– Если твои придумки заинтересуют княжескую семью, то к семье Орден не сунется, конечно, если речь не зайдёт о новом виде оружия. А так, княжеский уровень для Ордена не то, чтобы совсем недоступен, но достаточно высок, и без прямого указания императора, в княжестве представителей Ордена, пусть и вежливо, но пошлют. Выход же на брата князя у мэтра Гарвила есть. Вот и постарайся придумать: как можно заинтересовать, или развлечь знать.

А что до твоей награды, – продолжил мастер Ярич, – получив печать ученика, ты в полной власти учителя. Любые твои деньги, учитель просто может забрать себе. Но здесь есть два пути: под печать, ученик имеет право заключить с учителем договор, который обоим нельзя нарушить, а став по-настоящему богатым, мэтр Тулбас поумерит свои аппетиты в отношении твоих доходов, а у Древоходца такого уровня, поверь, они будут совсем неплохие.

– Тогда, наверное, мне лучше дождаться печати и заключить договор?

– Возможно, действительно так будет лучше, а пока думай, чем сможешь поразить высшее общество, – закончил разговор мастер Ярич.

Появившись после каникул в городской школе, Костя не только поразил одноклассников, но и сильно удивился сам. По одежде и обуви он замечал, что растёт, но, когда воочию увидел, что сам Башка, казавшийся ему в прошлом году гигантом, стал ростом вровень с ним – почувствовал даже некоторое замешательство.

Хотя все знали результаты дознания, по которым с Кости были сняты обвинения в людоедстве, но настороженное отношение к нему, особенно со стороны девочек, осталось.

Единственный, кто встретил его с искренней радостью, был Рубис, но тот имел и меркантильные интересы от дружбы с Костей и его, наверное, не остановило бы даже доказанное людоедство нового друга.

Месть истопнику, на сдачу, вместо двух медяка, выдавшего ему несколько ударов розог, Костя исполнил, как он сам считал, идеально и был абсолютно уверен – разоблачение невозможно.

Однажды вечером лёжа на кровати, он неожиданно понял, что может видеть внутренним зрением силуэты людей в соседней комнате через деревянную стенку.

Мудрая осторожность, значительно возросшая у него после попадания в этот мир, подсказала: подобные способности надо держать в секрете и никому об этом не говорить. Дальше он провёл эксперименты на свиньях, пытаясь воздействовать на них в закрытом свинарнике, через деревянную стенку.

Затраты дара увеличивались, но подопытные послушно валились с ног и при воздействии через преграду, правда не очень толстую. Стена из брёвен, или, тем более, из камня, на этом этапе, являлась для Кости непреодолимым препятствием.

Вот эти, открывшиеся у него возможности, он и решил применить для мести.

Истопник, готовясь к зиме, складывал дрова в сарай во дворе школы. Забрасывал он их высоко под потолок, пользуясь для этого подставкой. Когда, неся очередную партию поленьев, он скрылся внутри, Костя, заранее занявший позицию сбоку от сарая, через стенку свёл ему икроножные мышцы. Постарался сделать это пораньше, пока мужчина не взобрался на подставку. Падение истопника с высоты, при котором он мог серьёзно покалечиться, – в планы Кости не входило.

Услышав грохот рассыпающихся поленьев и ругань истопника, Костя понял – всё получилось, но останавливаться на одном эпизоде он не собирался.

Следующий случай подвернулся, когда, проходя мимо коморки истопника, он внутренним зрением увидел, что её хозяин идёт на выход к двери. Совершенно не задумываясь, он опять подсёк ему ноги. Дверь коморки содрогнулась от удара изнутри об неё головой и опять до Кости донеслась ругань, но уже вперемежку со стонами.

Сладость мести снижалась тем обстоятельством, что воочию всё это Костя не видел, а только через стену наблюдал падающие силуэты – и тогда в сарае и сейчас в каморке. Была ещё и некоторая неудовлетворённость от того, что истопник не знал, почему на него свалились все эти несчастья: в идеале хотелось, чтобы тот понимал, за что наказан и кем.

Но, как оказалось, Костя был неправ: истопник быстро сообразил, кому обязан своими синяками и ушибами.

Однажды, прямо во время урока, в класс зашёл истопник и сказал, что администрация разрешила ему взять в помощь двух учеников, что-то перенести из мебели. Он выбрал самых крепких – Башку и Костю.

Около своей каморки, попросил Башку задержаться – дескать ему кое-что надо обсудить с Костей.

Оставшись вдвоём, сунул Косте в руку серебряную монету.

– Теперь отстанешь от меня.? – обратился он к мальчику. – Или, думал не догадаюсь?

Костя деньги не взял и продолжал молчать.

– Был бы поопытней, – продолжил истопник, – подсёк бы одну ногу. Сразу в двух ногах судороги почти не случаются. Когда в дровяном сарае завалился, сразу понял – колдонули. Дверь в сарай была открыта, пока поднялся, да оглянулся, – шутник мог и убежать, но, когда ты в каморке прихватил, при закрытой двери, – так только очень сильный Древоходец сможет, да и среди них не у всякого сил хватит через закрытую-то дверь. Я вот и не знал, что так можно.

В школе вас, Древоходцев, учатся трое, из них я порол и зажал деньги всего у одного, по имени Костуш.Так что бери деньги и закрывай охоту.

– Деньги, ладно, зажали, но почему ещё и отхлестали в конце? – спросил Костя.

– Морда у тебя очень наглая, вот и захотелось.

– Так я мордой вниз лежал.

– Очень уж ты показушно стонал для училки, что за дверью стояла, прямо героически стонал. Не удержался – «героизму» с тебя сбил. Вон как взвизгнул-то потом – звонко, искренне, со слезой.

– Договорились, охоту закрываю, – сделав небольшую паузу, ответил Костя. – А деньги оставьте себе: вдруг опять к вам отправят, но только тогда по-честному, без «довесочка» на сдачу.

– И ты с этим делом аккуратней. Если на таких шалостях попадёшься, то тебе могут всыпать уже не розог, а настоящих плетей на городской площади, – закончил истопник, убирая в кошелёк серебрушку.

В шестом классе, помимо обучения в городской школе, ребята, выбравшие специальность целителей, посещали ещё и лекции. Эти лекции проходили в старинном здании, бывшем когда-то центральным зданием – донжоном, княжеского замка, а сейчас переделанным в госпиталь и обучающий центр.

Дед нынешнего князя передал гильдии целителей замок под госпиталь, а строения во дворе замка использовались под жильё не только обслуживающим персоналом, но и почти все видные, именитые целители города имели там свои апартаменты. Мэтр Гарвил и мастер Мелиус проживали там же со своими семьями.

Ещё несколько помещений, уже в самом замке, были задействованы под аудитории действующего при госпитале училища целителей-врачевателей, где проходили занятия учеников всех школ целителей города Либорга, кроме женской.

Сам старый