Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Глава 22 Итоги турнира трех школ, а главное конец учебе.
***
На следующий день Кассиус размышлял, сидя на диване в гостиной факультета. Победа на этом этапе была не простой, но он справился. Не зря столько времени провёл, стоя у котла. Хасан с остальными ребятами отправился осваивать местный квиддичный стадион, а Кассиус решил посетить библиотеку Дурмстранга. Расспросив встретившихся учеников, он через некоторое время зашёл в местную обитель знаний.
Библиотека работала по интересному принципу. Если в Уагаду на входе сидела библиотекарь, которая выдавала необходимые книги и контролировала их возврат, то здесь было по-другому. На входе в библиотеку стоял специальный артефакт, который мгновенно оценивал различные параметры волшебника. Определялся цвет магической силы, её объём. Иногда перед посетителями появлялся строгий седой старичок. Это был так называемый дух артефакта, хранитель библиотеки. Он мог что-то рассказать или ответить на вопросы, если посетитель попадал в затруднение с поиском книг, но появлялся всегда сам, а не по запросу. В библиотеке всё было завязано на уровень развития учеников. От него зависело, какие книги сможет взять посетитель из библиотеки.
Книгу легко можно было забрать к себе в комнату или просмотреть в большом читательском зале, но ровно через сутки она исчезала. Практически всё, что выдавала библиотека, было овеществлёнными копиями. Поэтому никогда не было проблем, если ученикам понадобилась одна и та же книга по какому-то предмету. В отличие от Хогвартса здесь не было запретной секции. Все книги, которые в Англии посчитали бы запрещёнными, легко можно было взять и почитать, если ты, конечно, проходил по критериям оценки библиотеки.
Обычный первокурсник вряд ли сможет понять все прелести высшей трансфигурации, поэтому пока он не подрастёт и не станет значительно сильнее, просто ничего не увидит. Случалось так, что часть учеников, особенно те, которые звёзд с неба не хватали, просто не знали, что в библиотеке есть что-то ещё помимо школьной программы.
Так как вся система была создана ещё в древние времена, то как-то цензурировать предоставляемые библиотекой знания у дирекции школы, не было возможности. Зато была возможность вносить новые книги в библиотечный фонд. Для этого надо было просто принести и положить её в любом месте. Если в книге было что-то новое, то она автоматически попадала в общий фонд. Ежегодно школой выделялись деньги на покупку свежих изданий для библиотеки.
В своё время Гриндевальд, обладающий невероятной силой и способностями к тёмной магии, нашёл здесь массу полезных для себя знаний и если бы его не выгнали со школы за попытку убийства учеников, то кто знает, чего бы ему удалось достичь.
Кассиус зашёл в библиотеку, постоял у артефакта, почувствовал осторожные касания к разуму, и пошёл вдоль высоких полок, которые сейчас видел только он. Для всех посетителей показалось, что парень немного простоял у артефакта, а потом просто исчез. Кассиус уже даже стал думать, что, по крайней мере, в магии духов он не увидит что-то нового, но библиотека его просто потрясла. Со слабой надеждой найти что-нибудь интересное, он мысленно определил круг своих поисков и просто обалдел от предложенного. Здесь было столько, сколько он не прочитал за всю свою жизнь. Бережно взяв, первый попавшийся свиток, Малфой увидел рукопись Гипарха Никейского, в которой тот делился своими размышлениями, о влиянии положения светил на вызов духа. Схватив ещё один, он с изумлением узнал автора, Саргона Аккадского, который царствовал во времена Месопотамии и был не только магом и правителем, но и учёным. Уже другими глазами взглянув вокруг, Кассиус осознал в каком месте он очутился.
Когда он наконец, вынырнул из книжной круговерти, Кассиусу показалось, что прошло всего несколько минут, но чувство времени говорило, что день близится к закату. Покачав головой, парень со вздохом отложил очередной свиток и отправился на выход.
На входе в библиотеку он чуть не столкнулся со своей соперницей по турниру.
– Привет, — легко увернулась Лиза от столкновения. — Увидел нашу библиотеку во всей красе?
— Это точно, — глаза Кассиуса наконец-то сфокусировались на девушке. — Вам повезло, вы можете постоянно пользоваться этим источником мудрости.
— Ха-ха, — весело засмеялась Адлерберг, — да многих сюда не затянешь ни за какие плюшки. Ты всегда такой холодный? Даже на турнире от тебя не чувствовалось ни азарта, ни страха, ничего. Или постоянно держишь окклюментный щит?
Кассиус криво улыбнулся в ответ:
— Это наследственное наверно, да и уроки учителя способствуют. Особенно медитации.
Девушка понятливо кивнула:
— Кажется, я догадываюсь, что за магию ты изучаешь. Будь осторожен Касс. Наша школа тоже даёт основы тёмной магии для студентов, и учителя постоянно вбивают нам в голову про контроль над эмоциями.
Она внимательно посмотрела на Малфоя, а потом внезапно улыбнулась:
— Ладно, серьёзный тёмный маг, ещё увидимся. Посмотрим, как ты сможешь справиться с Магнуссоном.
Вечером ребята радовались хорошо проведённому дню, когда в гостиной появился Кассиус смотря по сторонам ошалелыми глазами.
— Что с тобой случилось? — весело спросил Хасан. — Ты выглядишь, как будто встретил привидение нашего учителя боевой магии.
Кассиус криво усмехнулся и сказал:
— Нет, я просто засиделся в библиотеке.
Остальные ребята разразились дружным хохотом.
— Будь осторожен мой друг, — весело сообщил Хасан, — библиотеки до добра не доведут!
Вымученно улыбнувшись, Кассиус отправился спать. Полученные знания давили на разум, хотелось отдохнуть. Многие заклинания, которым пользовались аккадцы и шумеры, на голову превосходили возможности современных чародеев. Даже древнеримские свитки, которые он тоже успел просмотреть, не настолько его потрясли. Останавливало сейчас же что-нибудь попробовать лишь то, что для множества действительно