litbaza книги онлайнПолитикаПути России. Народничество и популизм. Том XXVI - Коллектив авторов

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
Перейти на страницу:
благополучием, предполагая, что достижение ценностей, независимо от их направленности, приводит к положительному чувству благополучия[531].

В своем исследовании мы ставили задачу рассмотреть взаимосвязь доминирующих ценностных ориентаций с различным уровнем субъективного благополучия, выявить ряд особенностей, которые связаны с доминирующими ценностными ориентациями, а также их внешней и внутренней направленностью – с уровнем субъективного благополучия. Таким образом, целью нашего исследования становится рассмотрение особенностей взаимосвязи между ценностными ориентациями и ощущением благополучия у людей в возрасте от 20 до 45 лет.

В исследовании приняли участие 38 респондентов (18 мужчин и 20 женщин). Испытуемые находятся в возрастном диапазоне 20-45 лет. Сфера деятельности испытуемых различается. На основании первичного анализа ответов испытуемые были поделены на три группы по уровню субъективного благополучия: 1-я группа – высокий уровень (17 респондентов), 2-я группа – средний уровень (14 респондентов) и 3-я группа – низкий уровень (7 респондентов).

Для проверки гипотез мы использовали следующие методики:

– шкала субъективного благополучия (ШСБ) в адаптации М.В. Соколовой;

– индекс жизненной удовлетворенности (ИЖУ) в адаптации Н.В. Паниной;

– опросник «Ценностные ориентации» вар. 2 (О. И. Мотков, Т. А. Огнева);

– методы математической обработки данных: дисперсионный анализ anova.

Для решения поставленных задач, после проведения опроса мы поделили выборку на три группы, различающиеся по уровню субъективного благополучия. Данная градация проводилась на базе Индекса жизненной удовлетворенности (ИЖУ) и Шкалы субъективного благополучия (ШСБ). Таким образом, в группу 1 вошли участники с уровнем ИЖУ от 30 до 37, ШСБ от 4 до 1, что является высокими показателями субъективного благополучия. Группа 2 состоит из респондентов с показателями ИЖУ – 22-27, ШСБ – 4-7. В группу 3 вошли участники, показавшие самые низкие результаты по уровню субъективного благополучия и удовлетворенностью жизнью: ИЖУ – 22-10, ШСБ – 7-8. Важно отметить, что распределение по группам проводилось с опорой на правила опросников, и если один из показателей находился на границе между уровнями субъективного благополучия, то в таком случае второй показатель становился опорным.

Таблица 1. Распределение респондентов по уровню субъективного благополучия и удовлетворенности жизнью

Из таблицы мы видим, что группы значительно отличаются по уровню благополучия как по ШСБ, так и по ИЖУ. На основании данных исследования мы можем сделать вывод о том, что в выборке преобладают респонденты с высоким уровнем благополучия и жизненной удовлетворенности. На втором месте группа со средним уровнем благополучия. Наименьшей по количеству участников будет группа с низким уровнем субъективного благополучия.

Взаимосвязь «внешних» и «внутренних» ценностей с уровнем субъективного благополучия

Так как в данном исследовании рассматривается более двух групп, то с помощью дисперсионного анализа (ANOVA) был проведен анализ взаимосвязи «внешних» и «внутренних» ценностей с уровнем субъективного благополучия. Однако значимой корреляции между ценностными направленностями («внешними» и «внутренними» ценностями) и уровнем субъективного благополучия выявлено не было.

Таблица 2. Степень значимости «внешних» и «внутренних» ценностей для групп с разным уровнем субъективного благополучия

Данные таблицы свидетельствуют, что средние значения по шкале «внешние ценности» практически одинаковы для групп с высоким и средним уровнями субъективного благополучия и равны 16,88 и 16,79 соответственно, немного различается значимость «внешних ценностей» для группы с более низким уровнем субъективного благополучия, тем не менее в ходе анализа данных это расхождение не было оценено как значимое (р=0,16). Касательно шкалы «внутренние ценности» – все группы показали практически одинаковые результаты.

