Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Маруся растерялась… Он издевается? Или нет?
— Мне вообще-то только четырнадцать лет…
Японец засмеялся.
— Ну, я готов подождать пару лет… Да ладно, ненапрягайся ты так. Шучу! Насчет того, что симпатичная — это правда, и я судовольствием сводил бы тебя сегодня куда-нибудь поужинать. Но жениться изаводить детей пока не планирую.
— Не очень-то и хотелось, — съехидничала Маруся.
— Если серьезно, то все, что мне нужно, я могу и самнайти, а затем украсть. Но с другой стороны, оказывать тебе услугу просто так —это неправильно. Поэтому… Ты знаешь, где находится предмет, который позволяетвидеть?
— Видеть?
— Я не могу переноситься в те места, которые не вижу.
Маруся напряглась, пытаясь понять, о чем он.
— Есть предмет, который показывает все, что ты хочешь.Ты думаешь: «Хочу увидеть… — Ёсиюки Футикома осмотрелся по сторонам, взялс подоконника журнал и показал на девушку с обложки, — спальню этойдевушки!» И ты видишь!
Медиум. Немецкий учитель географии, который составляет гиды.Похоже, именно он обладал предметом, о котором говорил Юки.
— Я знаю этот предмет.
— Ты знаешь, где он?
Маруся кивнула.
— Достань мне его.
— Как я его достану?
— Ты мне, я тебе. Иначе никак.
— Если бы я могла доставать предметы, я бы к тебе необратилась!
— Это мое условие.
Маруся страшно разозлилась. Ну почему, почему он был такимвредным?!
Она с гневом посмотрела на Юки, а японец смотрел куда-то всторону коридора. Маруся обернулась и увидела Носова, который стоял на пороге,не решаясь зайти, и потрясенно взирал на странную парочку, беседующую нарусском и японском. Когда Маруся повернула голову обратно, Юки уже не было.
Почему-то вся эта ситуация напоминала Марусе знакомуюкаждому ребенку историю под названием «Можно я не пойду сегодня в школу». Этокогда ты просыпаешься с утра с острым приступом лени и понимаешь, чтострашно-страшно-страшно-престрашно не хочешь идти на уроки. И тогда ты идешь кмаме, или к папе, или к бабушке, складываешь руки на груди, делаешь несчастноелицо и спрашиваешь: «Можно, я не пойду сегодня в школу?» А тебе отвечают:«Хорошо, так и быть, устрой себе сегодня выходной… Но раз ты целый день будешьдома, то, пожалуйста, уберись в своей комнате, приготовь обед, вымой посуду,выгуляй собаку, полей клумбу, отдели горох от чечевицы и не забудь сделатьдомашнее задание на завтра!»
Маруся поймала себя на том, что уже минут десять размешиваетсахар в чашке. Она подняла глаза и посмотрела на Носа.
— Что ты решила?
— Я думаю, что, с одной стороны, это бессмысленнаязатея, а с другой — ясновидящий учитель географии пугает меня гораздо меньше,чем обладающий гипнотическими способностями олигарх с вооруженной охраной.
Носов кивнул.
— А что ты думаешь?
— Что олигарх-гипнотизер — это не так страшно, какперелет на самолете.
Маруся улыбнулась.
— До чего несерьезное и безответственное заявление.
— Я же не сказал, что не полечу.
— Для начала было бы неплохо выяснить, куда именно нампридется лететь!
— Это я уже, кажется, выяснил…
Нос протянул Марусе коммуникатор, на экране котороговысвечивалась фотография пожилого мужчины в клетчатой панаме.
— А это точно он?
— Учитель географии Генрих Гердхарт живет в Германии ипишет гиды для путешественников…
— Гиды пишут все, кому не лень…
— Ты говорила, что он не выходит из дома?
— Если верить Нестору…
— Я нашел его адрес и личное дело. Он вообще никогда невыезжал из Германии. К тому же, он тяжело болен и прикован к постели.
— То есть нам предстоит отнять предмет у старика,который даже не сможет оказать сопротивления?
Носов с укором посмотрел на Марусю.
— Иногда мне кажется, что ты чудовище.
— Иногда мне тоже так кажется, но вообще-то я шутила.
— Вообще-то даже если ты и шутила, это не меняет сути.
— Мы можем забрать у старика предмет, чтобы отдать Юки,чтобы он, в свою очередь, отдал нам «дар убеждения», при помощи которого мыотнимем предметы у Нестора. А потом вернемся к этому учителю и вылечим его!
— Прекрасная комбинация.
— Между прочим, сейчас я не шучу.
— Тогда бронируй билеты!
«Что чувствует убийца, возвращаясь на место преступления?»Эта фраза была первой, которую Маруся услышала, войдя в здание аэропорта. Онаиспуганно обернулась и увидела мальчишку, сидевшего прямо на полу у входа. Вего руках была маленькая видеопанель, с которой и доносились звуки. Тьфу ты!
— Все в порядке? — заботливо спросил Носов.
— Да так… кое-что вспомнила.
— Это здесь тебе подкинули саламандру?
Нос с интересом разглядывал светлый просторный зал.
— Ну, да… А ты что, в аэропорту раньше не был?
— Да я вообще здесь впервые.
— Здесь — это где?
— В Москве.
Маруся невероятно удивилась. Она вообще не представляла, какможно было «не быть в Москве».
— И как тебе?
— Так себе.
— Это лучший город на свете!
— Московский снобизм, — улыбнулся Носов.
— Да что бы ты понимал!
Они дошли до автоматов регистрации и одновременно вставилисвои жетоны в специальные прорези.
«Добро пожаловать в аэропорт Домодедово…» — так жеодновременно заговорили оба автомата одинаковыми женскими голосами.
Маруся и Нос с улыбкой переглянулись.
«Пожалуйста, приложите указательный палец левой руки ксенсорной панели и дождитесь окончания идентификации».
— А что если у человека нет указательного пальца налевой руке? — спросил Нос, прикладывая палец.
Маруся пожала плечами.
«Идентификация закончена. Спасибо за регистрацию. Ваш рейсномер семьсот сорок шесть следует по маршруту Москва — Нюрнберг. Болееподробную информацию вы можете прочитать в памятке пассажира. Удачного пути!»