взято в плен 8 924 офицера…захвачено 581 орудие, 1 795 пулеметов, 448 бомбометов и минометов…Таких результатов не достигала ни одна наступательная операция наших союзников в 1915, 1916 и 1917 годах».

Германии пришлось для спасения Австро-Венгрии перебросить с Западного фронта (из-под Вердена) и с Итальянского фронта 30 пехотных и 3 кавалерийских дивизий. В дальнейшем линия фронта стабилизировалась, война приняла позиционный характер.

Активные боевые действия велись только против Турции в Закавказье, где русские войска заняли крепости Эрзерум, Трапезунд и Эрзинджан.

Ситуация на Восточном фронте изменилась лишь после Революции 1917 г. Пришедшее к власти большевистское правительство вынуждено было заключить в марте 1918 г. с Германией и ее союзниками тяжелый по последствиям Брестский мир. Военно-санитарные потери России в Первой мировой войне составили 2 млн 53 тыс. человек, с учетом пропавших без вести, умерших в плену и не вернувшихся из плена – 3 млн 374 тыс. человек.

§ 6. Культура и наука России вначале XX века

В начале ХХ вв. русская культура продолжала развиваться, но на новом качественном уровне, вызванном появлением модернизма. Это позволило выделить первые два десятилетия ХХ столетия в особый период, образно названный Серебряным веком. Чрезвычайно распространенным такое определение стало после появления в 1965 г. фрагмента ахматовской «Поэмы без героя», в котором говорилось:

На Галерной чернела арка,

В Летнем тонко пела флюгарка

И серебряный месяц ярко

Над серебряным веком стыл…

Впрочем, сам термин появился раньше. Авторство его приписывается либо философу Николаю Бердяеву, либо поэтам Николаю Оцупу и Сергею Маковскому.

Серебряный век – время обновления видов и жанров художественного творчества, переосмысления, «всеобщей переоценки ценностей», по выражению М.В. Нестерова. Неоднозначным становилось отношение к наследию революционных демократов даже в среде прогрессивно мыслящих деятелей культуры. Серьезной критике со стороны многих художников-реалистов подвергся примат социальности в передвижничестве.

В русской художественной культуре начала ХХ вв. получило распространение декадентство, обозначающее такие явления в искусстве, как отказ от гражданских идеалов и веры в разум, погружение в сферу индивидуалистических переживаний. Эти идеи были выражением социальной позиции части художественной интеллигенции, которая пыталась «уйти» от сложностей жизни в мир грез, ирреальности, подчас мистики. Но таким образом она отражала в своем творчестве кризисные явления тогдашней общественной жизни.

Просвещение и образование

Для повышения грамотности взрослого населения устраивались бесплатные воскресные школы, рабочие курсы, народные дома и даже вечерние народные университеты, самым знаменитым из которых был Московский городской народный университет им. А.Л. Шанявского, работавший в 1908–1920 гг. Его основали на средства умершего в 1905 г. генерала Альфонса Леоновича Шанявского, поляка по происхождению, который завещал отдать свое состояние на создание университета, где могли бы учиться все, независимо от пола, вероисповедания и политической благонадежности. К сожалению, очень скоро не только университет Шанявского, но и многие из этих учебных заведений превратились в центры политической активности антиправительственных сил.

Повышение грамотности вызвало увеличение книжных тиражей, особенно дешевых книг для народного чтения. Увеличилось число библиотек и читальных залов. Появились новые художественные, научные, мемориальные, политехнические музеи.

По состоянию на 1913–1914 гг. музеевед Г.Л. Малицкий насчитал 180 музеев, признавая, тем не менее, свои данные далеко не полными.

Русская наука

В этот период продолжали работать И.И. Мечников и К.А. Тимирязев. Ивану Петровичу Павлову (1849–1936) в 1904 г. была присуждена Нобелевская премия за многолетние исследования механизмов пищеварения. Илья Ильич Мечников получил эту престижную награду в 1908 г. за труды по иммунитету. Появлялись и новые имена – Н.Е. Жуковского, К.Э. Циолковского, В.И. Вернадского.

