Шрифт:
Интервал:
Закладка:
– Вот и отлично, – облегченно вздохнулаОльга Андреевна, – теперь внимательно слушай меня. Тебе надо скрыться,спрятаться, иначе поймают и посадят, понимаешь?
– Да.
– Но у тебя нет документов.
– Ага, – растерянно кивнул Витя.
– Мальчик без всяких бумаг и постоянногоместожительства, – протянула учительница, – в нашей стране такихдетей нет, куда тебе идти?
– Некуда.
– Вот-вот. Но, повторяю, тебе очень повезло,что встретил меня. Я тебе помогу.
– Как? – одними губами поинтересовалсяВитя, только сейчас осознав ужас своего положения.
Ольга Андреевна откинулась в кресле.
– Мама Егора алкоголичка, ей только дай поводнаклюкаться. Сейчас она лежит пьяная, Герасим ей под стать, теперь будутсамогонку жрать безостановочно, вроде как о сыне горюют. Только на самом делеим на Егора плевать, они на него никакого внимания не обращали. То, что я тебяпривела, люди не заметили, домик стоит на отшибе, у леса. Вечером, околодевяти, мы с тобой потихоньку уйдем, придется топать далеко, пятнадцатькилометров, до станции Светлая. В Крюке на вокзале показываться опасно. Я всерассчитала, рано утром в Светлом на одну минуту останавливается скорый поезд.Пассажиры будут спать, мы спокойно сядем в вагон, доедем до Москвы и отправимсяко мне. Живу я, правда, в коммуналке, но в соседках у меня бабушка старенькая,полуслепая, глухая, ей ни до кого дела нет, к тому же я ее подкармливаю. Ясноизлагаю? Я Дружинина Ольга Андреевна, ты – Дружинин Егор Герасимович. Станешьмоим сыном.
– У меня метрики нет, – напомнил Витя.
Ольга Андреевна потерла руки.
– Говорю же, повезло тебе. Возьму документыЕгора, они ему не понадобятся. Конечно, он был тебя моложе, но ты мальчикнекрупный, сойдешь за десятилетнего. Одна беда, придется пойти в четвертыйкласс, с другой стороны, отличником станешь.
Витя растерянно закивал.
– Вот и славно, – улыбнулась ОльгаАндреевна, – поверь, тебе будет намного лучше со мной, чем в интернатеили, не дай бог, в тюрьме. И еще, тебе надо попытаться вспомнить, куда ты зарылскифское золото.
– Зачем? – пискнул Витя.
Ольга Андреевна ласково потрепала «сыночка» поволосам.
– Дурачок! Потому что тогда мы его откопаем ивсю жизнь можно будет не думать о деньгах.
Самое интересное, что стихийно возникший плансработал на все сто. Ольга Андреевна и Егор, будем теперь называть Витю так,чтобы не путаться в именах, благополучно добрались до Москвы. Оставшийся летниймесяц учительница использовала на то, чтобы обменять свою комнату на такую же,но в другом районе. Егор не знал, каким образом «мама» сумела провернуть этуоперацию, кому и за сколько она продала первый перстень, кому дала взятку, но всередине сентября Дружинины оказались на новой жилплощади, тоже коммунальной.Ольга Андреевна пошла работать в другую школу. Егора она отдала учиться тудаже, правда, в шестой класс. Директор лично протестировал ребенка и удивился:
– Мальчик развит намного лучше, чем егоодногодки.
Ольга Андреевна потупилась.
– Я обучала его по особой, собственнойметодике.
За четыре года Дружинины сменили три квартирыи, соответственно, столько же учебных заведений, в конце концов следы запуталисьнастолько, что разобраться в цепочке было бы не под силу даже опытномуоперативнику.
Когда Егору по документам исполнилосьшестнадцать, он получил паспорт. Юноша оставался худеньким, субтильным,маленького роста и выглядел подростком. Жизнь с Ольгой Андреевной былазамечательной. Учительница заботилась о «сыне», она была не сварлива, никогдане ругала паренька, любой конфликт Ольга Андреевна предпочитала решатьвербально. Существовала лишь одна неприятность: Егор никак не мог вспомнить,куда он зарыл золото, а в том, что клад не нашли другие люди, Дружинины былиуверены на сто процентов.
Не один раз Ольга Андреевна пыталась разбудитьу юноши память. Более того, несколько лет подряд она, оставив Егора в Москве,ездила в Крюк и гуляла по берегу реки, в том месте, где случилась трагедия. Навсякий случай для любопытных прохожих учительница заготовила объяснение: онаищет грибы. Но местные жители не ходили в пустынное место, боялись омута истремнины. Крюковцы предпочитали ловить рыбу и купаться на западной окраинегородка, и никто не мешал учительнице рыться в земле. Но, увы, материальногорезультата «экспедиции» не принесли, зато морально ей стало спокойно. ОльгаАндреевна убедилась: в Крюке никто ничего не заподозрил, Егора и Витю считаютумершими. Потом скончались Герасим и его жена, допились до смерти, историяокончательно поросла быльем.
Поняв, что Егор на самом деле частично потерялпамять, Ольга Андреевна рискнула обратиться к специалистам. Врачам онирассказывали придуманную историю. Дескать, в доме, где мать с сыном проводилилето, случился пожар, дело происходило давно. Егор был совсем маленьким, оночень перепугался, схватил шкатулку, где хранились ценные вещи, украшенияпрабабушки, зарыл ее для сохранности и забыл место. Нет ли какого лекарства,чтобы он вспомнил все?
Озвучивая легенду впервые, Ольга Андреевнаочень нервничала, но врач не усмотрел в ее сбивчивом повествовании ничегоособенного.
– Подобные случаи хорошо известнымедицине, – кивнул он, – частичная амнезия. Увы, фармакология тутбессильна.
– А что же нам делать? – воскликнулаОльга Андреевна.
Доктор прищурился.