Шрифт:
Интервал:
Закладка:
– Я же сказал убрать собаку из школы, – директор взвыл, словно грешная душа в аду, – как вы посмели меня ослушаться? Аааа, – покачивая головой, он криво ухмыльнулся и уставился на Пульку, – кажется, я знаю, кто виновник этого беспорядка.
Девчонка опустила голову пониже, лишь бы не видеть его стеклянного глаза. Уж больно ей не хотелось, чтобы Трив по переданной от носителя информации, понял, что она испугалась. Зато щенок, в отличие от своей спасительницы, казалось, совсем не испугался. Он отлип от ее ноги, встал перед ней в боевую позицию, будто готовился к нападению, и давай лаять. «Мой же ты заступничек», – подумала Пульхерия и невольно улыбнулась. Но директору его демарш был до лампочки. Не обращая на него внимания, он показал на дверь и категорично заявил:
– Сейчас же забирай свою собаку, иди домой и без родителей не возвращайся.
В этот раз его угроза совсем не напугала ее. Даже если дело дойдет до этого, она смело расскажет маме, за что ее выгнали из школы. Пулька была уверена, что та не станет ругать ее. Вот если бы девчонке пришлось рассказать, как она без спроса проникла в его кабинет или как, словно умалишенная, носилась по школе, тогда другое дело. Но, слава богу, в тот раз до этого не дошло, впрочем, как и теперь. Ей даже не пришлось обращаться за помощью к Степе, потому как за него это сделал класс.
– Юрий Васильевич, а за что вы ее выгоняете? – спросил Петька.
– Это не ее собака, мы все вместе нашли ее, – вторил ему Вовка.
– Пульхерия не сделала ничего плохого, – поддержали их девчонки.
Татьяна Романовна тоже не осталась в стороне и вмешалась в разговор:
– Юрий Васильевич, я согласна со всеми, не надо ее выгонять. Ребята мне все рассказали. Они действительно нашли щенка в кустах за школой. Просто не знают, куда его пристроить, вот и взяли с собой на урок. Но он вел себя тихо, – пытаясь сгладить обстановку, улыбнулась она, – вот только с вашим приходом разбуянился.
Учительница посмотрела на собачонка и сказала:
– Ну все, погавкал, и хватит.
Но тот и не думал униматься, а, наоборот, еще больше разошелся. Такой вайдот поднял, что на шум сбежались учителя из соседних кабинетов. Первой в дверях показалась фигура биологички.
– Что у вас здесь происходит? – спросила она, но, увидев директора, тут же осеклась: – Ой, простите, Юрий Васильевич, я не знала, что вы здесь. Думала, может, Татьяна Романовна куда вышла, а ребята развлекаются, пока ее нет.
И тут ее взгляд упал на нарушителя спокойствия. От того, что произошло дальше, Пулька чуть не выпала в осадок. Она-то думала, что сейчас та закатит истерику, а биологичка, к ее огромному удивлению, сложила руки на груди и с умилением произнесла:
– Ой, кто это тут у нас такой?
Пулька посмотрела на одноклассников. Озадаченно пожимая плечами, те переглядывались между собой. Видно было, что они тоже не ожидали подобного выпада от нее. Под их недоуменными взглядами Инфузория Пестиковна проследовала к щенку и, наклонившись, принялась наглаживать его:
– Малыш, ну чего ты ругаешься? Кто тебя обидел?
Тот еще пару раз гавкнул на директора и успокоился. «Оказывается, биологичка не такой уж плохой человек и, сразу видно, любит животных», – подумала Пулька. Остальным учителям тоже стало любопытно посмотреть на собачонка. Протиснувшись мимо директора, они прошли в класс и обступили его со всех сторон.
– Парень, тебя каким ветром сюда занесло? – улыбнулся Золушка, он присел рядом с ним, взял его за лапу и принялся трясти ее. – Кто твой хозяин или, может, у тебя хозяйка?
Бедный щенок, от растерянности он едва успевал крутить головой, разглядывая собравшихся вокруг него людей, но при этом поглядывал на недруга и еще умудрялся не выпускать из виду свою спасительницу, чтобы, не дай бог, она опять внезапно не исчезла.
– Он ничейный, – ответила Татьяна Романовна, – мои ребята нашли его утром в кустах.
– Аааа, – протянул он и посмотрел на носителя, – теперь понятно, зачем они устроили эту акцию под вашим кабинетом. Наверняка хотели, чтобы вы разрешили им оставить щенка в школе?
Тот, глядя на эту картину, нервно переминался с ноги на ногу. Как же ему не нравилось происходящее. Оно и понятное дело, наверняка он уже раскусил план Пульки и понимал, к чему это может привести.
– Еще чего удумали, – хмыкнул директор, – у нас здесь образовательное учреждение для людей, а не для собак.
– Так-то оно так, – закивал Золушка, он наконец отпустил лапу и вернулся в вертикальное положение, – но, я думаю, если бы вы им это позволили, то присутствие щенка пошло бы ребятам на пользу. Ничто так не сближает детей, как наличие собаки.
От его слов лицо носителя перекосило гримасой раздражения.
– Алексей Иванович, не говорите ерунды, – отмахнулся он, словно от назойливой мухи, – ну ладно они, дети, но вы-то взрослый человек и должны понимать, что это невозможно. При первой же проверке из Рособрнадзора ваш пес вылетит на улицу.
– Ну зачем так категорично? – вздернул плечом Золушка. – Там тоже люди работают. Я уверен, мы сможем обосновать им его присутствие в школе, а чтобы у них не было к нам претензий, сделаем ему все положенные прививки и необходимые процедуры.
– А про родителей вы забыли? – с ухмылкой спросил носитель. – Не каждому из них понравится, что у нас здесь собака живет.
Тот ничего не успел ответить, за него это сделал Вовка.
– Юрий Васильевич, за родителей можете не переживать, мы их берем на себя, – сказал он, и все, как по команде, посмотрели на него.
– А вам, молодой человек, слово не давали, – недовольно поморщился носитель, – некрасиво вмешиваться в разговор взрослых.
– Простите, – буркнул тот и глянул на Пульку. Она поняла, что надо как-то поддержать его, и незаметно подняла вверх большой палец.
– Коллеги, предлагаю закрыть эту тему, – директор обвел взглядом учителей, – я, как руководитель учреждения, считаю неуместным присутствие собаки в школе.
Он глянул на Пульхерию и с ехидцей усмехнулся, давая