Николай Егорович Жуковский (1847–1921) стал основателем аэродинамики. В 1904 г. он открыл закон, определяющий подъемную силу крыла аэроплана; установил основные профили крыльев и лопастей винта самолета; разработал вихревую теорию воздушного винта. В 1908 г. этот ученый создал Воздухоплавательный кружок, из которого вышли многие известные деятели авиации и техники: А.Н. Туполев, А.А. Архангельский (помощник и заместитель Туполева), Б.Н. Юрьев[65], В.П. Ветчинкин, впоследствии руководивший группой изучения реактивного движения. В 1909 г. Жуковский возглавил создание аэродинамической лаборатории в Московском высшем техническом училище. При его участии основаны Центральный аэрогидродинамический институт (ЦАГИ), Московский авиатехникум (Военно-воздушная академия).

Диапазон научных интересов Константина Эдуардовича Циолковского (1857–1935) был очень широк. Он занимался научно-техническим обоснованием ряда проектов: конструкции аэростата (дирижабля) с металлической оболочкой, обтекаемого аэроплана, поезда на воздушной подушке. Именно Циолковский в 1897 г. построил первую в России аэродинамическую трубу, предложив методику работы на ней. Однако вершиной его исследований стала математическая теория движения ракет в безвоздушном пространстве (космосе). Циолковский не только заложил основы ракетодинамики и научно обосновал возможность межпланетных сообщений. Им была поставлена и разрешена проблема посадки космического аппарата на планеты, лишенные атмосферы, а также вычислены запасы топлива, необходимые ракете для преодоления тяготения Земли.

Автор около 400 научных работ Владимир Иванович Вернадский (1863–1945) разработал целостное учение о биосфере, её эволюции в ноосферу, в которой человеческая деятельность и разум становятся определяющими факторами развития. Считал минералогию химией земной коры, что позволило ему включить в число объектов минералогии природные воды и газы и привело к становлению новых наук – гидрохимии и геохимии, генетической минералогии, биогеохимии, гидрогеологии, радиогеологии. Развивал генетические, динамические представления о минерале, фактически реформировав минералогию.

Продолжались географические исследования уже немногочисленных, но еще имевшихся «белых пятен» на карте мира. Малоизученные районы Арктики исследовали Э.В. Толль, А.В. Колчак, Г.Я. Седов.

Эдуард Васильевич Толль (1858–1902) в 1900–1902 гг. возглавил экспедицию Петербургской АН на парусно-моторной шхуне «Заря» к Новосибирским островам. Во время плавания и особенно во время зимовок шхуны у северо-западного берега полуострова Таймыр и у западного берега острова Котельный выполнил комплекс гидрографических, физико-географических и геологических исследований. При переходе в ноябре 1902 г. с острова Беннетта по неокрепшему морскому льду на юг Толль и трое его спутников пропали без вести.

Будущий руководитель белого движения Александр Васильевич Колчак (1874–1920) также был исследователем Арктики. Он участвовал в экспедиции Э.В. Толля к Новосибирским островам; руководил его поисками в 1903 г., не потеряв ни одного человека.

Георгий Яковлевич Седов (1877–1914) выступил с проектом санной экспедиции к Северному полюсу. Но проект не получил поддержки со стороны правительства. Экспедицию пришлось организовывать на частные пожертвования. 28 августа 1912 г. зафрахтованное Седовым парусно-паровое судно «Святой Фока» вышло из Архангельска, но встретило у Новой Земли непроходимые льды и было вынуждено зимовать у полуострова Панкратьева (сев. – зап. побережье Новой Земли). К Земле Франца-Иосифа экспедиция подошла лишь 31 августа 1913 г. и здесь стала на вторую зимовку в бухте Тихой острова Гукера. 2 февраля 1914 г. Седов, уже заболевший к этому времени цингой, в сопровождении матросов Г.И. Линника и А.И. Пустотного на трех собачьих