ведьмы и великаны. Вот что у нее получилось.

...Жил некогда король, покоривший много земель, которыепосле его смерти достались его старшему сыну. Королевство переходило отпоколения к поколению. Поскольку старший сын получил в наследство все богатствоотца, то младшим детям почти ничего не осталось. У одного из бедных младшихбратьев росла дочь по имени Ванесса. Однажды отец погиб на охоте. Дядя Ванессы,король, взял ее в свой дворец, где она встретила принца из незнакомой далекойстраны. Принц забрал ее в свое заморское королевство, в котором росли чудесныецветы и дикие леса. Но скоро она обнаружила, что ее принц Мануэль на самом делебыл Лягушкой. Мануэль тоже удивился, найдя, что его милая невеста, которую онсчитал Принцессой, на самом деле Ведьма. У Мануэля и Ванессы росли две дочери.Старшая, Эльдора, была Лягушкой, как и ее отец. Он ее не любил, бранил и бил,когда она была маленькой. Младшая дочь, Друзилла, была Принцессой, и Мануэльсоответственно с ней обращался.

Однажды к Эльдоре явилась Фея и сказала: «Я тебя защищу.Если отец попытается тебя ударить, вели ему остановиться». Поэтому, когда отецв следующий раз попытался ударить Эльдору, то она вдруг почувствовала в себесилу и сказала, чтобы он никогда больше ее не трогал. Мануэль оскорбился и решил,что это его жена, Ванесса, настроила дочь против него. Ванесса задумала развод.Вместе с дочерьми она покинула далекое «королевство» и вернулась к дядеЧарльзу. Однажды там появился Принц, который влюбился в Друзиллу. Онипоженились, и у них родились две дочери. С тех пор Друзилла счастлива. Онавоспитывает детей и ткет красивые ковры.

Всем присутствующим на семинаре сказка понравилась.

...Седовласый человек сидит за фортепиано. Его пальцы бегутпо клавишам. Медленно разворачивается свиток с нотными знаками, нанесенными ещеего предками. Музыка, то печальная, то бравурная, то беспорядочная, то стройнаяи мелодичная, захватывает душу чудесными звуками. Иногда человек изобретаетсобственный пассаж или рефрен, который либо органически вливается в музыку либосовсем нарушает гладкое звучание прекрасной мелодии. Он прерывает игру иотдыхает, ибо свиток толще, чем все книги судеб, хранящиеся а храмах. В немзаконы и пророки, песни и плачи. Ветхий и Новый завет, поистине великолепныйили непосредственный, ужасный или вообще убогий дар, вручаемый ему, виток завитком, его любящими или равнодушными, или злыми родителями. Ему кажется, чтомузыка его собственная, о чем свидетельствует яркий блеск его обычно потухшихглаз.

Иногда в паузах он встает, чтобы принять аплодисменты илисвист родственников и друзей, также убежденных, что он исполняет собственнуюмузыку... Так же как этот седовласый пианист, живет каждый человек, играя точужую, то свою «музыку».

Почему люди, с их веками накопленной мудростью, стремящиесяк истине и самопознанию, оказываются в основном в ситуации механическоговоспроизведения с соответствующим пафосом и самообманом? Наверное, потому, чтолюди любят своих родителей, потому, что так гораздо легче жить, и еще, видимо,потому, что мир ушел недостаточно далеко от своих обезьяноподобных предков,чтобы суметь устроить свою жизнь иначе. Мы знаем себя лучше, чем зналиобезьяны, но все равно недостаточно. Сценарии возможны лишь потому, чтобольшинство людей не понимают, что в действительности они могут порой причинитьсебе самим и своим близким. Понимать — значит выйти из-под власти сценария.Многое в физическом, интеллектуальном и социальном поведении человекапроисходит как бы само собой, вне его сознательных усилий просто потому, что онтак запрограммирован. Через окружающую среду эти аспекты глубоко воздействуютна его судьбу, при этом сам он может сохранять иллюзию автономности. Но естьсредства, которые могут влиять на психологию человеческой судьбы.