Шрифт:
Интервал:
Закладка:
– Как это?
– Колготки высохнут.
– Нет! Не могу же их повесить на батарею.
– На ногах высохнут, долго ли!
– Ой, я заболею.
– Ерунда.
– Нет, точно, вот, уже, апчхи, апчхи, кхе,кхе.
– Успокойся! Сама же хотела брызгизамыть.
– Не думала, что так мокро будет, –нудила Ольга, – воспаление легких начинается.
– Глупости, где легкие и где ноги!
– А-а-а! Хорошо тебе, в сухом сидишь, а ядрожу и кашляю уже, кхе, кхе!
Нате становилось неудобно. Получалось, что,желая помочь подруге, она сделала той лишь хуже, вдруг хилая Белкина и впрямьразболеется, посидев три минуты в слегка влажных колготках.
– Давай колготками поменяемся, –предложила Ната.
– Ну… хорошо, – кивнула Ольга.
Но и после обмена счастья у Белкиной неприбавилось.
– О-о-о, выгляжу ужасно, – причиталаона, – смотри, твои чулки черные, они на моих ногах жутко смотрятся!
– Право, ты ошибаешься.
– Нет, точно! Просто палки в ботинках.Нет! Меня все засмеют! О! Ужасно! А! У! Жить не хочется.
– Пошли в туалет, – вздыхалаНата, – высохли твои колготки на моих ногах, опять переоденемся.
Получив назад свои чистые и абсолютно сухиеколготки, Белкина не успокаивалась.
– Ах, какое уродство! – восклицалаона.
– Теперь в чем дело? – теряласамообладание Ната.
– Висят гармошкой, ты мне их растянула,да и немудрено, ведь мои ножки маленькие и тонкие, твои здоровенные тумбы. Ой,не обижайся, правду ведь говорю.
Нате оставалось лишь скрипеть зубами.
Самое интересное, что, сказав кому-то гадость,Белкина потом растерянно подходила к Нате и спрашивала, например:
– Не знаешь, почему Нинка Коростылева сомной разговаривать не желает?
– Я бы на ее месте по башке тебедала, – отвечала Ната. – Кто Нинку вчера подставил?
– Кто? Я? Нинку? – искреннеизумлялась Ольга. – Когда? Где?
– А на литературе.
– Не помню!
– Ну как же, – Ната пыталасьосвежить девичью память Белкиной, – мы писали сочинение, это хоть изголовы не выветрилось?
– Нет.
– Тебе поставили «два».
– Ага.
– А Нинке «четыре».
– Верно.
– И что ты сделала?
– Расстроилась, заплакала.
– А потом?
– Ну… домой пошла.
– Нет, ты подняла руку и спросила урусички: «Анна Семеновна, почему я получила «два», а Нинка «четыре»? Мы же сней вместе с одной книжки списывали, вот из этой, можете прочитать. Во,глядите, слово в слово! Так в моей тетради написано: «Не раскрыла тему, два», ау Нины «хорошо» стоит! Несправедливо получается!»
– Скажешь, я не права? – бросилась ватаку Белкина. – Анна Семеновна вечно так! Да! Ужасно! Господи, как мне невезет! Только все равно я не врубаюсь, с какой стати Коростылева окрысилась?
Ната терпеливо продолжила объяснять:
– Какую цель ты преследовала, сообщаяучилке информацию о списывании?
– Хотела «четыре» получить, как Нинка.
– А что вышло?
– Ну… Анна Семеновна Коростылевой двояктоже влепила.
– Теперь до тебя дошло?
Оля захлопала глазами.
– Нет!
– Ну и дура!
– Ага, только растолкуй, в чем дело!
– Из-за твоего замечательного выступлениярусичка снизила Нинке оценку, ты попросту подставила Коростылеву! –разжевала недотепе ситуацию Ната.
Секунду Белкина стояла молча, потом с воплем:
– Прости меня, – ринулась к Нине.
По лицу Белкиной текли слезы, губы тряслись,руки дрожали.
– Нинуся, – кричала она, –убить меня мало, я не подумала о тебе. Прости, прости, прости.
Пораженная столь бурным раскаянием,Коростылева пообещала забыть неприятность. Слово Нина сдержала, но с Олейбольше за одну парту не садилась. Если учесть, что ситуации, когда Белкина,желая получить выгоду для себя, спокойно забывала о других и ставила людей внеудобное положение, происходили и с остальными школьниками, стоит лиудивляться, что у девицы к восьмому классу не осталось ни одного друга, кромеНаты Красавиной.
Что удерживало Нату около Ольги, былонепонятно никому. Сама Ната порой удивлялась: ну зачем ей Белкина? Кроме прочихвышеописанных черт характера, Оля обладала еще одним, ужасно раздражающим Натукачеством.
Белкина была на редкость завистлива и отчаяннохотела всегда получить то, что имела Ната. Родители Оли, вполне обеспеченныелюди, старательно наряжали единственную доченьку, не отказывая той ни в чем. Ипо большому счету Белкина имела всего намного больше, чем Ната. Например, у Олиимелась хорошенькая шубка из искусственного меха под рысь, а Нате мама сумелакупить лишь самое обычное драповое пальто, даже без мехового воротника. Обновкане очень понравилась девушке, но она прекрасно понимала, что ее предкам неосилить шубу, поэтому молча нацепила пальто и пришла в школу. В раздевалкеКрасавина столкнулась с Олей. Глаза Белкиной загорелись огнем.
– У тебя новое пальто, –констатировала она.
– Да, – кивнула Ната.
– А у меня нет, – заканючила Оля.
– Зато ты имеешь шубу, – напомнилаНата.
– Старую!
– Да ей всего лишь второй сезон.
– Все равно.
– Могу поменять новое пальто на древнююшубенку, – усмехнулась Ната.
Белкина заткнулась. Но на втором уроке онарасчихалась и ушла домой. Вечером Ната позвонила подруге.
– Ты заболела?
– Ага.
– Что случилось?