Полученные результаты указывают на то, что ценностная ориентация личности не имеет значимой связи с уровнем субъективного благополучия в контексте «внешних» и «внутренних» ценностей Данные результаты не подтвердили теорию Р. Райана и Т. Кассера о значимом влиянии «внешних» и «внутренних» ценностей на уровень жизненной удовлетворенности и благополучия. Более того, средние значения по выборке продемонстрировали, что бо́льшая часть респондентов была ориентирована на «внутренние» ценности независимо от уровня субъективного благополучия. Не исключено, что на данный результат мог повлиять небольшой объем выборки.

Взаимосвязь реализации ценностей в жизни и уровня субъективного благополучия

Проанализировав данные взаимосвязи реализации ценностей и уровня субъективного благополучия, мы получили значимую корреляцию. Степень реализации ценностей была выявлена нами с помощью опросника «Ценностных ориентаций» за счет разницы между значимыми ценностями и степенью их осуществления в жизни респондента.

Таблица 3. Распределение показателей «реализации ценностей» по группам с разным уровнем субъективного благополучия

Проведя анализ средних значений «реализации ценностей» по группам, мы получили следующие результаты. В группе с высоким уровнем субъективного благополучия разность между значимыми ценностями и их осуществлением значительно меньше, чем в группах со средним и низким уровнем субъективного благополучия. Среднее значение реализации ценностных ориентаций в группе с высоким уровнем субъективного благополучия составило 5,35. Это означает, что разница между значимым и осуществленным в жизни респондентов меньше, чем в группах со средним и низким уровнем субъективного благополучия, где эти показатели равны 9,50 и 16,57 соответственно.

Основываясь на этих данных, можно предположить, что существует непосредственная взаимосвязь между ценностной реализацией и уровнем субъективного благополучия, а именно: чем меньше разница между значимыми ценностными ориентациями и их осуществлением в реальной жизни, тем выше субъективное благополучие человека.

Взаимосвязь реализации «внешних» и «внутренних» ценностей с уровнем субъективного благополучия

Был проведен анализ «реализации ценностей» через классификацию на «внешние» и «внутренние» ценности. На его основе выдвинута гипотеза, что реализация «внутренних» ценностей будет в большей степени коррелировать с уровнем субъективного благополучия, в то время как реализация «внешних» – в меньшей. Тем не менее анализ данных не дал существенных результатов. Если общая реализация ценностей имела значимую связь с уровнем субъективного благополучия, то ее разделение на реализацию «внешних» и «внутренних» ценностей не показала существенного результата. Группа с высоким и средним уровнем субъективного благополучия не различалась по степени реализации «внешних» ценностей, однако первая имела значимые различия с группой с низким уровнем субъективного благополучия(р=0,009). Реализация «внутренних» ценностей также показала связь только между группой с высоким и низким уровнем благополучия (р=0,001).

Мы не смогли подтвердить теорию Т. Кассера и Р. Райана о том, что ориентация на «внешние» ценности связана с низким уровнем благополучия, а ориентация на «внутренние» ценности, наоборот, способствует повышению субъективного благополучия. Однако мы получили значимые результаты касательно гипотезы о «реализации ценностей». Согласно нашим данным, существует следующая взаимосвязь: чем меньше разница между значимостью ценности и ее осуществлением в реальной жизни, тем выше уровень субъективного благополучия.

Данный результат может повлиять на дальнейшее восприятие и изучение ценностных ориентаций и их взаимосвязи с субъективным благополучием. Можно предположить, что достижение того, что для человека ценно, вне зависимости от того, ориентирован он на «внешние» или же «внутренние» ценности, является наиболее существенным фактором, влияющим на его субъективное благополучие.

Следует продолжить изучение данной темы, так как до сих пор нет единого мнения по вопросу взаимосвязи ценностей и субъективного благополучия. Возможна разработка более детализированного опросника, ориентированного на ценностные ориентации и их реализацию в том

1 ... 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
Перейти на страницу:

Комментарии
Минимальная длина комментария - 20 знаков. Уважайте себя и других!
Комментариев еще нет. Хотите быть первым?